... thấm.
Học bài
6.
Rút kinh nghiệm
:
GV yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm, phân tích kết quả thí nghiệm để tự rút ra ki61n
thức
Khi chuẩn bị các loại hoa để làm thí nghiệm, GV hướng dẫn ... VD : lim,
ổi, mận
4) Củng cố :
Câu hỏi 1,2 SGK trang 15
5) Dặn dò :
Học bài
Làm bài tập trang 15
Chọn và vẽ 2 cây hình 4.2 (chú thích đầy đủ)
Chuẩn bị bài tiếp theo.
6). Rútkinhnghiệm ... Kiểm tra, đánh giá
GV cho HS làm bài tập sau :
(*) Đánh dấu X vào nhưng cây thân dài ra nhanh ?
a. mồng tơi
b. Mía
c. Mướp
d. Đậu ván
e. Ổi
f. Bạch đàn
Đáp án : a, c, d
(*) Đánh dấu X vào...
... Nam .
C.Các nớc Nam á ,Tây án
V.Hoạt động nối tiếp.
HS làm bài tập 2 SGK trang 116.
V. Rútkinhnghiệm giờ dạy.
Giỏo viờn: H c Ngc Nm hc 2012-2013
19
GiáoánĐịa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường ... bản của dân số đợc thể hiện ở từng kiểu tháp tuổi.
VIi. Rútkinhnghiệm giờ dạy.
Giỏo viờn: H c Ngc Nm hc 2012-2013
6
GiáoánĐịa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường ... khái niệm cơ cấu kinh tế và các bộ phận hợp thành cơ cấu kinh tế .
-Phân tích các sơ đồ ,bảng số li u về nguồn lực phát triển kinh tế và cơ cấu nền kinh tế .
-Biết cách tính cơ cấu kinh tế thao ngành,vẽ...
... mới.
IV. Rútkinh nghiệm:
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
11
Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
46
Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 ... bài 10.
- Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng núi già , núi trẻ
IV. Rútkinh nghiệm
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
27
Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012
15p
10p
... câu hỏi mục 3 trang 50 SGK.
IV .Rút kinh nghiệm
GV: Bùi Thị Thanh Tâm
39
Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012
1. So sánh hai quá trình phong hoá và...
... nhiên của quả và hạt :
tự phán tán, nhờ gió, nhờ động vật.
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- Giáo viên hỏi:Thế nào là phát tán?
- Yếu tố nào giúp quả và hạt phán tán được ?
- Yêu cầu HS thảo ... ?
- Đọc phần “Em có biết”
5.
Dặn dò
- Học bài, làm bào tập 1 /104
- Xem trước bài : các loại quả
6.
Rút kinh nghiệm
:
Bài này li n quan chặt chẽ với những kiến thức về hoa và thụ phấn nên ... nhờ gió?
- So sánh đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió và sâu bọ ? (qua phiếu học tập)
5.
Dặn dò
- Làm bài tập trang 102
- Xem bài sau : Thụ tinh, kết hạt và tạo quả
6.
Rút kinh nghiệm
:
GV...
... giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội
và Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 1 của Hà
Nội thấp hơn nhiều so với của Thành phố Hồ
Chí Minh.
+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 7 ... Bắc?
+ Vào khoảng tháng 1, ở miền Bắc có gió
mùa đông bắc tạo ra khí hậu mùa đông, trời
lạnh, ít mưa.
+ Vào khoảng tháng 7, ở miền Bắc có gió
A
Thời gian gió mùa thổi
Tháng 1
Tháng 7
B
Hướng gió
Tây ... Nam (trang 67, SGK), Bảng số li u về diện tích của một số
nước Châu Á và thảo luận để hoàn thành các bài tập sau:
1. Phần đất li n của nước ta có đặc điểm gì? Em hãy đánh dấu x vào ô sau các ý...
... cầu HS dựa vào SGK trả
lời các câu hỏi:
- HS nêu bài học cần ghi nhớ của
bài.
