... những bài hát theo ý ,tải nhạc copy vào đĩa C D.Tiến hành :Cô hát mẫu , giảng nội dung bài hát.Mở đầu đĩa cho trẻ nghe , cho trẻ hát theo. Bài hát hát cho trẻ nghe :Cô giới thiệu tên bài , ... thuộc những bài hát trong chương trình.95 %trẻ vận động được theo nhạc.4, Tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với toánHoạt động làm quen với toán cung cấp cho trẻ kĩ năng nhận biết so sánh màu ... dừa……….Cô vẽ cây bưởi (tán lá rời) , cây khế, cây mít (tán lá tròn) (vẽ trên painter)Cho xuất hiện lần lượt từng bộ phận của cây: thân, cành lá , quả , tô màu.Lồng nhạc bài hát “Quả”Copy vào...
... trên các đối tượng cho các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 23. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2 Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án. Tạo Slide Ô chữ như hình 3 :31 ... như bước 3 trong bài tập 1, tiến hành chèn từng hình ảnh vào khung và chỉnh sửa độ rộng của hình ảnh. Bài tập 3: 1. Chọn hiệu ứng chuyển tiếp giữa hai slide trong Bài tập 1, Bài tập 22. Chọn ... khoá (hình 3)- Tạo Textbox chứa từ khoá cho ô chữ và nhập đáp án của từ khoá vào Textbox, xác định vị trí đặt Textbox chứa từ khoá, chọn hiệu ứng cho Textbox chứa từ khoá (chú ý:hiệu ứng của textbox...
... liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Năm học 2006 tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáoán điện tử Toán lớp 6Tiến trình bài giảngA . Tổ chức B . Kiểm tra bài cũC . Bài giảng ... bảo Giáoán điện tử Toán lớp 6Tổ chức * KiÓm diÖn : -6 A : ……… - 6 B : . * Giới thiệu giáo viên dự giê . tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáoán điện tử Toán lớp 6 Bài mới ... nhu hình 8 , bán kÝnh 10 cm . trường trung học cơ sở liên bảo Giáoán điện tử Toán lớp 6Tiết 20I. Mục tiêu bài dạyII .Chuẩn bị của giáo viên và học sinh III . Tiến trình bài giảng ...
... lí Ta-lét trong tam giác 3. Định lí Ta- lét trong tam giác BàI ?3 Cho ABCDựng đường thẳng a // BC Cắt AB tại B , cắt AC tại C So sánh các tỉ sốABABACACa) VàABB BACC Cb) VàAaCBBCB ... thuộc định lí Ta lét - Làm bàI tập 1,2,3,4,5 (SGK- 58,59 Tiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác 2. Đoạn thẳng tỉ lệTiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác BàI ? 2:Cho bốn đọn thẳngAB, ... C’∈AC )B B’ABC C’KLAB’ABAC’AC =AB’B B’AC’C C’ =AC; = ; Sở giáo dục - đào tạo vĩnh phúcPhòng giáo dục - đào tạo vĩnh yênGV thực hiện : Trần thị phương maiTrường THCS khai...
... thuộc các tính chất , vận dụng vào bài tập để tính nhanh *Bài tập 47, 49,52(sgk),Bt66, 68 (sbt). 31. Hs biết các tính chất cơ bản của phép cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. ... )949409411=+=++=(t/c giao hoán)(t/c kết hợp)(cộng với số 0).TÝnh nhanh 4II.Kiểm traPhép cộng số nguyên có những tính chất gì ?Phép cộng số nguyên có các tính chất:* Giao hoán:a + b = b + a*Kết ... hoán:badcdcba+=+b,Kết hợp:++=++qpdcbaqpdcbac,Cộng với số 0:bababa=+=+ 00 Tiết 80:tính chất cơ bản của phép cộng phân sốI.Tính chấta. Giao hoán:...
... vận dụng vào bài tập để tính nhanh bài tập để tính nhanh Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)(SGK) và bài 66, 68 trang ... cơ bản của phép cộng phân sốsố* Giáo viên:* Giáo viên:- Chuẩn bị máy vi tính, máy chiếu, nội dung bài giảng- Chuẩn bị máy vi tính, máy chiếu, nội dung bài giảng- Kết nối máy vi tính với ... Tiến trình dạy họcII. Nội dung bài mớiII. Nội dung bài mớiIV. Hướng dẫn về nhàIV. Hướng dẫn về nhàIII. Củng cốIII. Củng cốI. Kiểm tra bàI cũI. Kiểm tra bàI cò ...
... 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh PhúcKỳ thi soạn giáoán điện tử Bài soạn Tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. Giáo viên thiết kế: Hoàng Văn Tàiđơn ... đổi phương trình.Làm các bài tập trong SGK và SBT.Đọc trước bài Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0”01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Kiểm tra bài cũCâu hỏi: Số 3 có phải ... Củng cố Bài tập 1: Giải phương trình: 4x 20 = 0 Bài tập 2: Giải phương trình: 7 3x = 9 - x01 02 03 04 05 06 07 08 09 10...
... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng giáo án điện tử?Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáoán điện tử ngày càng trở nên khá phổ biến ở tất cả các môn ... dạy bằng bài giảng điện tửgiáo viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy mà HS có thể ghi lại được và củng cố lại kiến thức trong của bài dạy ... bài không kịp.Vậy theo các bạn, làm thế nào để khắc phục tình trạng trên?Sau đây là một số ý kiến:1) Đây đúng là 2 nguyên nhân mà các HS không thể ghi bài được trong 1 tiết dạy sử dụng bài...
... xanhXây dựng các nhà máy xử lý rác thải Giáo dục nâng cao ý thức cho mọi người về bảo vệ môi trườngbadc Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu ? Từ các chất thải không được thu gom ... phóng xạ*Hậu quả do nhiễm các chất phóng xạ, chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử- Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử3> ... nhiễm chất độc hóa hoïc, …3> Ô nhiễm do các chất phóng xạ CÂU HỎI :Chọn từ thích hợp điền vào chỗ troángCâu 4Câu 4 : Ngoài việc gây tác hại tới đời sống : Ngoài việc gây tác hại...
... http://www.edu.net.vn/http://www.edu.net.vn/ (mạng giáo dục) (mạng giáo dục)3. 3. http://www.toantuoitho.vn/http://www.toantuoitho.vn/ (Toán tuổi thơ) (Toán tuổi thơ)4. 4. http://www.bachkim.com.vn/http://www.bachkim.com.vn/ ... http://www.bachkim.com.vn/http://www.bachkim.com.vn/ (Thư viện bài giảng, tư (Thư viện bài giảng, tư liệu giáo dục)liệu giáo dục)5. 5. http://www.ts.edu.net.vn/http://www.ts.edu.net.vn/ ... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy....
... thức của nước là: H2O. 1 .Bài vừa học:-Học thuộc phần ghi vở và xem lại các thí nghiệm đã làm.-Hoàn thành bài tập 2,4 SGK trang 125.2 .Bài sắp học: Bài: 36 NƯỚC (tt)-Xem trước phần tính ... ỨNG DỤNG CNTT DẠY HỌC TRONG MÔN HÓA HỌC Giáo viên: Đỗ Thanh Hùng Câu hỏi yêu cầu học sinh phải trả lời.Nội dung cần ghi vào vở. Tiết: 53 Bài: 36Những nguyên tố hoá học nào có trong ... các em học tốt. Bài tập 4.Tính khối lượng nước ở trạng thái lỏng sẽ thu được khi đốt cháy hoàn toàn 112 lít khí Hiđrô (ở đktc) chuẩn với khí oxi.Hướng dẫn giải bài tập:-Tính số mol chất...
... +7671777117161626371613121613171213056221321=+=+=+++=+++=+++=+++=)(CGiải:Giải:(Tính chất giao hoán và kết hợp)(Tính chất giao hoán và kết hợp) Sở giáo dục & đào tạo hà nộiSở giáo dục & đào tạo hà nộiPhòng giáo dục- ba vìPhòng giáo dục- ba vìNăm học ... vận dụng vào bài tập để tính nhanh bài tập để tính nhanh Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)(SGK) và bài 66, 68 trang ... cộng phân sốsốI. Kiểm tra bài cũI. Kiểm tra bài cũ* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau:* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau: Giao hoánGiao hoán: a + b = b + a: a + b...
... SchemesNhấn vào đây Wednesday, September 18, 2013LLêê Th Thịị Kim Tuy Kim Tuyếnến Bài 2 3. nh dng nn3. nh dng nnChỳ ýã Bm chut phi vo mu cn chn.ã Mun thay i tt c cỏc Slide ... thông số định dạng.Đổi Font, size, kiểu, màu, trên cửa sổ định dạng. c) Tuỳ chỉnh màu nền từng slideLệnh Format – Background3. Định dạng nền3. Định dạng nềnNhấn vào đâychọn màu ... dungNội dung1.Làm việc với văn bản.2.Chèn các Ký hiệu đặc biệt.3.Định dạng nền.4.Thực hành bài 2 ...
... L nh ệ Insert – Clip ArtL nh ệ Insert – Clip Art Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2....