Giáo án mỹ thuật lớp 2. Tuần từ 6 - 11
Trường Tiểu học Phước An Tuần : Cá không ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ trăm đường hư Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày tháng MĨ THUẬT- TUẦN 6- TIẾT VẼ TRANG TRÍ MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN năm 2011 I- MỤC TIÊU - HS sử dụng màu học lớp - HS biết thêm màu cặp màu pha trộn với nhau: da cam, tím, lục - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích,… II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Bảng màu phóng to - Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,… - Bài vẽ HS năm trước,… HS: - Vở Tập vẽ bút chìm tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu - HS ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - HS quan sát trả lời - GV y/c HS quan sát bảng màu gợi ý: + Nêu màu + màu bản: đỏ, vàng, lam + Màu đỏ + màu vàng = ? + Màu đỏ + màu vàng = màu da cam + Màu vàng + màu lam = ? + Màu vàng + màu lam = màu lục + Màu đỏ + màu lam = ? + Màu đỏ + màu lam = màu tím - GV tóm tắt - HS quan sát lắng nghe - GV y/c HS tìm màu hộp màu ? - HS chọn màu - GV cho HS xem số vẽ màu vào - HS quan sát nhận xét tranh dân gian Đông Hồ gợi ý màu GV: Lê Thị Nga 12 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn - HS quan sát lắng nghe + Vẽ màu + Vẽ nhiều màu,có đậm, có nhạt + Màu sắc tươi vui, rực rỡ,… Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành - GV y/c HS chia nhóm - HS chia nhóm - GV nêu y/c vẽ phát tranh - HS vẽ màu theo nhóm phóng to cho nhóm - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không nhem ngồi hình vẽ, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV y/c nhóm trình bày vẽ - HS trình bày vẽ - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét màu,… - GV nhận xét - HS quan sát lắng nghe 3.Dặn dò: - Sưu tầm tranh đề tài em học - HS lắng nghe dặn dị - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ * Rút kinh nghiệm : GV: Lê Thị Nga 13 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Tuần : Mẹ dạy khéo, Bố dạy khơn Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN7- TIẾT VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM tháng năm 2011 I- MỤC TIÊU - HS hiểu nội dung đề tài em học - HS biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - HS vẽ tranh em học II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Sưu tầm số tranh ảnh đề tài Em học - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ đồ dùng dạy học - Bài vẽ HS năm trước HS: - GIấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu - HS ghi tựa Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu số tranh đề tài - HS quan sát lắng nghe Em học gợi ý: + Những tranh có nội dung + Mẹ đưa em tới trường, em bạn ? tới trường,… + Hình ảnh bật tranh ? + Trong tranh cịn có hình ảnh ? + Được vẽ màu ? - GV tóm tắt - GV gọi đến HS gợi ý: + Hằng ngày em học ? + Hai bên đường có hình ảnh GV: Lê Thị Nga + Em học,… + Có cối, nhà, ong, bướm,… + Vẽ màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui,… - HS lắng nghe - HS trả lời: + HS trả lời theo cảm nhận riêng 14 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật ? + Có nhà, cối,… Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài - GV hướng dẫn - HS trả lời + Tìm, chọn nội dung đề tài - HS quan sát lắng nghe + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/ vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ - HS vẽ bài, chọn nội dung theo cảm hình ảnh phù hợp với nội dung, vẽ nhận riêng, vẽ màu theo ý thích màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên nhận xét - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét,… - GV nhận xét - HS lắng nghe Dặn dò: - Sưu tầm tranh hoạ sĩ - Đưa Tập vẽ đầy đủ - HS lắng nghe dặn dò * Rút kinh nghiệm : Tuần : Uống nước nhớ nguồn GV: Lê Thị Nga 15 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN8- TIẾT8 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU tháng năm 2011 I- MỤC TIÊU - HS làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sĩ - HS học tập cách xếp hình vẽ cách vẽ màu tranh - HS yêu mến anh đội II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một, vài tranh hoạ sĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt,… - Tranh thiếu nhi HS: - Vở Tập vẽ 2, - Sưu tầm tranh hoạ sĩ, thiếu nhi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu - HS ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS xem tranh - HS chia nhóm - GV y/c HS chia nhóm - HS quan sát tranh, thảo luận trả - HS y/c nhóm quan sát tranh lời phát phiếu học tập cho nhóm + Tiếng đàn bầu hoạ sĩ Sỹ Tốt + Em nêu tên tranh tên hoạ sĩ ? + Chú đội, em bé, cô thơn nữ + Tranh vẽ hình ảnh ? nhà, tranh dân gian treo tường,… + Chú đội đánh đàn + Anh đội em bé làm em bé ngồi nghe tiếng đàn,… ? + Màu sắc tươi vui, có đậm, có + Màu sắc tranh ? nhat, - HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em có thích tranh Tiếng đàn bầu khơng? Vì ? -Em học cả, Ơ! bố,… + Kể số tranh tiêu biểu hoạ sĩ Sỹ Tốt ? - HS trả lời GV: Lê Thị Nga 16 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật - GV y/c HS bổ sung cho nhóm - HS lắng nghe - GV tóm tắt: Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe nhận xét - GV nhận xét chung tiết học, biểu dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Sưu tầm sách, báo Tập nhận xét tranh - Quan sát loại mũ - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ * Rút kinh nghiệm : Tuần : Ăn nhớ kẻ trồng GV: Lê Thị Nga 17 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN 9- TIẾT9 VẼ THEO MẪU VẼ CÁI MŨ tháng năm 2011 I- MỤC TIÊU - HS hiểu hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi loại mũ - HS biết cách vẽ vẽ mũ,… II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh ,ảnh loại mũ - Chuẩn bị vài mũ ó hình dáng màu sắc khác - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Một số vẽ mũ HS năm trước,… HS: - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS quan sát tranh, ảnh mũ thật gợi ý: + Nêu tên gọi loại mũ ? + Hình dáng loại mũ có khác khơng ? + Mũ thường có màu ? + Mũ có tắc dụng ? - GV tóm tắt: - GV cho HS xem vẽ mũ HS năm trước gợi ý bố cục, hình, màu,… - GV nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu ? - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn + Phác phần mũ GV: Lê Thị Nga HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS ghi tựa - HS quan sát trả lời + Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội + Hình dáng loại mũ khác nhau,… + Có nhiều màu: màu đỏ xanh, vàng,… + Dùng để che nắng, che mưa,… - HS quan sát lắng nghe - HS quan sát nhận xét - HS lắng nghe - HS trả lời - HS quan sát lắng nghe 18 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành - GV đặt vật mẫu - HS vẽ theo mẫu - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ - Vẽ màu theo ý thích,… hình cân đối, nhìn mẫu để vẽ cho giống vật mẫu, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động : Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp - HS đưa lên để nhận xét để nh.xét - HS nhận xét bố cục, hình ảnh, màu - GV gọi HS nhận xét chọn vẽ đẹp nhất,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS - HS quan sát lắng nghe khá, giỏi Dặn dò: - Quan sát đặc điểm khuôn mặt người - HS lắng nghe dặn dò thân bạn bè,… - Đưa tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/ * Rút kinh nghiệm : Tuần 10 : Tọng thầy làm thầy GV: Lê Thị Nga 19 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN 10- TIẾT10 VẼ TRANH VẼ CHÂN DUNG tháng năm 2011 I- MỤC TIÊU - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Làm quen với cách vẽ chân dung - HS biết cách vẽ vẽ chân dung theo ý thích,… II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số ảnh chân dung - Một số tranh, ảnh chân dung hoạ sĩ, HS lớp trước HS: - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu - HS ghi tựa Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem ảnh, tranh chân dung, - HS quan sát tranh, ảnh, trả lời câu gợi ý hỏi + Tranh chân dung vẽ khuôn mặt người chủ yếu + Tranh chân dung nhằm diễn tả khuôn mặt người vẽ,… - GV gợi ý: - HS quan sát trả lời + Hình dáng khn mặt ? + Khn mặt trái xoan, chữ điền, + Những phần khuôn mặt ? + Mắt, mũi, miệng + Vẽ chân dung ngồi khn mặt cịn + Cịn vẽ thêm cổ, vai, vẽ ? phần thân tồn thân,… - GV tóm: - HS lắng nghe Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ - HS trả lời chân dung - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn - HS quan sát lắng nghe + Vẽ phác hình dáng khn mặt + Xác định vị trí mắt, mũi, miệng, GV: Lê Thị Nga 20 Trường Tiểu học Phước An + Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình + Vẽ màu Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành -GV nêu y/c vẽ -GV gọi đến HS lên bảng vẽ - GV bao quát lớp nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm khuôn mặt người thân bạn bè, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV y/c đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung Dặn dò: - Quan sát nhận xét đặc điểm khuôn mặt người thân - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / Giáo án Mĩ Thuật - HS vẽ - HS lên bảng vẽ - Vẽ chân dung người thân bạn bè Vẽ màu theo ý thích - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò * Rút kinh nghiệm : Tuần 11 : Không thầy đố mày làm nên GV: Lê Thị Nga 21 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày tháng năm 2011 MĨ THUẬT- TUẦN 11- TIẾT11 VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU I- MỤC TIÊU - HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản - HS vẽ tiếp họa tiết vẽ màu vào đường diềm - HS thấy vẽ đẹp đường diềm II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm - Một số vẽ HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ HS: Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu, thước, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ - Kiểm ta đồ dùng HS 2.Bài *Giới thiệu - HS ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - GV cho HS xem số đồ vật có trang - HS quan sát trả lời câu hỏi trí đường diềm gợi ý + Trang trí đường diềm có tác dụng + Có tác dụng làm cho đồ vật đẹp ? + Nêu số đồ vật có trang trí đường + Khăn trải bàn, thảm, váy áo, dĩa,… diềm ? - HS lắng nghe - GV tóm tắt: - HS quan sát trả lời - GV cho HS xem số vẽ trang trí đường diềm ? + Hoa, lá, vật, + Họa tiết giống vẽ + Họa tiết đưa vào trang trí đường + Vẽ màu làm bật họa tiết, diềm ? + Những họa tiết giống vẽ - HS lắng nghe - HS quan sát + Màu sắc ? - HS quan sát lắng nghe - GV tóm tắt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ họa tiết GV: Lê Thị Nga 22 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật - GV y/c HS quan sát hình Tập vẽ - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Cách phác trục để vẽ họa tiết đối - HS vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm xứng cho cân đối - Vẽ màu theo ý thích + Vẽ họa tiết giống với họa tiết có sẵn + Những họa tiết giống vẽ + Vẽ màu theo ý thích - HS đưa lên để nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực - HS nhận xét hành - HS lắng nghe - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ - HS lắng nghe dặn dò tiếp họa tiết cho cân đối nhau, vẽ màu giống vẽ màu xen kẻ, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét 3.Dặn dò - Về nhà quan sát số - Nhớ đưa ,bút chì, tẩy, màu, / *Rút kinh nghiệm : GV: Lê Thị Nga 23 ... An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN 9- TIẾT9 VẼ THEO MẪU VẼ CÁI MŨ tháng năm 2 011 I- MỤC TIÊU - HS hiểu hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi loại mũ - HS biết cách vẽ vẽ mũ,… II- THIẾT BỊ DẠY -. .. học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Tuần : Mẹ dạy khéo, Bố dạy khơn Thứ , ngày MĨ THUẬT- TUẦN 7- TIẾT VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM tháng năm 2 011 I- MỤC TIÊU - HS hiểu nội dung đề tài em học - HS biết cách... Tuần 11 : Không thầy đố mày làm nên GV: Lê Thị Nga 21 Trường Tiểu học Phước An Giáo án Mĩ Thuật Thứ , ngày tháng năm 2 011 MĨ THUẬT- TUẦN 1 1- TIẾT11 VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP