Giáo án Mỹ thuật lớp 1

Giáo án Mỹ thuật lớp 1

Ngày tháng nămTuần 1:Tiết 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơiI: Mục tiêu- Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranhII: Đồ dùng dạy- học- GV; Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi- HS: Đồ dùng học tậpIII: Các b ớc tiến hành dạy- học Thời gianNội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1315ổn định tổ chứcGiới thiệu bài:Hoạt động 1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơiHoạt động 2: H-ớng dẫn hs xem tranhGV kiểm tra sĩ số HSGV ghi bảngGV Treo tranh các đề tài khác nhauGv giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở tr-ờng, ở nhà và các nơi khác. Ngời vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh. VD: cảnh vui chơi sân trờng với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều. Chúng ta sẽ cùng xem tranh của các bạn.GV treo tranh chủ đề vui chơi:Bức tranh vẽ những cảnh gì?Em thích bức tranh nào nhất?Vì sao em thích bức tranh đó?Lớp trởng báo cáoHS quan sát tranhHS qs tranh và TL câu hỏi cho từng bức tranhHSTLHSTLHSTL1 75 Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giáTrên tranh có những hình ảnh nào?Hình ảnh nào là chính?Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu?Trong tranh có những màu nào?Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?GV tóm tắt:Các em vừa đợc xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thởng thức đợc cái hay, cái đẹp của tranh, trớc hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh.Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảngGV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên những bạn cha mạnh dạn phát biểu.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳngHSTLHSTLHSTLHSTLHSTLHS lắng nghe và ghi nhớHS làm việc theo bàn2 Ngày tháng nămTuần 2:Tiết 2: Vẽ nét thẳngI: Mục tiêu;- Giúp hs nhận biết đợc các loại nét thẳng- Biết cách vẽ nét thảng- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thíchII: Đồ dùng dạy- học- GV: Một số hình có các nét thẳng- Bài vẽ minh họa- HS: Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình bài day- học:Thời gianNội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò177ổn định tổ chức.Bài mới:Giới thiệu bài1 :Giới thiệu nét thẳng2: Cách vẽ nét thẳngGV kiểm tra ĐD HT của hsGV ghi bảngGV yêu cầu hs xem hình ở VTV và nêu tên của chúngGV chỉ vào cạnh bàn, bảng cho hs thấy rõ hơn các nét thẳng ngang, thẳng đứng và đồng thời GV vẽ lên bảng các nét đó để tạo thành cái bảngGV yêu cầu hs tìm thêm ví dụGV tóm tắt : có 4 nét thẳng; thẳng ngang, thẳng nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc.GV vẽ nét thẳng lên bảngVẽ nét thẳng ntn?GV tóm tắt: muốn vẽ nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái sang phảiNét thẳng nghiêng: Từ trên xuốngnét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ d-HS để ĐD lên bànHs quan sát và TLHS cho thêm ví dụHS quan sátHS suy nghĩ TLHS quan sát và ghi nhớ3 2333: Thực hành:4; Nhận xét. đánh giáới lên.GV yc hs xem VTV để thấy rõ hơn cách vẽ nét thẳngGV vẽ núi, cây, nhà, thớc kẻ và đặt câu hỏi các hình trên đợc vẽ bằng nét nào?