... THPT Hương Vinh
Tổ : Toán
GIÁO ÁNHÌNHHỌC11NÂNG CAO
Tiết 45-46. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG III
A. Muc tiêu
1. Kiến thức cơ bản
a. Định nghĩa vectơ và các phếp toán vectơ.
b. Định nghĩa ... giải toán và vân
dụng vào giải toán.
4. Chuẩn bị :
• Giáo viên : Giáoán , máy chiếu , phiếu học tập.
• Học sinh : soạn bài tập, ôn kién thức , bảng nhóm.
5. Dư kiến phương pháp dạy học : Tổ ... chúc các hoạt động như bài 1.
+Nêu cách tính khoảngcách từ một điểm tới
một mặt phẳng ?
+Dựa vào giả thiết bài toán , nên chọn cách nào?
tại sao?
+GV hướng dẫn cách trinh bày theo hệ thông
các...
... kia.
+ Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có
phép dợi hình biến hình này thành hình kia.
+ Nếu hình H bằng hình H’ và H’ bằøng
Giáo ánHìnhHọc11NângCao
hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.
VI.DẶN ... xứng của một hình và các tính
chất.
2.Hướng dẫn:
Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 18 và 19.
Tiết 8: Bài5 : HAI HÌNH BẰNG NHAU
Giáo ánHìnhHọc11Nâng Cao
Tiết 9+10 +11: Bài 6: PHÉP ... trong SGK trang 9.
Giáo ánHìnhHọc11Nâng Cao
Chương I: PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG
TRONG MẶT PHẲNG
HH11NC.
Tiết1: Bài1 : MỞ ĐẦU VỀ PHÉP DỜI HÌNH.
I.MỤC ĐÍCH
+ Học sinh nắmvững khái...
... dời hình, khái niệm , định lí hai hình bằng nhau.
5. Dặn dò
- Học bài, chuẩn bị bài mới.
Giáo viên:
M
I
O
N
M
I
O
N
2
Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... hình.
- Biết cách dựng ảnh của một hình thông qua phép đối xứng trục.
Giáo viên:
4
Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
24/23. Cho hai hình ... của hình
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
3. Trục đối xứng của một hình
Giáo viên:
5
M
M’
H
a
Trường THPT Che Guevara Tổ : Toán
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
... BỊ.
-Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, hệ thống câu hỏi giúp học sinh phát huy được tính
tích cực chủ động.
-Học sinh: Xem lại các kiến thức đã học( phép biến hình, các phép dời hình đã học) ... CHUẨN BỊ.
- Giáo viên: Giáo án, bảng biểu ,phiếu học tập
- Học sinh: Chuẩn bị bài cũ
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.
1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sĩ số
2. Bài mới
Tiết 1(1t)
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
1) ... CHUẨN BỊ.
-Giáo viên: Giáoán - hệ thống câu hỏi giúp HS phát huy tính tích cực chủ động trong học
tập.
-Học sinh: Xem lại tính chất của các phép biến hình đã học
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.
1. Ổn...
... cách nêu phương pháp giải tổng quát
Bài tập 4: 21/55 SGK
• Giáo viên đọc đề và vẽ hình trên bảng
• Học sinh lên giải bài tập
Trang 8
Giáo án: Hìnhhọc11nângcao n
- Ba đường thẳng đồng quy là
gì?
- ... các cách chứng minh nào ?
VD2 :
Hoạt động 3 : Chiếm lĩnh kiến thức định lí Talét trong không gian
Giáo viên cho học sinh nhắc lại đl Talét trong phẳng .
Trang 14
Giáo án: Hìnhhọc11nângcao ... 6
a
b
c
p
α
β
a
b
c
p
α
β
a
b
Giáo án: Hìnhhọc11nângcao n
Cho học sinh nắm được đủ, vận dụng các tính chất để làm bài tập.
Chú ý định lý về giao tuyến.
2/Về kỹ năng:
• Rèn kỹ năng vẽ hình, xác định giao...
... Những nội dung chính đã học trong bài này ?
+ Xem kỹ lý thuyết , làm bài tập 21 (SGK , trang 111 ) .
Bài tập về nhà : Bài 22 , 23 , 24 (SGK , trang 111 ). Chuẩn bị bàikhoảngcách .
Trang 46
- Đọc ... trắng để được
các hình có trục đối xứng
- Học sinh đọc bài liên hệ với bài
tóan vừa học
HĐ4 : Áp dụng
- Dựa vào bài toán học sinh tự
suy nghĩ tìm bài giải
HĐ 5: Cũng cố
-Bài học này cung cấp ... giải toán
Trang 30
Phần HH nângcao thiếu 2 bài sau :
1) Bài §5 Phép chiếu song song. (Lưu Thị Thuỷ - THPH Võ Minh Đức)
2) Bài §5 Khoảngcách . (Võ Thị Kiều Oanh - THPH Võ Minh Đức)
Giáoán này...
... do đó AA và
Aa có kiểu hình như nhau vì vậy F
2
phân ly theo tỷ lệ 3đỏ:1trắng
V. CỦNG CỐ
Trả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sách nâng cao.
