... học kĩ thực nghiệm hoá học dạy học chương Nhóm oxi 43 2.2.1 Các thí nghiệm hoá học dùng dạy học chương Nhóm oxi 43 2.2.2 Các kĩ thí nghiệm hóa học cần hình thành phát triển cho học ... NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG NHÓM OXI 40 2.1 Phân tích mục tiêu cấu trúc nội dung chương Nhóm oxi – Hóa học lớp 10 nâng cao 40 2.1.1 Mục tiêu chương ... nghiệm hóa học 15 1.3 .4 Sử dụng thí nghiệm hóa học dạy học để phát triển lực thực nghiệm hóa học cho học sinh 16 1.3 .4. 1 Đối với thí nghiệm biểu diễn giáo viên 16 1.3 .4. 2 Đối
Ngày tải lên: 13/06/2017, 14:44
... học kĩ thực nghiệm hoá học dạy học chương Nhóm oxi 43 2.2.1 Các thí nghiệm hoá học dùng dạy học chương Nhóm oxi 43 2.2.2 Các kĩ thí nghiệm hóa học cần hình thành phát triển cho học ... NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG NHÓM OXI 40 2.1 Phân tích mục tiêu cấu trúc nội dung chương Nhóm oxi – Hóa học lớp 10 nâng cao 40 2.1.1 Mục tiêu chương ... nghiệm hóa học 15 1.3 .4 Sử dụng thí nghiệm hóa học dạy học để phát triển lực thực nghiệm hóa học cho học sinh 16 1.3 .4. 1 Đối với thí nghiệm biểu diễn giáo viên 16 1.3 .4. 2 Đối
Ngày tải lên: 16/06/2017, 10:47
Luận văn phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương “nhóm oxi” hóa học 10 nâng cao
... Phân tích chương trình chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Mục tiêu chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.2 Cấu trúc chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 43 2.1.3 ... dung kiến thức hóa học chương 44 2.2 Hệ thống thí nghiệm hố học dạy học chương “Nhóm oxi? ?? 44 2.3 Xây dưng công cụ kiểm tra, đánh giá lực thực nghiệm hóa học cho học sinh trung học phổ thông ... định cơng thức phân Hợp chất có oxi lưu huỳnh Xác tử hợp chất - oxi lưu chứng huỳnh - Nêu địnhvà minh TCHH hợp chất oxi TCVL, TCHH lưu hợp huỳnh phương chất oxi trình hóa học - Tính khối lượng
Ngày tải lên: 14/11/2018, 11:20
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương “Nhóm oxi” Hóa học 10 nâng cao
... Phân tích chương trình chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Mục tiêu chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.2 Cấu trúc chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 43 2.1.3 ... dung kiến thức hóa học chương 44 2.2 Hệ thống thí nghiệm hố học dạy học chương “Nhóm oxi? ?? 44 2.3 Xây dưng công cụ kiểm tra, đánh giá lực thực nghiệm hóa học cho học sinh trung học phổ thông ... định cơng thức phân Hợp chất có oxi lưu huỳnh Xác tử hợp chất - oxi lưu chứng huỳnh - Nêu địnhvà minh TCHH hợp chất oxi TCVL, TCHH lưu hợp huỳnh phương chất oxi trình hóa học - Tính khối lượng
Ngày tải lên: 25/04/2019, 21:43
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương “nhóm oxi” hóa học 10 nâng cao
... Phân tích chương trình chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Mục tiêu chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 41 2.1.2 Cấu trúc chương “Nhóm oxi? ?? Hóa học 10 nâng cao 43 2.1.3 ... dung kiến thức hóa học chương 44 2.2 Hệ thống thí nghiệm hố học dạy học chương “Nhóm oxi? ?? 44 2.3 Xây dưng công cụ kiểm tra, đánh giá lực thực nghiệm hóa học cho học sinh trung học phổ thông ... công thức phân Hợp chất có oxi lưu huỳnh - Xác định tử hợp chất - Xác oxi lưu chứng huỳnh - Nêu địnhvà minh TCHH hợp chất oxi TCVL, TCHH lưu hợp huỳnh phương chất oxi trình hóa học - Tính khối
Ngày tải lên: 25/04/2019, 22:34
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh (chương Nhóm oxi - Hóa học 10 nâng cao)
