...
)1
3
2
(
<
Đ 1. DÃysốcógiớihạn 0 (tiết 60)
1). Định nghĩa d y sốcógiớihạn 0:Ã
DÃysố (u
n)
cógiớihạn 0 (hay cógiớihạn là 0)nếu với mỗi
số dương nhỏ tuỳ ý cho trước, mọi số hạng của dÃy số, ... 1:
0ulim
0vlim
n,vu
n
n
nn
=
=
Đ 1. DÃysốcógiớihạn 0
(Tiết 60)
1). Định nghĩa d y sốcógiớihạn 0Ã :
Làm thế nào để xác định được số hạng u
1
của dÃysố trên?
Từ số hạng tổng quát của dÃysố thay n = 1, ta ... một số hạng nào đó trở đi
n
n
u
u
ữ
=
ữ
ữ
3
lim
4
n
n
cos
=
? Mọi số hạng của dÃysố đà cho có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 1/10
kể từ số hạng thứ mấy trở đi ?
* Mọi số hạng của dÃysố có...
... – ∞ b) 0
Dãy sốcógiớihạn +∞
1
Dãy sốcógiớihạn - ∞
2
Một vài quy tắc tìm giớihạn vô cực
3
1. Dãysốcógiớihạn +∞
Nếu lim |u
n
|= +∞ thì lim
u
n
1
=0
*) Các dãysốcógiớihạn +∞ và ... nghĩa: Dãysố (u
n
) cógiớihạn là
+∞ nếu với mỗi số dương tùy ý cho
trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ
một số hạng nào đó trở đi, đều lớn hơn
số dương đó.
1. Dãysốcógiớihạn +∞
Ta viết: ... n
k
= với k
∈Ν
*+∞
Làm bài tập còn lại sgk 12a, 13b, 14, 15d và các bài tập
phần luyện tập.
1. Dãysốcógiớihạn +∞
2. Dãysốcógiớihạn - ∞
3. Ba quy tắc tìm giớihạn vô cực
- Định nghĩa
-...
... =0
c
n
n
u
=
( 1)
VD: DÃysốcógiớihạn là 0
Ta viết:
( 1)
lim 0
n
n
n
u
n
n
=
=
Tiết 60. Đ 1. D y sốcógiớihạn 0Ã
1). Định nghĩa d y sốcógiớihạn 0Ã
DÃysố u
n
cógiớihạn 0 nếu mọi |u
n
| ... hai dÃysố (u
n
) và (v
n
)
Tiết 60. Đ 1. D y sốcógiớihạn 0Ã
1). Định nghĩa d y sốcógiớihạn 0Ã
DÃysố u
n
cógiớihạn 0 nếu mọi |u
n
| nhỏ hơn một số
dương tuỳ ý cho trước, kể từ một số ... dÃysố đều có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn một
số dương nhỏ tuỳ ý cho trước, kể từ một số hạng nào đó trở đi.
Ta nói: dÃysốcógiớihạn là 0
?
? Em hiểu thế nào là một dÃysốcógiớihạn 0 ?
Tiết...
...
nội dung bài dạy
1) ĐN dÃysốcógiớihạnhữu hạn
lim u
n
= L R lim (u
n
- L) = 0
Khi đó dÃysố (u
n
) gọi là dÃysốcó
giới hạnhữu hạn.
Muốn chứng minh dÃysố (u
n
) cógiớihạn
là L ... u
n
khi n t¨ng?
nội dung bài dạy
1) ĐN dÃysốcógiớihạnhữu hạn
lim u
n
= L R lim (u
n
- L) = 0
Khi đó dÃysố (u
n
) gọi là dÃysốcó
giới hạnhữu hạn
2) Một số định lí:
Giả sử lim u
n
... luận:
1) DÃysố (u
n
)
nói trên cógiớihạn bằng 3.
1)Khi n tăng thì giá trị của các số hạng u
n
xấp xỉ gần bằng 3.
NX:
2) DÃysố (u
n
) cógiớihạn là 3 dÃysố
(u
n
-3) cógiớihạn 0.
lim...
... tríc bµi míi.
2. DÃysốcógiớihạn là
có giớihạn là
( )
n
u
a. Định nghĩa : Ta nói rằng dÃysố
Nếu với mỗi số âm tuỳ ý cho trước, mọi số hạng của
dÃy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, ... mọi số hạng của dÃysố kể
từ một số hạng nào đó trở đi đều lớn hơn số dương
lớn tuỳ ý cho trước. Khi đó ta nói dÃysố ( 2n 3)
có giớihạn là
+
+
Định nghĩa.Ta nói rằng dÃysố (u
n
) cógiới ... y sốcógiớihạn vô cựcÃ
I. Mục tiêu:
+ Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được dÃysốcó
giới hạn là + ;- và các quy tắc tìm
+ Về kĩ năng:Giúp học sinh vận dụng được các quy
tắc tìm giới hạn...
... hạnhữuhạn
1. Định nghĩa dãysốcógiớihạnhữu hạn
Xét dãysố với .
Ta có .
Ta nói rằng dãysốcógiớihạn là 3.
Một cách tổng quát,ta có :
ĐỊNH NGHĨA
Ta nói rằng dãysốcógiớihạn là số thực ... quanh điểm L.
2) Không phải mọi dãysố đều cógiớihạnhữu hạn.
Chẳng hạndãysố , tức là dãysố .
không cógiớihạnhữu hạn.
Trên trục số, các số hạng của dãysố đó có được biểu diễn bởi hai điểm ... L nếu
Khi đó ta viết hoặc hoặc .
Dãy sốcógiớihạn là một số thực gọi là dãysốcógiớihạnhữu hạn.
Ví dụ 1. Dãysố không đổi với (c là hằng số) cógiớihạn là c vì
Ví dụ 2. Chứng minh rằng...
... Học lý thuyết.
- Làm bài tập: Bài 1-4 trang 130 SGK.
Nguồn Maths.vn
Tiết 60: DÃYSỐCÓGIỚIHẠN 0
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa và định lí dãysốcógiớihạn 0.
2. Kỹ năng : ... chứng minh được dãy số
cógiớihạn 0.
3. Tư duy : Hiểu được định nghĩa, giải được các bài tập về giớihạn 0.
4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị của Thầy và trò:
1. Giáo viên : - Phiếu ... bài trước ở nhà.
III. Phương pháp dạy học:
- Gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. HĐ1: Định nghĩa dãysốcógiới hạn...
... Dãysốcógiớihạn +∞
1
Dãy sốcógiớihạn - ∞
2
Một vài quy tắc tìm giớihạn vô cực
3
1. Dãysốcógiớihạn +∞
VD2: Áp dụng định nghĩa để chứng
minh lim n = +∞
Lấy M là số dương tùy ý
2. Dãy ... 2
n
2
1
n
3
–
2
n
1
n
2
–
1. Dãysốcógiớihạn +∞
Nếu lim |u
n
|= +∞ thì lim
u
n
1
=0
*) Các dãysốcógiớihạn +∞ và –∞
được gọi chung là các dãysốcógiới
hạn vô cực hay dần đến vô cực
Nếu ... ?
2. Dãysốcógiớihạn – ∞
*) Định nghĩa (sgk)
Ta viết lim u
n
= – ∞ hoặc u
n
→ – ∞
Định nghĩa: Dãysố (u
n
) cógiớihạn là
+∞ nếu với mỗi số dương tùy ý cho
trước, mọi số hạng của dãy số, ...
