0

giáo án 2 cột hóa học cơ bản lớp 10 bài 22

GIÁO ÁN 2 CỘT hóa 8 học kỳ I

GIÁO ÁN 2 CỘT hóa 8 học kỳ I

Hóa học

... 2. Kiểm tra bài củ 3 .Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU HÓA HỌC LÀ GÌ ? ( 22 ’ ) I. HÓA HỌC LÀ GÌ ? -Giới thiệu sơ lược về bộ môn hóa học Giáo án ... môn học cho học sinh .B.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Tranh vẽ hình 1 .10 đến 1.13 SGK 2. Học sinh: -Ôn lại các khái niệm về chất, hỗn hợp, nguyên tử , nguyên tố hóa học. -Đọc bài 6 SGK / 22 ,23 C.HOẠT ... hình 1 .10, 1.11, 1. 12, 1.13 SGK/ 22 ,23 2. Học sinh: -Đọc SGK / 32, 33-Ôn lại các khái niệm: đơn chất, hợp chất và phân tử.C.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh...
  • 121
  • 957
  • 7
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 2 ppsx

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 2 ppsx

Toán học

... ý) Hướng dẫn : CH1: Yêu cầu học sinh nhắc lại mục 3 bài 3 2 2 2 2( )a OA DB DC DA DMDA DM           2 2 2 2 2 2 2 4( ) .( )b OA OB OC OA OMOA ... Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 20 07 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Tổ trưởng Ngày soạn: 15 – 10 – 20 07 Tiết thứ: 11- 12 Bài 4: HỆ TRỤC TỌA ĐỘ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức :Học sinh ... 20 ’ Trang 131 2 BA+1 2 AC= 1 2 (BA+AC) hoặc 2 MA +2 AN= 2( MA+AN) Câu hỏi 2: Phát biểu công thức tổng quát cho bài toán trên...
  • 10
  • 493
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 1 pot

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 1 pot

Toán học

... áp dụng 2 5’ Củng cố :(3 phút) Củng cố lại các kiến thức đã học trong bài. Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 20 07 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Tổ trưởng Giáo án số 4 ... toán học, cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bị của GV: giáo án, bảng vẽ, hệ thống câu hỏi gợi mở - Chuẩn bị của HS:+ Đồ dùng học ... Thông qua tổ bộ môn Ngày 08 tháng 10 năm 20 07 Chữ ký giáo viên Giáo án số 3 Số tiết: 1.5 tiết Thực hiện ngày 17 Tháng 10 năm 20 07 Bài 2: TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VÉCTƠ I. MỤC TIÊU 1. Về kiến...
  • 10
  • 459
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 3 pdf

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 3 pdf

Toán học

... sin0y(h .2. 3) mà 2 2 2 0 01x y OM  neân 2 2sin 1.cos   5. Cách 1: Ta p = 2 23sinx cos x 2 2 2 2sin sinx x cos x   = 2 2sin 1x = HS theo doõi giáo viên ... tháng 11 năm 20 07 Ký duyệt Chữ ký giáo viên Giáo án số 12 Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 22 Tháng 11 năm 20 07 Bài 3: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉCTƠ I.MỤC TIÊU 1 Về kiến thức: -Học ... 2 cos x cos x    Vì cosx = 13 neân p = 3 2 25.9 9  Caùch 2: p = 2 2 2 23sin 3(1 )x cos x cos x cos x    = 2 2 25 3 2 3 .9 9cos x    6. cos (0 2 , ) 135 2 AC...
  • 10
  • 474
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 4 pptx

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 4 pptx

Toán học

... giác AMB ta coù ; 2 2 2 2 2 2 . .cos cos 2 2 4aa a am c c B c ac B         Vì cos B = 2 2 2 2a c bac neân ta suy ra : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2( ). .4 2 4aa a c b b ... tam giác OAB ,ta 2p = OA + OB + AB 1 2 2 2 2 2 1 3 4 2 3 1 10 20 10 2 2 10 20 10 (2 2).P            c> Vì OA = AB = 10 vaø OB = 20 nên ta 2 2 2 .OB OA AB  Vậy ...    chứng minh tương tự ta coù: 2 2 2 2 2 2 2 2 2( );4 2( ).4bca c bma b cm   hs làm vận dụng 2 2 2 2 2( ) 2( 49 64) 36 954 4 2 ab c am      ...
  • 10
  • 436
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 5 ppsx

