... 30 tháng 8 năm 20 10Toán: ôn tậpI-Mục tiêu:-Củng cố dạng toán về phân sốII-Đồ dùng dạy học:-Bảng phụIII-Nội dung dạy họcTGHoạt động GV Hoạt động HS1 -2 35-38 2- 31- Giới thiệu bài 2- Nội ... viết 4 phân số nằm giữa 2 phân số73và74 *GV chấm chữa bài cho HSBài 2: Tính nhanh giá trị của mỗi phân số sau:a- 199419951993119941995+ìì b-5 920 0 320 035 820 0 420 02 ìì-Gọi HS nêu yêu ... bằng nhau trong các phân số sau: 54; 7 2 ; 21 6; 25 20 ; 9 2 * GV chữa bàiBài 2: Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 2 1; 65; 54; 87; 76; 98 * GV chấm,...
... cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ.*Dặn dò:- Tìm xem thêm các họa tiết khác- Quan sát các con vật nuôi ở nhà. Ruùt kinh nghiệm: TUẦN 26 HĐ4: Nhận xét, đánh giá- Giáo ... cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài Rút kinh nghiệm: TUAÀN 23 Bài 23 : Vẽ tranhĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁOI/- MỤC TIÊU BÀI HỌC:- Hiểu nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - ... hànhHoạt động 4: Nhận xét, đánh giá- Giáo viên chọn một số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét.- Giáo viên đưa ra các tiêu chí đánh giá: Rút kinh nghiệm: TUẦN 31 TUẦN 33Bài 33: Vẽ theo...
... sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. hs tự tìm ra bài vẽ mà mình thích.* Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 12 háng 12 năm 20 11.MĨ THUẬT- TUẦN 16- TIẾT16TẬP NẶN ... phẩm.Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ.* Dặn dò:- Sưu tầm tranh của thiếu nhi.* Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 28 tháng 11 năm 20 11.MĨ THUẬT- TUẦN 14 - TIẾT14VẼ ... phẩm.Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ.* Dặn dò:- Quan sát vườn hoa, công viên.* Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 21 tháng 11 năm 20 11.MĨ THUẬT- TUẦN 13 - TIẾT13VẼ...
... quan sát.- HS quan sát và lắng nghe.GV: Lê Thị Nga 22 Trường Tiểu học Phước AnGiáoán Mĩ Thuật 2 Th , ngày tháng n m 20 11.ứ ăMĨ THUẬT- TUẦN 10- TIẾT10VẼ TRANHVẼ CHÂN DUNGI- MỤC TIÊU.- ... Nga13 Trường Tiểu học Phước AnGiáoán Mĩ Thuật 2 Th , ngày tháng n m 20 11.ứ ăMĨ THUẬT- TUẦN 9- TIẾT9VẼ THEO MẪUVẼ CÁI MŨI- MỤC TIÊU.- HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại ... lời.GV: Lê Thị Nga 16 Trường Tiểu học Phước AnGiáoán Mĩ Thuật 2 Tu n 6ầ : Cá không n mu i cá nă ố ươ Con cãi cha m tr m ng con hẹ ă đườ ưTh , ngày tháng n m 20 11.ứ ăMĨ THUẬT- TUẦN 6- TIẾT 6VẼ...
... dạy. Ngày: tháng năm Tuần 2: Học tập – sinh hoạt đúng giờ Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập- sinh hoạt đúng giờ. 2. Hs biết cùng cha ... Ngày: tháng năm Tuần 6: Gọn gàng – ngăn nắpTiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu : + Ích lợi của việc gọn gàng, ngăn nắp. + Biết phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn nắp. 2. Hs ... vaứ phửụng tieọn: ã Duùng cuù phuùc vuù saộm vai cho H 2 ã Phieỏu giao vieọc cho HĐ 1 ,2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs 3. Bài mới. Hoạt động 1:...
... Ngày: tháng năm Tuần 14: Giữ gìn trường lớp sạch đẹpTiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học biết : + 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. + Lí do vì sao cần giữ gìn trường lớp sạch, ... Hoạt động 2: Thực hành làm sạch, làm đẹp lớp học. * Mục tiêu: Giúp hs biết được các việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp. Ngày: tháng năm Tuần 15: Giữ ... tháng năm Tuần 20 : Trả lại của rơiTiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học hiểu : + Nhặt lại của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. + Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2. ...
... Ngày: tháng năm Tuần 26 : Lịch sự khi đến nhà người khác Tiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh biết được 1 số quy tắc ứng xử khi đến nhà người khác và ý nghóa của các quy tắc ứng xử đó 2. Hs biết ... động 2: Thảo luận cặp đôi . * Mục tiêu: Giúp hs hiểu được sự cần thiết và 1 số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật. Ngày: tháng năm Tuần 24 : Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại Tiết 2 I. ... Cả lớp thảo luận. * Gv kết luận: Sgv. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Sưu tầm tư liệu về chủ đề giúp đỡ người khuyết tật.IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 22 : Biết...
... mới1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. HD HS làm bài tập* Bài tập 1- Đọc yêu cầu BT+ GV gợi ý :- Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổichiều ? Thời tiết thế nào ? Ai dẫn ... ngày 10 tháng 10 năm 20 06Chính tả ( nghe - viết )Bài tập làm vănI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả : Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3 Tuần 6Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 20 06Tập ... từ khó- 1, 2 HS đọc- HS nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc theo nhóm đôi- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh, 1 HS đọc đoạn 4- 1 HS đọc cả bài+ cả lớp đọc thầm đoạn 1, 2 - Cô - li...
... làm BT* Bài tập 2 - Nêu yêu cầu BT phần a- GV dán 3 băng giấy lên bảng- GV nhận xét- 2 HS lên bảng viết bài- Cả lớp viết bài vào bảng- Nhận xét bạn- 1, 2 HS đọc lại- Cả lớp theo dõi SGK- ... làm BT* Bài tập 2 / 137- Nêu yêu cầu BT phần a- GV phát phiếu - GV nhận xét- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- 2 HS đọc thuộc lòng, lớp đọc thầm theo- Câu 6 lùi vào 2 ô, câu 8 lùi vào ... làm mẫu- HS xung phong trình bày bài trớc lớp IV. Củng cố, dặn dò- Biểu dơng những HS học tốt- GV nhận xét tiết họcThứ sáu ngày 22 tháng 12 năm 20 06Chính tả ( Nhớ viết )Về quê ngoại.I....