Duyệt giáoán tuần:
Ngày:
CHƯƠNG ... tuần:
Ngày:
CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
TIẾT 11 – BÀI 11: QUY LUẬT PHÂN LY
Ngày soạn :11/ 9/2008
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI
- Trình bày được thí nghiệm và giải thích được kết quả thí ... hiện
- Vấn đáp – tìm tòi
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số
2. Dạy bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
Gv: Cho học sinh xem phim nhiều lần.
Gv? Chỉ ra các...
... NL ánh sáng
Chất diệp lục
VI. Hớng dẫn hoạt động về nhà
Chuẩn bị bài 7
Tiết . Bài 7 . quang hợp
Ngày soạn: 2/9/2007
I. Mục tiêu bài học
Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến ... nôi dung bài 25
Tiết . Bài 25. Thực hành: hớng động
Ngày soạn: 2/9/2007
I. Mục tiêu bài học
Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức
- Phân biệt đợc các hớng động chính
Hớng đất
Hớng sáng
Hớng ... nhóm
IV. Tiến trình bài giảng
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Câu hỏi 2. Bài 2
Câu 2: Câu hỏi 3. Bài 2
3. Tiến trình bài mới
Hoạt động dạy và học Nội dung bài học
1. Hoạt động...
... :
Giáoán , sgk
III) Các hoạt động trên lớp :
1) Kiểm tra bài củ:
48
Trả bài kiểm tra cuối năm t36
50
TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH
******
GIÁOÁNHÌNHHỌC 10A
Môn Toán 10 NângCao
Năm học ... loại bài kiểm tra trong 1 học kỳ:
Kiểm tra miệng :1 lần /1 học sinh.
Kiểm tra 15’ : Đs 2 bài, Hh 2 bài. T/hành toán 1 bài .
Kiểm tra 45’ : Đại số 2 bài, Hìnhhọc 1 bài.
Kiểm tra 90’ : 1 bài (Đs,Hh) ... Chương trình hìnhhọc lớp 10 A _nâng cao
Môn toán nâng cao
(p dụng từ năm học 2006-2007)
Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết .
Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết .
Học kỳ II : 17...
... chính xác, khoa học.
II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ.
4
Gọi học sinh trình bày ví dụ 2 SGK
Tưong tụ cho 2 hình lập phương
-Hình H được ... độ:
-Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH:
-Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học
-Học sinh: Kiến thức cũ, bài tập, dụng cụ học tập.
III/PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn ... trụ
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
Triển khai bài toán,yêu cầu hs làm bài toán
theo gợi ý 3 bước trong SGK
Gv sử dụng mô hình 3 khối tứ diện ghép thành
khối lăng trụ tam giác trong bài toán
Dẫn...
... năng vẽ hình, tính toán cho học sinh.
+ Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tính tích cực, sáng tạo, cẩn thận.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên :Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập.
+ ... tượng.
- Nghiêm túc chính xác, khoa học.
II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ.
Đối với học sinh: SGK, công cụ vẽ hình.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Phát ... không gian .
- Có cách nhìn động về mối quan hệ giữa các hình trong không gian.
-
II . Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
• Giáo viên:
- Mô hình, bảng phụ, giáoán điện tử.
• Học sinh:
- Thước...
... qm Đ
oy
Bài toán có mấy cách giải.
Trang 10
Hoạt động 5: Củng cố và dặn dò hs về làm bài tập 7,8,9,10 ,11/ 13, 14
- Củng cố bài học
- Hướng dẫn bài tập.
Giaùo aùn: Hình hoïc 11 naâng cao
A Mục ... Củng cố và dặn dò học sinh về
hoàn thành bài tập đọc trước bài: Hai hình
bằng nhau
Trang 16
Giaùo aùn: Hình hoïc 11 naâng cao
chương I - Bài 1 §1 PHÉP BIẾN HÌNH VÀ PHÉP DỜI HÌNH
Hoạt động 1: ... 1 hình thang
cân, lục giác đều, ngôi sao, hình cánh
Trang 8
M M’
• •
I
d
∆
M
M’
N
N’
M
1
M
’
1
I
J
Hoạt động 3: Chiếm lĩnh kiến thức về trục đối xứng của một hình:
Giáo án: Hìnhhọc11 nâng...
... dò:
• Yêu cầu học sinh về nhà lập lại sơ đồ kiến thức của bài.
• Trả lời các câu hỏi và bài tập của bài 28/ trang 112 , SGK lớp 11( nc).
• Xem trước bài mới, bài 29/ trang 113 , SGK lớp 11( nc). Trả ... truyền đi.
Sợi trục có
bao miêlin
So sánh và giải
thích sự dẫn
truyền xung
thần kinh trên
2 loại sợi trên
Điện thế nghỉ
?
GIÁO ÁN SINH HỌC 11( nâng cao)
Bài 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ VÀ ĐIỆN THẾ HOẠT ... khi học xong bài này học sinh có khả năng.
1. Kiến thức:
• Trình bài được khái niệm điện thế nghỉ và điện thế hoạt động.
• Giải thích được cơ chế hình thành 2 loại điện thế trên.
• Trình bài...