... trúc chương Nhóm oxi - Hóa học 10 nâng cao 39Trang 82.1.1 Mục tiêu chương trình hóa học chương Nhóm oxi - Hóa học 10 nâng 2.1.2 Nội dung, cấu trúc chương Nhóm oxi - Hóa học 10 nâng cao 40 2.1.3 ... DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH (CHƯƠNG NHÓM OXI - HÓA HỌC 10 NÂNG CAO)Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số: 60. 14. 01.11LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Giảng ... dạy học cần chú ý khi dạy chương Nhóm oxi - Hóa học 10 nâng cao 42 2.2 Thiết kế bộ công cụ đánh giá sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học của học sinh 43 2.2.1 Xây dựng tiêu chí đánh
Ngày tải lên: 19/08/2017, 09:54
Xây dựng hệ thống bài tập chương Nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
... 4Ag + 2H2S + O2 → 2Ag2S + 2H2O Câu sau diễn tả tính chất chất phản ứng? A Ag chất khử, H2S chất oxi hóa B Ag chất khử, O2 chất oxi hóa C Ag châts oxi hóa, H2S chất khử D Ag chất oxi hóa, O2 chất ... 2 .4. 1 BÀI 41 : OXI 66 2 .4. 2 BÀI 42 : OZON VÀ HIĐRO PEOXIT 71 2 .4. 3 BÀI 43 : LƯU HUỲNH .77 2 .4. 4 BÀI 44 : HIĐRO SUNFUA 78 2 .4. 5 BÀI 45 : HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ... 0,2 lít 0 ,4 Câu 12: Đáp án D mddH2SO4 = 100 .1, 14= 1 14 (g) mH2SO4 = 114x8 :100 =9,12 (g) mBaCl2 = 5,2 .100 :100 =5,2 (g) H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl 98g 208g 233g 2 ,45 g ← 5,2g → 5,825g mH2SO4(dư) = 9,12
Ngày tải lên: 25/05/2019, 10:47
Xây dựng hệ thống bài tập chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
... 2 .4. 1 BÀI 41 : OXI .66 2 .4. 2 BÀI 42 : OZON VÀ HIĐRO PEOXIT .71 2 .4. 3 BÀI 43 : LƯU HUỲNH 77 2 .4. 4 BÀI 44 : HIĐRO SUNFUA 78 2 .4. 5 BÀI 45 : HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ... 12: Đáp án D mddH2SO4 = 100 .1, 14= 1 14 (g) mH2SO4 = 114x8 :100 =9,12 (g) mBaCl2= 5,2 .100 :100 =5,2 (g) H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl 98g 208g 233g 2 ,45 g ← 5,2g → 5,825g mH2SO4(dư) = 9,12 – 2 ,45 = 6,67(g) ... đen: 4Ag + 2H2S + O2 → 2Ag2S + 2H2O A S2 B Sn C S8 Câu sau diễn tả tính chất chất phản ứng? A Ag chất khử, H2S chất oxi hóa B Ag chất khử, O2 chất oxi hóa C Ag châts oxi hóa, H2S chất khử D Ag chất
Ngày tải lên: 07/10/2019, 11:30
Xây dựng hệ thống bài tập chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
... 4Ag + 2H2S + O2 → 2Ag2S + 2H2O Câu sau diễn tả tính chất chất phản ứng? A Ag chất khử, H2S chất oxi hóa B Ag chất khử, O2 chất oxi hóa C Ag châts oxi hóa, H2S chất khử D Ag chất oxi hóa, O2 chất ... 2 .4. 1 BÀI 41 : OXI 66 2 .4. 2 BÀI 42 : OZON VÀ HIĐRO PEOXIT 71 2 .4. 3 BÀI 43 : LƯU HUỲNH .77 2 .4. 4 BÀI 44 : HIĐRO SUNFUA 78 2 .4. 5 BÀI 45 : HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ... 0,2 lít 0 ,4 Câu 12: Đáp án D mddH2SO4 = 100 .1, 14= 1 14 (g) mH2SO4 = 114x8 :100 =9,12 (g) mBaCl2 = 5,2 .100 :100 =5,2 (g) H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl 98g 208g 233g 2 ,45 g ← 5,2g → 5,825g mH2SO4(dư) = 9,12
Ngày tải lên: 10/05/2021, 18:35
(Luận văn tốt nghiệp) xây dựng hệ thống bài tập chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
... 2 .4. 1 BÀI 41 : OXI 66 2 .4. 2 BÀI 42 : OZON VÀ HIĐRO PEOXIT 71 2 .4. 3 BÀI 43 : LƯU HUỲNH .77 2 .4. 4 BÀI 44 : HIĐRO SUNFUA 78 2 .4. 5 BÀI 45 : HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ... đen: 4Ag + 2H2S + O2 → 2Ag2S + 2H2O Luan van Câu sau diễn tả tính chất chất phản ứng? A Ag chất khử, H2S chất oxi hóa B Ag chất khử, O2 chất oxi hóa C Ag châts oxi hóa, H2S chất khử D Ag chất oxi ... 0,2 lít 0 ,4 Câu 12: Đáp án D mddH2SO4 = 100 .1, 14= 1 14 (g) mH2SO4 = 114x8 :100 =9,12 (g) mBaCl2 = 5,2 .100 :100 =5,2 (g) H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl 98g 208g 233g 2 ,45 g ← 5,2g → 5,825g mH2SO4(dư) = 9,12
Ngày tải lên: 11/02/2023, 16:24
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
... HỌC KIẾN TẠO THÔNG QUA MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC CHƯƠNG “NHÓM OXI? ?? HÓA HỌC 10 NÂNG CAO 41 2.1. Giới thiệu về chương trình sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1. Cấu trúc chương ... luận của việc vận dụng lí thuyết kiến tạo. - Nghiên cứu nội dung chương “Nhóm Oxi? ?? sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao. - Thiết kế các giáo án thuộc chương “Nhóm Oxi? ?? sách giáo khoa hóa học 10 ... dạy học chương nhóm oxi 44 2.3. Tổ chức quá trình dạy học theo lí thuyết kiến tạo 44 2.3.1. Một số biện pháp tìm hiểu kiến thức và nhu cầu học tập của học sinh 44 2.3.2. Tạo môi trường học
Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:06
Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
... dạy học hóa học HÀ NỘI – 2015 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA HÓA HỌC ĐOÀN THỊ TÚ VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “NHÓM OXI? ?? - HÓA HỌC 10 NÂNG CAO KHÓA ... dạy học theo hợp đồng 35 2.3 .4 Điều kiện để thực có hiệu phƣơng pháp dạy học theo hợp đồng 36 2 .4 Áp dụng phƣơng pháp dạy học theo hợp đồng dạy học chƣơng “Nhóm oxi? ?? – Hóa học 10 ... dạy học Hóa học trƣờng phổ thông Đối tƣợng nghiên cứu – PPDH học hợp đồng – HS lớp 10 ban nâng cao Phạm vi nghiêncứu Áp dụng PPDH học theo hợp đồng dạy học chƣơng “Nhóm oxi? ?? SGK hóa học lớp 10
Ngày tải lên: 04/11/2015, 15:23
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương “nhóm oxi” hóa học 10 nâng cao
... OXI? ?? HÓA HỌC 10 NÂNG CAO 41 2.1 Giới thiệu chương trình sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Cấu trúc chương trình 41 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ sách giáo khoa hóa ... khoa hóa học 10 nâng cao 42 2.2 Mục tiêu học số ý phương pháp dạy học chương nhóm oxi 43 2.2.1 Mục tiêu chương 43 2.2.2 Một số điểm cần lưu ý dạy học chương nhóm oxi 44 2.3 Tổ ... số giáo án chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao theo quan điểm dạy học kiến tạo 49 2 .4. 1 Những yêu cầu thiết kế lên lớp theo quan điểm kiến tạo 49 2 .4. 2 Qui trình thiết kế giáo án
Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:18
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi, hóa học 10 nâng cao
... 4, 17 Dạy học hợp tác theo nhóm 48 100 Dạy học dự án 44 91,67 Dạy học theo góc 37 77,08 Dạy học hợp đồng 23 47 ,92 Dạy học phân hóa 18 37,5 Phối hợp phƣơng pháp dạy học 25 52,08 Qua kết điều tra ... triển NLHT học sinh dạy học hợp tác theo nhóm (48 /48 GV chiếm 100 %); dạy học dự án (44 /48 GV chiếm 91,67%); dạy học theo góc (37 /48 GV chiếm 77,08%) Điều cho thấy hầu hết GV nắm đƣợc chất PPDH có ... quan nội dung kiến thức môn Hóa học với môn học khác STT Môn học SL % Toán học 107 42 .8 Vật lý 92 36.8 Sinh học 189 75.6 Văn học 13 5.2 Địa lý 46 18 .4 Lịch sử 19 7.6 Giáo dục công dân 72 28.8 Bảng
Ngày tải lên: 22/03/2017, 16:53
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi, hóa học 10 nâng cao
... cho học sinh thơng qua dạy học chủ đề tích hợp chƣơng Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng cao 49 2.6 Đánh giá lực hợp tác thơng qua dạy học chủ đề tích hợp 71 2.6.1 Tiêu chí đánh giá lực hợp tác ... dựng số chủ đề tích hợp chƣơng Nhóm oxi 34 2 .4. 1 Đề xuất hệ thống chủ đề tích hợp chƣơng Nhóm oxi 34 2 .4. 2 Xây dựng nội dung chủ đề tích hợp chƣơng Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng cao 35 2.5 ... HỌC HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ KIM NGÂN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH THƠNG QUA DẠY HỌC CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP CHƢƠNG NHĨM OXI- HĨA HỌC 10
Ngày tải lên: 15/05/2017, 13:09