... Giải các bài tập trong sách bài tập
Nguồn maths.vn
Bài dạy:
LUYỆN TẬP:DÃY SỐCÓGIỚIHẠN VÔ CỰC
I>Mục tiêu bài dạy:
• Về kiến thức:
Học sinh nắm được dãysốcógiớihạn dương vô cực,âm ... quy tắc tìm giớihạn vô cực
• Về kỹ năng:
Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo khoa và một sốbài tập trong sách bài tập
• Về tư duy, thái độ:
II> Chuẩn bị của giáo viên và ... Chuẩn bị các bài tập trong sách giáo khoa
III> Tiến trình bài dạy:
1. KTBC:
Gv gọi một học sinh lên bảng làm bài tập và cho biết em đã sử dụng quy tắc hay định lý nào để
tính giớihạn đó
BT:...
... Tuần 2
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2006
Toán
Tiết 6: Trừ các sốcó 3 chữ số (Có nhớ một lần)
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết cách tính trừ các sốcó 3 chữ số ( có nhớ một lần ở hàng chục hoặc ... ngày 12 tháng 9 năm 2006
Toán
Tiết 7: Luyện tập
A. Mục tiêu: Giúp HS
- Rèn kỹ năng tính cộng, trừ các sốcó 3 chữ số ( có nhớ một lần hoặc không có nhớ ).
- Vận dụng vào giải toán có lời văn ... số: 32 cái ghế
- HS nêu
- Làm vở- 1 hs chữa bài
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là:
100 + 100 + 100 = 300(cm)
( Hoặc: 100 x 3 = 300(cm))
Đáp số: 300cm.
3
Toán ( Tăng)
Ôn trừ sốcó ba chữ số...
... Mọi dãysốcógiớihạn 0 đều là dãy giảm.
B. Mọi dãysố tăng đều cógiớihạn khác 0.
C. Nếu dãysố
( )
n
a
có
1 0a
− ≤ ≤
thì
lim 0
n
a =
Đáp án: C
Câu hỏi 2: Dãysố nào không cógiớihạn ... giúp HS củng cốbài học:
+ Nhớ được định nghĩa dãysốcógiớihạn 0 và một sốdãysốcógiớihạn 0
thường gặp
+ Định lí 1 và 2, từ đó có cách chứng minh dãycógiớihạn 0.
BTVN: Bài 1, 2, 3, 4 ... hoặc
0lim
=
n
u
hoặc
0→
n
u
(Dãy số (u
n
) cógiớihạn 0
khi n tiến ra vô cực)
Nhận xét:
a) Dãysố (u
n
) cógiớihạn 0
khi và chỉ khi dãysố (/u
n
/)
có giớihạn 0.
Ví dụ:
0
)1(
lim
=
−
n
n
...
... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 8: DÂN SỐ NƯỚC TA
i. mục tiêu
Sau bài học, HS có thể:
•Biết dựa vào bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết số dân và đặc điểm gia tăng dân
số của nước ta.
•Biết ... được: nước ta có dân số đông, gia tăng dân số nhanh.
•Nhớ và nêu được số liệu dân số của nước ta ở thời điểm gần nhất (được cung
cấp).
•Nêu được một số hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh.
•Nhận ... động học
kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới
- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời
các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó
nhận xét và cho điểm HS.
- Giới thiệu bài: Trong các bài học tiếp
theo...
... nhận xét ghi điểm
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu
cầu
-> ghi đầu bài
- 3 HS lần lượt nêu
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
- GV theo dõi
- HS trình bày bài
KL: Nước pháp nằm ... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5
quan thiên nhiên ở đây như thế nào?
- KL: Liên bang Nga nằm ở Đông Âu ,
bắc á, là quốc gia có diện tích lớn nhất
thế giới Liên bang Nag có khí hậu khắc
nghiệt, có nhiều ... kê
- Nhận xét
? Em có biết vì sao khí hậu liên bang
Nga rất lạnh?
? Khí hậu khô và lạnh tác động đến cảnh
chịu ảnh hưởng của bắc băng dương
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5
Bài 21: MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU
I....