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 5 ppsx

Toán học

... 1 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 2.a a b bcosa b a b  chú ý : + 1 2 1 2 1 2 1 2 0n n a a b b         + Neáu 1 vaø 2  phương trình 1 1y k x m  vaø 2 2y ... đã học vào làm bài tập 3. Về thái độ: cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: ... đã học vào làm bài tập 3. Về thái độ: cẩn thận chính xác trong lập luận và tính toán II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như:...
  • 10
  • 448
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 6 ppt

GIÁO ÁN HÌNH HỌC BẢN LỚP 10 - PHẦN 6 ppt

Toán học

... hỏi 2: tìm toạ độ tâm I và bán kính R Đáp án vắn tắt 2a) Tâm I( -2; 3), bán kính R = 52 (C): (x +2) 2 + (y-3) 2 = 52 2b) Tâm I(-1 ;2) , bán kính R = d(I,d) = 2 5 (C): (x+1) 2 + (y -2) 2 ... 4 2 6 0d x y   2 : 3 1 0.d x y   Gọi  là góc giữa 1d và 2 d, ta coù : 1 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 24 616 4. 1 9a a b bcosa b a b    10 10 2 . 2 20. 10 10 ... ax :)E( 2 2 2 2I(0, 3)  b 2 = 9 . c 2 = 5, a 2 = b 2 + c 2 = 14. Phương trình (E): 1. 9y 14x :)E( 2 2 2 2 Ví dụ 2: . 0), b (a 1 by ax :)E( 2 2 2 2 ....
  • 10
  • 590
  • 0
Chuẩn hóa học cơ bản lớp 11 pptx

Chuẩn hóa học bản lớp 11 pptx

Hóa học - Dầu khí

... mất màu thuốc tím). CnH2n + (3 2 n) O 2 0t nCO 2 + nH 2 O (tỷ lệ mol C = 1) 3CnH2n + 2KMnO4 + 4H 2 O  3CnH2n(OH) 2 + 2MnO 2 + 2KOH  Phương pháp điều ... Trên sở thành phần hóa học , tính chất của chúng để giới thiệu quy trình sản xuất và ứng dụng của chúng. CHƯƠNG 4: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU Bài 20 , 21 . MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU  ... Br 2  CnH2nBr 2 (làm mất màu dung dịch brom) CnH2n + HX  CnH2n+1X CnH2n + H 2 O  CnH2n+1OH (ancol) 18 + Phản ứng trùng hợp etylen, propen, but-1-en và but -2- en....
  • 30
  • 979
  • 4
Giao án kì II vật lí cơ bản lớp 11

Giao án kì II vật lí bản lớp 11

Vật lý

... 8 trang 10 Theo định luật Cu-lông ta có F = k 2 21||rqqε = k 2 2rqε=> |q| = 9 21 32 10. 9 )10. (1 .10. 9−−=krFε= 10 -7(C) Bài 1.7 Mỗi quả cầu sẽ mang một điện tích 2 q. ... của học sinh Cho học sinh tóm tắt những kiến thức bản đã học trong bài. Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập 4, 5, 6 trang58 sgk và 10. 5, 10. 6, 10. 7 sbt. Tóm tắt những kiến thức bản. ... -1,6 .10 -19.50 = - 8. 10 -18(J)Baøi 7 trang33 a) Điện tích của tụ điện : q = CU = 2. 10 -5. 120 = 24 .10 -4(C).b) Điện tích tối đa mà tụ điện tích được qmax = CUmax = 2. 10 -5 .20 0...
  • 124
  • 656
  • 1
giao an hoa hoc co ban