- HS li n hệ thực tế.
Rút kinhnghiệm sau tiết dạy:
giồng đất hai bên các sông lớn thờng là
nơi có làng xóm, ... việc theo nhóm 4.
B ớc 1 :
- HS các nhóm quan sát bảng số
li u, trả lời câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biết
trả lời ... chuẩn bị bài sau: Hoạt động
sản xuất của ngời dân đồng bằng Nam
Bộ.
- HS đọc ghi nhớ của bài.
Rút kinhnghiệm sau tiết dạy:
Ngày dạy:
...
... Làm các bài tập ở Vở BT và TBĐ
- Đọc và ngiên cứu bài mới.
6. Tự rútkinhnghiệm
Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 2
Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng
Tiên LÃng
? Vì sao ... ngiên cứu bài mới.
6. Tự rútkinh nghiệm
- Cần tổ chức cho HS chơi trò chơi nhận biết ngời của các chủng tộc thông qua ảnh
Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 4
Giáo viên: Nguyễn Thị Loan ... pháp
4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập
GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau:
Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau
1. Hoạt động kinh tế nào không phải là hoạt động kinh tế cổ truyền...
... thống kinh, vĩ tuyến
Trái đất hình cầu
Bán kinh xích đạo: 6370km.
Kinh tuyến: là những đường nối li n cầu
Bắc và cầu Nam (có 360 kinh tuyến).
Vĩ tuyến là những vòng tròn vuông góc
với các kinh ... tuyến).
Kinh tuyến gốc: 0
0
đi qua Đài Thiên văn
Grin-uýt (Luân Đôn - Nước Anh).
Bên phải kinh tuyến gốc là những kinh
tuyến Đông.
Bên trái kinh tuyến gốc là những kinh
tuyến Tây.
Đối diện kinh ... hỏi SGK và tập bản đồ.
- Ôn tập: Sự vận động tự quay của Trỏi t v h qu .
Giáoánđịalí 6
17
Giáoánđịa 6
Ngày tháng năm 200
Tit 1: Bài mở đầu
I. Mc tiờu bi hc:
- Giỳp HS lm quen với bộ...
... Âu.
38). Loại hình kinh tế mới dựa trên chất xám và kó thuật, công nghệ cao được gọi là:
a). Nền kinh tế hiện đại. b). Nền kinh tế tri thức.
c). Nền kinh tế có công nghệ cao. d). Nền kinh tế có kó ... hình, đất đai
Sông ngòi
Khí hậu
Khoáng sản
Giá trị KT
* Phiếu học tập :
Phân bố dân cư:
Mật độ
(người/km
2
)
>300 100 -300 50-99 25-49 10- 24 < ;10
Vùng
* Phiếu học tập :
Các thành ... XX)
- Vào cuối 80s thế kỉ XX, nền kinh tế Li n Xô bộc lộ yếu
kém
- Đầu 90s, Li n Xô tan rã, LB Nga độc lập nhưng gặp nhiều
kho khăn:
+ Tốc độ tăng GDP âm, sản lượng kinh tế giảm
+ Đời sống nhân...
... về chợ phiên: ?Chợ nhiều ngời hay ít?
? Chợ bán những loại hàng hóa gì?
- HS trình bày kết quả - GV li n hệ việc họp chợ ở địa phơng
Baứi hoùc: (SGK /108 ) - HS đọc lại
Cuỷng coỏ, daởn doứ :
? ... hải.
- Quan sát bản đồ phân bố dân cư VN và so
sánh :
+ So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven
biển miền Trung so với ở vùng núi Trường sơn?
+ So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven
biển miền ... hỏi SGV /101 .
- Bước 2 : HS trình bày kết quả trước lớp.
- Chỉ vị trí và mô tả về vị trí của TP.HCM.
- Quan sát bản số li u trong SGK nhận sét về diện tích và
dân số của TP.HCM, so sánh với...