-Trớc khi TH GV cho hs xem bài của hs khóa trớcGV yêu cầu hs làm bài trong VTVGV hớng dẫn hs cách vẽ nhà, vẽ thuyền, vẽ núi. GV vẽ mẫu lên bảngGV yc hs vẽ 3-4 màu tránh vẽ ra ngoài, vẽ kín hìnhYC hs không dùng thớc kẻ để vẽGV chọn 1 số bài tốt và cha tốtGV nhận xét chung các bài. đánh giá và xếp loại bàiDặn dò: Chuẩn bị bài sauHSTLHS quan sát và học tậpHs thực hànhHS quan sát và nhận xétHình vẽCách vẽVẽ màu`4 Ngày tháng nămTuần 3:Tiết 3: Màu và vẽ màu vào hình đơn giảnI: Mục tiêu- HS nhận biết 3 màu : Đỏ, vàng, lam- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ đợc màu kín hình, không ra ngoài hình vẽII: Đồ dùng dạy- học- GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam_ Đồ vật đỏ, vàng, lam- Bài vẽ của hs- HS:Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình bài dạy- họcThời gianNội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2728ổn định tổ chứcBài mới:Giới thiệu bài1: Giới thiệu màu sắc2: Thực hànhGV kiểm tra đồ dùng học tập của hsTiết trớc các em vẽ bài gì?Có những nét thẳng nào?Lên bảng vẽ những kiểu nét thẳng em đã họcGV ghi bảngGV yêu cầu HS quan sát H1Em gọi tên các màu có trong H1?Kể tên đồ vật có những màu nào?GV yc Hs kể thêm 1 số đồ vật khác ở trong lớp có màu đỏ, vàng, lam ?Ngoài màu đỏ, vàng, lam ra còn có màu nào khác nữa?GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. Có rất nhiều màu nh da cam, tím, hồng, xanh lá cây, nâu nh ng chỉ có 3 màu chính( màu cơ bản) là đỏ, vàng, lamGV đồng thời treo bảng màu Hs để đồ dùng học tập lên bànHSTLHSTLHs lên bảngHS quan sátHSTLHSTL3 HSTL3 HSTLhs lắng ngheHs quan sát5 33; Nhân xét, đánh giágiới thiệu cho HS 3 màu cơ bảnở trong bài là những hình vẽ gì?Các hình vẽ này chúng ta chọn màu nào để vẽ?Khi quả xanh thì màu gì? khi quả chín thì màu gì? Dãy núi chúng ta có nhất thiết phải dùng màu cơ bản không?GV cho Hs quan sát bài vẽ của hs khóa trớc.GV hớng dẫn hs cách vẽ màu:+Vẽ màu theo ý thích của các em+ Không vẽ chồng màu+Tránh vẽ ra ngoài+Vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sauGV xuống lớp hớng dẫn hs cách vẽNhắc hs chọn màu phù hợp với hình vẽ.Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ra ngoài.GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt cho hs nhận xétBạn vẽ đã đúng màu cha?Bài nào màu đẹp? Bài nào màu cha đẹp ? Vì sao?GV nhận xét bài của hs. Đánh giá và xếp loại bài.Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sauHSTLHSTLHSTLHSTL HS quan sát và học tậpHS thực hành HS quan sát bài và nhận xétHSTLHS suy nghĩ trả lời Ngày tháng năm6 Tuần 4Tiết 4 Vẽ hình tam giácI: Mục tiêu- HS nhận biết đợc hình tam giác- Biết cách vẽ hình tam giác- Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thiên nhiênII: Đồ dùng dạy- họcGV: Một số đồ vật dạng hình tam giác- Tranh, ảnh hình tam giác- Bài vẽ của hsHS: Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình dạy- họcThời gianNội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò177ổn định tổ chứcBài mới:Giới thiệu bàiHoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác2: Các vẽ hình GV kiểm tra đồ dùng học tập của hsGV GV kiểm tra bài cũGV ghi bảngGV treo tranhTrong tranh đợc vẽ những hình gì?Các hình trên có dạng hình gì?GV vẽ 1 số hình vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xétTrên bảng cô vẽ gì?Hình đồ vật cô vẽ dạng hình gì?GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm ra các đồ vật dạng hình tam giácGV tóm tắt: Xung quanh chúng ta có rất nhiều đồ vật dạng hình tam giác. Vậy vẽ nh thế nào thì chúng ta vào bớc thứ 2; Cách vẽ tam giácVẽ hình tam giác nh thế nào?HS để đồ dùng học tập lên bànHSTLHS quan sát tranhHSTLHSTLHS quan sát và nhận xétHSTLHSTL3 HSTLHS lắng ngheHSTL7 223tam giác3: Thực hành4: Nhận xét, đánh giáGV vừa nói vừa vẽ lên bảng cách vẽ hình tam giácGV vẽ thêm 1 số hình tam giác khác nhau cho HS nhận ra có rất nhiều hình tam giácTrớc khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khóa trớc vẽ cảnh biển bằng hình tam giácGV yêu cầu hs vẽ bàiGV xuống lớp hớng dẫn hs làm bàiGV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sátHớng dẫn hs khá vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác nhau cho bài thêm sinh độngVẽ màu theo ý thích Vẽ màu tránh vẽ ra ngoài, vẽ cẩn thậnGV cho Hs xem 1 số bài tốt và cha tốtGV nhận xét lại bài. Đánh giá và xếp loại bàiCủng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sauHS quan sátHS quan sát và học tậpHS vẽ bàiHS yếu quan sát và học tậpHS nhận xétHình vẽMàu sắcCách thể hiện Ngày tháng nămTuần 58 Tiết 5: Vẽ nét congI: Mục tiêu:- Giúp hs nhận biết nét cong- Biết cách vẽ nét cong- Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thíchII: Đồ dùng dạy- họcGV: Một số đồ vật dạng hình tròn- Bộ đồ dùng dạy học- Bài vẽ của hsHS: Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình bài dạy- họcThời gianNội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò27ổn định tổ chứcBài mớiGiới thiệu bài1: Giới thiệu các nét congGv ktra sĩ số lớpTiết trớc các em học bài gì?Em lên bảng vẽ lại cách vẽ hình tam giác?GV nhận xétGV ghi bảngGV treo tranhTrong tranh vẽ những hình gì?Các hình trên sử dụng nét gì để vẽ?GV vẽ lên bảng 1 số loại nét cong khác nhau và giới thiệu cho học sinh+Nét cong+Nét lợn sóng+Nét cong khép kínGV vẽ lên bảng 1 số hình vẽ đợc tạo thành các nét cong khác nhauCác hình vẽ trên đợc tạo bằng những nét cong nào?Em hãy kể tên 1 số đồ vật đợc tạo từ nét cong khác nhau?GV tóm tắt: ngoài nét Lớp trởng báo cáoHSTL1 hs lên bảng vẽHS quan sát tranhHSTLHSTLHS quan sát và ghi nhớHSTL2 HSTL9 72132: Cách vẽ nét cong3: Thực hành4: Nhận xét, đánh giáthẳng chúng ta còn biét có nét cong. Có nét cong , nét cong khép kín, nét lợn sóng. Để vẽ đựợc các nét cong chúng ta vào phần 2: Cách vẽ nét congGV vẽ lên bảng: Nét cong, bông hoa, quả táoEm hãy nêu cách vẽ nét cong?GV nhận xét và vẽ chiều mũi tên các bớc vẽ nét congTrớc khi vẽ gv cho hs quan sát 1 số bài vẽ của hs khóa trớc GV yêu cầu hs làm bàiGV xuống lớp hớng dẫn hs làm bàiGV nhắc hs có thể vẽ sông nớc, vẽ vờn hoa, vẽ cây cối, hoa quả đợc tạo từ nét congGV nhắc hs chọn hình vẽ cho phù hợp Vẽ cân đối ttrong tờ giấyVẽ màu theo ý thíchGV chọn 1 số bài tốt và cha tốtGV nhận xét chung ý kiến của các bạn. Đánh giá và xếp loại bàiCủng cố- Dặn dò:Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau.hs lắng nghe và ghi nhớHS quan sát HSTLHS quan sát và ghi nhớHs quan sát và học tậpHS vẽ bài ở VTVHS nhận xétHình vẽMàu sắcCách thể hiện Ngày tháng nămTuần 610 [...]... hoặc không Gv chọn 1 số bài tốt hoặc cha tốt để hs nhận xét Gv nhận xét ý kiến của hs GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò Hoàn thành bài , chuẩn bị bài sau Ngày ớc vẽ cây HS quan sát bài vẽ HS thực hành HSTL + Vẽ hình +Vẽ màu Bố cục bài tháng Tuần 16 Tiết 16 Bài: vẽ hoặc xé dán lọ hoa I: Mục tiêu bài học -Giúp HS thấy đợc vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán đợc một lọ hoa đơn... khóa trớc 21 3 3: Thực hành Yêu cầu học sinh vẽ bài Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa khác nhau cho hs quan sát và vẽ theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt Gv nhận xét ý kiến của hs 4; Nhận xét, đánh GV đáng giá và xếp loại bài giá Củng cố- dặn dò Tiết 1 vẽ lọ hoa... và cân đối vẽ màu cho phù hợp, tránh vẽ ra ngoài Cánh hoa có thể 1 màu hoặc 2 màu và khác với màu nền Gv chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp HS nhận xét - Cách vẽ hình - vẽ màu Gv nhận xét ý kiến của hs Gv đánh giá lại bài và xếp loại bài Củng cố, dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Ngày tháng Tuần 19 Tiết 19 Bài : Vẽ gà I: Mục tiêu bài học - Giúp hs nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà... lá, tán lá sau 29 HSTL HSTL 2 HSTL 2 HSTL HS lắngnghe và ghi nhớ 21 3 3: Thực hành 4: Nhận xét , đánh giá +Vẽ chi tiết: Hoa , quả Vẽ màu theo ý thích Trớc khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa trớc Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vờn cây theo ý thích GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây khác nhau HS khá vẽ vờn cây có thể 1 loại cây hoặc nhiều loại cây.Các cây có dáng... sát và học tập HS thực hành 3 4: Nhận xét, đánh giá Vẽ màu theo ý thích , tránh vẽ ra ngoài GV có thể vẽ 1 số con cá khác nhau lên bảng cho hs yếu học tập GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt Gv nhận xét bài của hs GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài cũ, chuẩn bị bài sau Ngày HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể hiện tháng năm Tuần 14 Tiết 14 Bài: Vẽ màu vào các họa tiết ở hình vuông... hành 21 4; Nhận xét, đánh giá 3 quan sát hình gợi ý trên bảng Hs quan sát và học tập Gv yêu cầu hs vẽ bài HS thực hành GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs chọn đề tài phù hợp, dễ vẽ Vẽ có hình ảnh chính, phụ Vẽ màu tơi sáng tránh vẽ ra ngoài Có thể Gv treo tranh cho hs kém học tập GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt HS nhận xét cho hs nhận xét Chọn đề tài vẽ hình vẽ màu GV nhận xét ý kiến của hs Gv đánh... GV yêu cầu hs làm bài GV xuống lớp hớng dẫn hs làm bài Nhắc hs vẽ 1 đến 2 quả cho vừa tờ giấy Vẽ quả to nhỏ khác nhau Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài +Có thể nặn 1 đến 2 quả chú ý chọn màu đất nặn cho phù hợp với quả HS quan sát Hs quan sát và ghi nhớ HS quan sát và học tập HS thực hành GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt 3 4; Nhận xét, đánh giá GV nhận xét chung buổi học Đánh giá xếp loại bài Củng cố-... của 13 Hoạt động của trò HSTL HS để đồ dùng lên bàn HSTL HSTL HSTL HSTL 3 HSTL hs lắng nghe và ghi nhớ HS trả lời HSTL Hs quan sát và hs khóa trớc 21 3: Thực hành 3 4: Nhận xét, đánh giá học tập Yêu cầu HS tự chon 1 đến 2 quả để vẽ HS làm bài theo GV xuống lớp hớng dẫn HS gợi ý của GV vẽ bài Nhắc HS chú ý đặc điểm HS vẽ bài hình dáng quả để vẽ cho đúng Vẽ màu quả khi xanh hoặc chín vẽ màu cẩn thận tránh... suy nghĩ trả lời HS quan sát Gv vẽ HS quan sát và 3: Thực hành 21 3 4; Nhận xét , đánh giá Trớc khi thực hành GV cho HS học tập xem 1 số bài vẽ quả của hs khóa trớc HS thực hành GV yêu cầu HS vẽ quả ở VTV GV xuống lớp hớng dẫn HS cách vẽ bài GV nhắc HS nhìn mẫu để vẽ quả cho đúng hình dáng Vẽ màu phù hợp với quả Có thể giáo viên vẽ mẫu 1 vài quả lên bảng cho HS kém quan sát và HS Hớng dẫn HS khá vẽ... bảng cho HS kém quan sát và HS Hớng dẫn HS khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài sinh động HS nhận xét Hình vẽ GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt Màu sắc cho HS nhận xét GV nhận xét ý kiến của HS Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Ngày tháng năm Tuần 11 Tiết 11 Bài: Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm I: Mục tiêu bài học - Giúp hs nhận biết thế nào là đờng diềm - Biết cách vẽ . và 13 213 3: Thực hành4: Nhận xét, đánh giáhs khóa trớcYêu cầu HS tự chon 1 đến 2 quả để vẽGV xuống lớp hớng dẫn HS vẽ bàiNhắc HS chú ý đặc điểm hình dáng. sát và 19 213 3: Thực hành4; Nhận xét , đánh giáTrớc khi thực hành GV cho HS xem 1 số bài vẽ quả của hs khóa trớcGV yêu cầu HS vẽ quả ở VTVGV xuống lớp hớng