giao an hoa hoc co ban

Hóa học

... + 2) Giải các phương trình lượng giác a) 2sin 3 0x− = b) 2 2 os 3cos 1 0c x x− + = c) 2 2sin 2sin x cos 3 os 0x x c x+ − =Câu II: (2 iểm ) 1) Khai triển nhị thức: 6( 2 )x y+ 2) ... THÁI BÌNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HOC 20 08- 20 09 TRUNG TÂM GDTX HƯNG HÀ MÔN TOÁN LỚP 11 (Thời gian làm bài: 120 phút)Câu I: ( 3 điểm ) 1) Tìm tập xác định của hàm số: a) tan (2 ) 2 y x∏= + b) ... 1; 2; 3; 4; 5; 6. Từ 6 chữ số trên: a. thể lập được bao nhiêu số 4 chữ số đôi một khác nhau b. thể lập được bao nhiêu số 5 chữ số đôi một khác nhau và chia hết cho 2. Câu III( 2...
  • 2
  • 510
  • 0
Giáo án chương 1 K.11 cơ bản ( 2 cột ).

Giáo án chương 1 K.11 bản ( 2 cột ).

Tư liệu khác

... == 21 cmr 10 =NF3 10. 9−=Tìm 21 ;qq Bài tập bổ sung:1. Cq71 10 −= Cq7 2 10. 4−= NF 1,0=Tìm khoảng cách giữa chúng. 2. qqq == 21 .2 1cmr=NF41 10. 6,1−=a. Tìm 21 , ... sao cho 0=CETrang 25 : Bài 7:00=vmVE /100 0=mcmd 2 101 −==Tính đETrang 29 : Bài 8: .101 2 1mcmd−==. 120 1VU=Tìm VM cách bản âm 0,6 cm.GV: Hướng dẫn học sinh dựa vào công ... điện thế giữa 2 điểm bất kỳ trong điện trường ? Nội dung:NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒTrang 21 : Bài 11: CQ8 10. 4−=.5cmr= 2 =ε Bài 12: Cq81 10. 3−=Cq8 2 10. 4−−=cmr 10 =Tìm C sao...
  • 17
  • 459
  • 3
Giáo án: : Các loại Flip-Flop cơ bản - 2 pot

Giáo án: : Các loại Flip-Flop bản - 2 pot

Cao đẳng - Đại học

... hiệu Giản đồ xung FF-DDCPQQCKDQA Sơ đồ cấu trúc của FF-DCKR(J)CRS(K)QQDA Bảng trạng thái của FF-JKCK J K Q0 0 Q00 1 01 0 11 1 Q0Giản đồ xung FF-JKJKQCKJCKKQBQSơ...
  • 4
  • 324
  • 0
Giao an Dai cuong hoa học Huu co danh cho lop Chuyen Hoa

Giao an Dai cuong hoa học Huu co danh cho lop Chuyen Hoa

Hóa học

... chấtACOACOACOACOVVnnxVVnnx 22 22 1==⇒==AOHAOHAOHAOHVV.nn.yVVnny 22 22 22 2==⇒==ANANANANVV.nn.tVVnnt 22 22 22 2==⇒==AOAOHACOAOAOHACOAOAOVV.VVVV.nn.nnnn.zVVnn)zyx( 22 2 22 222 22 ... chấtACOACOACOACOVVnnxVVnnx 22 22 1==⇒==AOHAOHAOHAOHVV.nn.yVVnny 22 22 22 2==⇒==ANANANANVV.nn.tVVnnt 22 22 22 2==⇒==AOAOHACOAOAOHACOAOAOVV.VVVV.nn.nnnn.zVVnn)zyx( 22 2 22 222 22 22 24 −+=−+=⇒==−+Ta cũng thể xác định z khi biết MA.MA = 12. x + y + 16.z + 14.tVí dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 1 lít khí A cần 5 lít O 2 , thu được 3 lít CO 2 và 4 ... công thức phân tử hợp chất hữu theo phương trình phản ứng cháy.Giả thiết hợp chất hữu A công thức tổng quát là tzyxNOHCPhương trình phản ứng cháy 22 22 222 4NtOHyxCOO)zyx(NOHCtzyx++→−++Theo...
  • 25
  • 1,849
  • 38
Giáo trình: Hóa học cơ bản docx

Giáo trình: Hóa học bản docx

Hóa học - Dầu khí

... nhtq^RYv_`ese__ãc}U}Uw[r?TYZ\=Rsee__ă=ãUw=}U}0ãUw=t\ãR0ãUw==l\tTK0ãUw=Im=ãUw=#YZ\=x\=Mi obitan ch cha ti a 2 electron cú spin ngc nhauăeg^afR zYRz qiUZzUgprmedRĂ}U} eUZ}U}esãmdRe]}U} }U}eb~=ez#^z}U}UZT9 :23 2)4/0;<=>* ?23 2)4/ )2/ /@)rNguyờn lý vng bền: trong ... CSP Tr Vinh Luyn thi ĐHCĐ môn Hóa học 3 rLai hoỏ sp 2 <UZ^RUtYZ=to thnh 3 obitan laihoỏ qeWwÔã_edleĂ]_ekRt=eg==ãp.UlmBmƯrLai hoỏ sp<UZ^RUtYZ=to ra 2 obitan lai hoỏ qeWwZYwRt=eg==ãp.UmmƯBo^deLiờn ... !jã]efX\ã3K9vYZRcoUXYkmQ~Q}_tvQơ=Qd==ãUw=ZtReãctHunh Thiờn Lng- CĐSP Trà Vinh Luyện thi ĐHCĐ môn Hóa học  IgR_LLO!OLL.,!/0L 12$ EA7$9O!zx;[R\;o!X[Y`Ua!X[A<kRdAwfR_stTe}AEO!#$l.,!/0B 12$ EA7E!mO?!Om!.#mE,0$77E!7.#EE%zx;[R\;o!X[Y`Ua]Qm_\ã_sUãQqy##rK!X[KA<kRd3AwfR_stTQ3A7E!4N$$#L[R\L!X[lwfR_stTQA97E![R\!X[Y`UalwfR_stTeQA7E!!2l[R\l!X[llwfR_stTQ_lEwfR_stTQ_x=\=B.O?!OI[R\YZoI!X[Y`Ua>l!X[>B<kRd>IwfR_stT}t}=!.#!Z=ã!X[Y`UaKl!X[KBD][~39E,0$3!Z=ã3<kRdQZ=i3l!cp]QZ=i3B[cpg=3.,!/0l 12$ EA-0!...
  • 285
  • 2,758
  • 1
ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC CƠ BẢN - ĐỀ SỐ 2 doc

ĐỀ ÔN TẬP HÓA HỌC BẢN - ĐỀ SỐ 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... C.HCOOC 2 H5 D.CH3COOC 2 H5 Cu 26 . Đốt chy một rượu đa chức X thu dược H 2 O v CO 2 cĩ tỉ lệ mol l 3 :2. X l: A.C 2 H5OH B.C 2 H6O 2 C.C4H 10 O 2 D.C3H8O 2 Cu 27 .Cho Glixerin ... amin. A.4,5g C 2 H5NH 2 ; 5,9g C3H7NH 2 B. 4,5g C3H7NH 2 5,9g C 2 H5NH 2 C.3,1g CH3NH 2 ; 4,5g C 2 H5NH 2 D.4,5g CH3NH 2 ; 3,1g C 2 H5NH 2 Cu 20 . Hiđrat hố hồn tồn ... -aninoglutaric NH 2 NH 2 Cu 36.Hợp chất no sau đy l amino axit : A.CH3-CH 2 -NH-CH 2 -COOH B.H 2 N-CH 2 -COOH C.CH 2 -CH 2 -CH 2 -OH D.CH3-CH-CH 2 -CHO NH 2 NH 2 Cu 37.Cho cc chất...
  • 6
  • 394
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25