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp Chương Nhóm oxi, Hóa học 10 nâng cao
... tích hợp chương Nhóm oxi 34 2 .4. 2 Xây dựng nội dung chủ đề tích hợp chương Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng cao 35 2.5 Biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh dạy học chủ đề tích hợp 46 2.5.1 ... lực hợp tác cho học sinh dạy học chủ đề tích hợp 46 2.5.2 Một số biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh thơng qua dạy học chủ đề tích hợp chương Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng ... HÓA HỌC HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ KIM NGÂN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP CHƯƠNG NHĨM OXI- HĨA HỌC
Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:26
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học các chủ đề tích hợp chương nhóm oxi, hóa học 10 nâng cao
... Nhóm oxi 34 2 .4. 2 Xây dựng nội dung chủ đề tích hợp chương Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng cao 35 2.5 Biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh dạy học chủ đề tích hợp 46 2.5.1 ... triển lực hợp tác cho học sinh dạy học chủ đề tích hợp 46 2.5.2 Một số biện pháp phát triển lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp chương Nhóm oxi- Hóa học 10 Nâng ... tích hợp dạy học chương Nhóm oxi 32 2.3 Qui trình xây dựng chủ đề tích hợp 33 2 .4 Xây dựng số chủ đề tích hợp chương Nhóm oxi 34 2 .4. 1 Đề xuất hệ thống chủ đề tích hợp chương
Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:57
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
... thức nhu cầu học tập học sinh 44 2.3.2 Tạo môi trường học tập cho học sinh kiến tạo kiến thức 46 2 .4 Thiết kế số giáo án chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao theo quan điểm dạy học kiến tạo ... dạy học chương nhóm oxi 43 2.2.1 Mục tiêu chương 43 2.2.2 Một số điểm cần lưu ý dạy học chương nhóm oxi 44 2.3 Tổ chức q trình dạy học theo lí thuyết kiến tạo 44 2.3.1 ... thiệu chương trình sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Cấu trúc chương trình 41 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 42 2.2 Mục tiêu học số
Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:42
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
... thức nhu cầu học tập học sinh 44 2.3.2 Tạo môi trường học tập cho học sinh kiến tạo kiến thức 46 2 .4 Thiết kế số giáo án chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao theo quan điểm dạy học kiến tạo ... dạy học chương nhóm oxi 43 2.2.1 Mục tiêu chương 43 2.2.2 Một số điểm cần lưu ý dạy học chương nhóm oxi 44 2.3 Tổ chức q trình dạy học theo lí thuyết kiến tạo 44 2.3.1 ... thiệu chương trình sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 41 2.1.1 Cấu trúc chương trình 41 2.1.2 Chuẩn kiến thức kĩ sách giáo khoa hóa học 10 nâng cao 42 2.2 Mục tiêu học số
Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:42
Giao an chuong 4 (poxihoa-khu)
... …… Giáo án giảng dạy hóa học 10 +2 -2 H2 CuO Cu +1 -2 H 2O +2 2e Cu Chất khử (chất bị oxi hóa) chất nhường electron Chất oxi hóa (chất bị khử) chất thu electron Quá trình oxi hóa (sự oxi hóa) ... cũ chất khử chất oxy hóa cũ chất khử chất oxy hóa Chỉ chất: Chất nhường electron chất khử (chất bị oxi hóa) Chất thu electron chất oxi hóa (chất bị khử) Nêu định nghĩa: chất khử -So sánh ... tượng) Chất khử gọi chất bị oxi hóa chất oxi hóa gọi chất bị khử Cũng định nghĩa phản ứng oxi hóa- khử theo thay đổi số oxi hóa: “Phản ứng oxi hóa – khử phản ứng hóa học có thay đổi số oxi hóa số...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 01:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: