... là các ký tự chữ thì các ký tự này sẽ bị bỏ qua. Nếu s bắt đầu bằng ký tự chữ thì hàm trả về giá trị NaN parseFloat(s): trả về một số thực từ s. Nếu như s theo sau là các ký tự chữ thì các ... Lệnh for 6 Ví dụ 3_1 6 CHƯƠNG 4 HÀM 7 4. 1 XÂY DỰNG HÀM 7 4. 2 MỘT SỐ HÀM CỦA JAVASCRIPT 7 Ví dụ 4_ 1 7 Ví dụ 4_ 2 8 CHƯƠNG 5 ĐỐI TƯỢNG 9 5.1 GIỚI THIỆU 9 5.2 CÁC ĐỐI TƯỢNG TRONG TRANG WEB ... khai báo ngoài các hàm. Biến cục bộ: được khai báo trong hàm, tầm ảnh hưởng trong hàm mà biến này được khai báo. 2.3 TOÁN TỬ Toán tử số học: +, -, *, /, %, ++, Toán tử gán: =, +=, -=,
Ngày tải lên: 18/04/2014, 07:06
... nghiệp. 2.2. Một số ứng dụng có thể xây dựng • Đánh dấu các địa điểm trên bản đồ cùng các thông tin cho địa điểm: các khu vui chơi giải trí, nhà hàng khách sạn, các quán ăn ngon, các shop quần ... toado = [ [20.817 741 ,106.75 140 4], [20.9 640 04, 107.0 040 89], [20.80 747 2,106.99585] ]; </script> Hình ảnh của kết quả: hoặc link mã nguồn:http://www.mediafire.com/?cdps776024e7xe2 3.3.2 Polylines ... tính động của điểm đánh dấu, thể hiện sự chuyển động của điểm được đánh dấu. Nếu TRUE tính động được khởi động. o animation: cách thức chuyển động của điểm đánh dấu. CÓ 2 cách thức DRAG, Bounce.
Ngày tải lên: 18/04/2014, 07:06
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn Ajax (Tài liệu hương dẫn sử dụng)
... dụng web có thể phong phú và thân thiện v ới người dùng hơn. Ngay bây giờ bạn có thể bắt đầu sử dụng AJAX Không có gì mới để học. AJAX dựa trên những chuẩn đã có. Những chuẩn này đã được các nhà ... nhận ba tham số. Tham số đầu tiên định nghĩa cách thức nào được sử dụng khi gởi yêu cầu (GET hoặc POST). Tham số thứ hai chỉ ra đường dẫn của tập tin mã kịch bản phía máy chủ. Tham số thứ ba chỉ ... XML, nó có thể được nhận diện và tách bằng cách dùng các phương thức và thuộc tính của cấu trúc cây W3C DOM Ví dụ hồi đáp AJAX ResponseXML Trong ví dụ AJAX sau đây chúng ta sẽ minh họa cách
Ngày tải lên: 18/04/2014, 07:06
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn mạng máy tính nâng cao Chương 6: Tầng vận chuyển
... liệu từ tầng ứng dụng (từ các socket) Phân đoạn thông điệp ở tầng ứng dụng thành các segment Dán nhãn dữ liệu: đóng gói theo giao thức tại tầng Transport Chuyển các segment xuống tầng mạng ... Hồ Chí Minh 17 Bài toán Làm sao để truyền đáng tin cậy??? Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Khoa học tự nhiên TP Hồ Chí Minh 18 transport application Nguyên lý truyền dữ liệu đáng tin cậy Bên ... học Khoa học tự nhiên TP Hồ Chí Minh P1 P1 5775 P2 642 8 Dồn kênh – Phân kênh - 3 Client IP:A server IP: B SP: 642 8 DP: 5775 SP: 5775 DP: 642 8 10 Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Khoa học tự
Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn mạng máy tính nâng cao Chương 7: Tầng ứng dụng
... Minh 12 Nội dung ? ?Các khái niệm Một số dịch vụ mạng Lập trình ứng dụng Khoa Công nghệ thông tin - Đại học Khoa học tự nhiên TP Hồ Chí Minh 13 Nội dung ? ?Các khái niệm Một số dịch vụ mạng ... cấu hình TCP/IP cho các client Client: • Port: 68...Một số khái niệm khác - 2 ? ?Các dịch vụ tầng transport cung cấp: TCP service • Dịch vụ hướng kết nối • truyền dữ liệu đáng tin cậy UDP ... file hosts Ngày nay, lưu trữ bằng 1 CSDL phân tán • Tạo thành cây domain • Mỗi node – Name Server (NS) – Có một tên miền (domain name) – Có thể có sub domain Khoa Công nghệ thông tin - Đại học
Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn mạng máy tính nâng cao Chương 8: Thiết bị mạng
... mạng nối kết 2 nhánh mạng nhận tín hiệu ở một nhánh mạng khuyếch đại tín hiệu (không xử lý nội dung) truyền đi tiếp vào nhánh mạng còn lại ? ?Số lượng repeater trong 1 mạng LAN có hạn Repeater ... dễ dàng Bridge - 1 Là thiết bị mạng cho phép nối kết 2 nhánh mạng vật lý Chức năng: chuyển có chọn lọc các gói tin đến nhánh mạng chứa trạm nhận gói tin Duy trì bảng địa chỉ... collision ... mạng LAN ảo Router Chức năng: Nối kết các mạng logic khác nhau Sử dụng địa chỉ logic (IP) để xử lý gói tin Định tuyến (Routing) • Chạy các thuật toán định tuyến (OSPF, RIP, BGP,…) tạo
Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Bài tập Pascal có đáp án (Full)
... Readln; End Bài 30: Viết các chương trình con tính diện tích tam giác, tròn, vuông, chữ nhật trong một chương trình Sau đó hỏi chọn một trong các phương án tính diện tích bằng cách.. .Bài 23: ... Trang 12 Function... Bài 32: Viết chương trình tìm số đảo của một số nguyên dương Ví dụ: - Số = 12 345 - Số đảo = 543 21 Program TIM_SO_DAO; Uses crt; Var n:longint; Function daoso(n: ... U* Uq5& <(,& . % v [...]... menu; Readln; End Trang 14 Bài 31: Tính các số Fibonacci: - F1=F2 = 1 - Fn = Fn-1 + Fn-2 Program FIBONACII; Uses Crt; Var
Ngày tải lên: 18/04/2014, 15:00
Giáo án bài giảng điện tử THCS giao an vat ly lop 6
... không , cách đặt gang tay không xác , nên có phần dây chưa đo , có phần dây đo hai lần … ? Như để khỏi tranh cãi , hai chị em phải thống với điều ? Bài học hôm giúp trả lời câu hỏi NỘI DUNG BÀI ... nhỏ nhóm có khả ước lượng tốt Như , đơn vị đo độ dài m người ta dùng thêm số đơn vị đo độ dài thường gặp sách , truyện inh(inch) =2, 54 cm fit (foot) = 30 ,48 cm Bên cạnh : để đo khoảng cách lớn ... nước sử dụng tiếng Anh inh=2, 54 cm.Một đốt ngón tay người lớn có chiều dài khoảng inh Tivi 21 inh có nghĩa đường chéo hình dài 21 inh =53,3 cm 4/ .Củng cố: Để đo khoảng cách lớn vũ trụ , người ta
Ngày tải lên: 01/09/2017, 13:16
GIÁO ÁN Bài 6 BÀI HỌC CUỘC SỐNG CỦA GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH SOẠN
... Bài BÀI HỌC CUỘC SỐNG ( 12 TIẾT) (Đọc Thực hành tiếng Việt: tiết; Viết: tiết; Nói nghe: tiết) BÀI BÀI HỌC CUỘC SỐNG (12 tiết) A MỤC TIÊU Sau học xong Bài học sống, HS có thể: I Về ... Trang bỏ để tránh hậu đáng tiếc GV cần giúp HS phân biệt biết lắng nghe góp ý với dễ nghe người dại (khơng có suy xét, đánh giá đúng/ sai, khơng tìm hiểu thực tế mà nghe tin cách mù quáng) để HS ... cần có kiến, biết lắng nghe, chọn lọc lời góp ý, có dẫn câu thành ngữ Báo cáo, thảo luận: Một số HS trình bày đoạn văn trước lớp Các HS khác vào tiêu chí đánh giá để nhận xét sản phẩm bạn Các
Ngày tải lên: 02/08/2022, 18:45
Giáo Án Bài Thi An Toàn Giao Thông Cho Nụ Cười Ngày Mai Của Gv Thpt.doc
... Cấp trung học sở trung học phổ thông Dành cho Giáo viên Năm học 2022 - 2023 BÀI 4- 5: ĐI BỘ, CÁCH ĐI XE ĐẠP, XE ĐẠP ĐIỆN AN TỒN Mơn học/Hoạt động giáo dục: AN TỒN GIAO THƠNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI ... bảng trình bày câu trả lời - Các học sinh khác nhận xét, bổ sung để hoàn thiện câu trả lời *) Đánh giá, nhận xét, tổng hợp: - GV đánh giá thái độ làm việc, phương án trả lời học sinh, ghi nhận ... Chốt kiến thức Cách xe đạp xe đạp điện an toàn a) Mục tiêu: Học sinh nắm cách xe đạp, xe đạp điện an tồn b) Nội dung: Hãy trình bày hiểu biết thân cách xe đạp/xe đạp điện an toàn cách trả lời câu
Ngày tải lên: 31/01/2023, 10:51
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn mạng máy tính nâng cao Chương 1: Tổng quan về mạng máy tính
... MẠNG MÁY TÍNH Tháng 09/2011 ttmtrang@fit.hcmus.edu.vn Nội dung 1. Mạng máy tính là gì? 2. Lịch sử MMT 3. Các khái niệm cơ bản 4. Các thành phần trong mạng máy tính 5. Đồ hình mạng 6. Các ứng dụng ... nhiên TP Hồ Chí Minh Nội dung 1 2 3 4 5 6 Mạng máy tính là gì? Lịch sử MMT Các khái niệm cơ bản Các thành phần trong mạng máy tính Đồ hình mạng Các ứng dụng mạng 31 Khoa Công nghệ ... nhiên TP Hồ Chí Minh Nội dung 1 2 3 4 5 6 Mạng máy tính là gì? Lịch sử MMT Các khái niệm cơ bản Các thành phần trong mạng máy tính Đồ hình mạng Các ứng dụng mạng 16 Khoa Công nghệ
Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn mạng máy tính nâng cao Chương 4: Tầng liên kết dữ liệu
... » Đánh dấu các dòng/cột dữ liệu bị lỗi Trang 17 Parity 2 chiêu - 2 5 cdio SSS CC cóc Vi du: 34; Dung parity chan Trang 18 Hamming code - 1 7, cdio SS LIMdi hamming code “ 34; CÓ M ... 2 cdio: 4a, = Lì Bên gởi: „ Chia dữ liệu cần gởi đi thành các khối dữ liệu (với số bit là số vị trí có thể đặt vào Hamming Code) “ Với mỗi khối dữ liệu => tạo 1 Hamming Code ° Đặt các bit ... SSS CC cóc _ì Các node chiếm trọn bảng thông khi truyền LÌLằng nghe đụng độ sau khi truyền Một số phương pháp: = ALOHA (Slotted, Pure) Trang 44 ey Pure ALOHA £ cdio: #ay ——_y Mỗi node có thể
Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35
Giáo án - Bài giảng: một số bài tập và đáp ăn môn cơ học kết cấu
... [\[\ MỘT SỐ BÀI TẬP & ĐÁP ÁN CƠ HỌC KẾT CẤU TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ MỘT SỐ BÀI TẬP & ĐÁP ÁN CƠ HỌC KẾT CẤU F1 SỐ ĐỀ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN YÊU CẦU Kết cấu dạng ... KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 42 LĐC-TĐH TKCĐ Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên 9-2 009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 43 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên 44 Tính và vẽ ... KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 46 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên 47 Tính và vẽ biểu đồ M, Q, N của kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2 009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 48 LĐC-TĐH TKCĐ
Ngày tải lên: 23/04/2014, 16:13
Giáo án Bài giảng về: Đề cương và giáo an những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác LêNin
... quyền tự bán SLĐ mình…) + Điều kiện đủ: Người LĐ khơng có TLSX (Ngƣời thợ thủ cơng có quyền tự sử dụng SLĐ nhƣng khơng phải hàng hóa có TLSX, làm sản phẩm tự ni sống mà chƣa cần phải bán SLĐ) 3.2 ... thặng dƣ lúc bán Trong trƣờng hợp vậy, bán nhà TB khác muốn mua thấp GT mua không tạo đƣợc giá trị thặng dƣ + Mua rẻ - Bán đắt: Giả định có kẻ giỏi lừa gạt, bịp bợm Một hàng hóa có GT 10 đồng ... Giá trị: Giả định có nhà TB bán hàng hóa cao giá trị 10%, cụ thể GT hàng hóa 100 đồng, bán 110 đồng, thu đƣợc 10 đồng giá trị thặng dƣ Nhƣng khơng có nhà TB đóng vai trị ngƣời bán hàng mà không
Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:21
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin
... chủ nghĩa duy tâm ở thời kỳ này 2 Một số các nhà triết học tiêu biểu a) Ôguýtxtanh (Augustin 3 54- 430) Ôguýtxtanh (còn gọi là Thánh Ôguýtxtanh) Ông là giáo chủ, nhà văn, nhà triết học ... dùng trong các trường đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tháng 8/2002 – Tài liệu dùng trong lớp tập huấn giảng viên Mác-Lênin các trường đại học và cao đẳng khu vực phía Nam, tháng 8 năm ... thức lý luận? Câu hỏi 46 . Chân lý và các tímh chất của chân lý? Câu hỏi 47 . Trình bày nội dung các phương pháp nhận thức khoa học? Chương 9 Xã hội và tự nhiên Câu hỏi 48 . Tại sao nói xã hội
Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:22
Giáo án - Bài giảng: Công nghệ thông tin: Đề thi kết thúc học phần an toàn và bảo mật mạng máy tính có đáp án Full
... có thể đọc được thì A sẽ dùng khóa? A PUB B PRB C PUA D PRA E Đáp án khác Câu 46 Phương pháp tấn công DoS có các gói tin gửi từ attacker có các thông số rất khó hiểu để chia ra các ... Đặt mật khẩu có độ phức tạp cao cho các Dial-In User Câu 16: Trường Đào tạo CNTT có nhiều chi nhánh. Các nhân viên thuộc Chi nhánh Biên Hòa có nhu cầu truy cập dữ liệu trên các máy tính ... tạo CNTT có nhiều chi nhánh. Các nhân viên kế toán ở các Chi nhánh muốn chia sẻ những thông tin kế toán với nhau. Giải pháp nào sau đây là khả thi hiện nay? a. Với đường truyền Internet có sẵn,
Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:16
Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH JAVA.
... verticalgap) Tạo lưới hình chữ nhật có rows ( columns có khoảng cách hàng cột horizongap, verticalgap Một hai đối số rows columns 0, khơng thể hai, GridLayout(1,0) tạo lưới có hàng 3.Lớp BorderLayout ... thi lệnh cách: Nạp file class Quản lý nhớ Dọn “rác” Việc không quán phần cứng làm cho máy ảo phải sử dụng ngăn xếp để lưu trữ thông tin sau: Các “Frame” chứa trạng thái phương thức Các toán hạng ... chương trình có nhiều đoạn mã lệnh chạy song song với Với java ta viết chương trình có khả chạy song song cách dễ dàng, việc đồng tài nguyên dùng chung Java đơng giản Điều khơng thể có số ngơn ngữ
Ngày tải lên: 16/04/2014, 15:07
Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH NÂNG CAO - TRƯỜNG ĐH ĐÀ LẠT
... quy cấu trúc liệu - 24 III Chương trình đê quy - 24 $ BÀI TOÁN ĐỆ QUY - 30 I Các bước cần làm để giải toán đệ quy - 30 II Một số toán giải giải thuật đệ quy ... trình có vòng lặp - 75 $5 CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI TÂN TỪ .- 82 I WP - 82 II Tính chất WP - 83 III Toán tử gán ( tiên đề gán ) - 84 IV Toán tử - 84 ... tương đương ( ≡ ) mệnh đề có tính : + Đối xứng : p ≡ q ta có q ≡ p + Bắc cầu : p ≡ q q ≡ r ta có p ≡ r VII BÀI TOÁN SUY DIỄN LOGIC Xét toán : Trên đảo có hai loại người sinh sống : quân tử tiểu nhân
Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:05
Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH C APTECH
... để biểu diễn số hệ thống Giá trị N ký hiệu xếp từ đến N-1 Ví dụ 2: Hệ nhị phân có số N = : chữ số đánh từ Hệ bát phân có số N = : chữ số đánh từ Hệ thập phân có số N = 10 : chữ số đánh từ Hệ thập ... thúc Kết thúc Giáo trình Lập trình C Ví dụ 9: Cộng số Trang 10 Ví dụ 10: so sánh số Bắt đầu Bắt đầu a, b Số a, Số b c=a+b Khơng Số a có Số b khơng? c Có Kết thúc Số a Số b Số a khơng Số b Ví dụ ... Hệ thập lục phân có số N = 16 : chữ số đánh từ 9, A F Do hệ thập lục phân có 16 chữ số, mà hệ thống chữ viết biểu diễn chữ số, người ta chọn ký tự A F để biểu diễn 10 15 xem chữ số (A, B…F) thay
Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:33
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: