... tranh. Và đoán xem bức tranh đó là bức tranh gì. Luật chơi: Nếu đội lật bức tranh không đoán được bức tranh đó là bức tranh gì thì đội khác được quyền lật tranh và đoán. Đội nào đoán đúng, nhanh ... phải làm gì? 3 4 Lớp :LớnGV: Lê Thị Ánh Nguyệt A sửa cho na vơi mai na lam na đi nộp nha. Cám ơn a nhieu nha khi nao ra na mơi a ăn bánh beo hi 2324 21324 Kết thúc: ... được quá trình phát triển của gà:Gà mẹ - trứng – gà mẹ ấp trứng - trứng nở thành gà con - gà trưởng thành- Biết được tiếng kêu, thức ăn của con gà, ích lợi 4 Quá trình phát...
... Giải phương trình: 4x 20 = 0Bài tập 2: Giải phương trình: 7 3x = 9 - x01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 3. Cách giải phươngtrình bậc nhất một ẩn.Ví dụ 1: Giải phươngtrình ... luận: Phươngtrình có nghiÖm duy nhÊt: x = 301 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 3. Cách giải phươngtrình bậc nhất một ẩn.Ví dụ 2: Giải phương trình: Lời giải:Kết luận: Phươngtrình ... Hai quy tắc biến đổi phương trình a) Quy tắc chuyển vế:Trong một phương trình, ta có thể chuyển một hạng tửtừ vế này sang vế kia và đổi dấu hạng tử đó.Ví dụ: Giải phương trình: x 4 = 0. Lời...
... trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáoánđiện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho HS Tiểu học. Riêng chơng trình môn ... rè thông qua trò chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài ... phải nghiên cứu tìm ra những phơng án, hình thức dạy học phù hợp với đối tợng HS mình, điạ phơng mình.- Còn ở sách thiết kế bài giảng trình bày các phơng án lên lớp cụ thể hơn nhng cũng chủ...
... hệ phương trình, nghiệm của hệ phương trình, cách giải hệ phương trình, giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình *Về kỹ năng: rèn kỹ năng giải hệ phương trình, Trình bày bài giải loại toán ... Mỗi nghiệm của phươngtrình là một cặp số (x; y) thoả mãn phương trình. Trong mặt phẳng toạ độ, tập nghiệm của phươngtrình được biểu 1- Phươngtrình bậc nhất hai ẩn Giáoán Toán 9 – Đại số ... mình Giáoán Toán 9 – Đại số chương 3Tuần 22Tiết 41 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNGTRÌNH I. Mục tiêu:*Học sinh được củng cố phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình...
... nhất . Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của Bộ giáo dục - Đào tạo : “Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáoánđiệntử , bài soạn có ứng dụng phần mềm ’’vào việc tổ chức ... bài hát trong chương trình. 95 %trẻ vận động được theo nhạc.4, Tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với toánHoạt động làm quen với toán cung cấp cho trẻ kĩ năng nhận biết so sánh màu sắc, hình ... động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiThc hin trên cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) - khu 1 Tiên Tảo.Sử dụng trong những việc sau: * Soạn giáoán . * Tổ chức hoạt động tạo hình. * Hoạt động âm nhạc....
... lý ba đường vuông góc.và định lý ba đường vuông góc. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Đường thẳng vuông góc với mặt phẳngI) Định nghĩa:I) Định nghĩa: II.Điều kiện để đường ... nhau. DD ::Một đường thẳng và một mặt phẳng cùng vuông Một đường thẳng và một mặt phẳng cùng vuông góc với một đường thẳng khác, thì chúng song góc với một đường thẳng khác, thì ... của đường thẳng và mặt phẳngcủa đường thẳng và mặt phẳngd (P) d a , a (P)⊥ ⇔ ⊥ ∀ ∈d ad (P) d b(a b) (P)⊥⊥ ⇔ ⊥∩ ⊂dMdMabPQabp GIÁO VIÊN THỰC HIỆN Đường...
... Khung thiết kế Bài giảng điện tử 1GIÁO ÁNĐIỆN TỬ(BẢN THIẾT KẾ CHO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ)- MÔN HỌC - - CHƯƠNG - - TÊN BÀI - Khung thiết kế Bài giảng điện tử 5Xây dựng chi tiết kch bnãM ... cho giáo viên–. . . Khung thiết kế Bài giảng điện tử 6Xây dựng chi tiết kch bnãGing bi mi: Hot ng 2(10 phỳt)GV: Hot ng của giáo viên–Màn hình: Mô tả màn hình trợ giúp hoạt động của giáo ... thiết kế Bài giảng điện tử 7Xây dựng chi tiết kch bnãGing bi mi: Hot ng 3 (10 phỳt): GV: Hoạt động của giáo viên–Màn hình: Mô tả màn hình trợ giúp hoạt động của giáo viên–HS: Các hoạt...
... thủy”, giáo viên có thể thiết kế trò chơi đoán ô chữ như sau:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆN ... SỬ VIỆT NAM TỪ 1919-2000”-SGK Lịch sử 12, giáo viên có thể thiết kế một tiết khóa như sau: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬI.Sử dụng có hiệu ... tối cổNgườitinh khônKhoảng 1 vạnNăm trướcCách mạng đá mới MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CÓ HIỆU QUẢGIÁO ÁNĐIỆNTỬ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬI.Sử dụng có hiệu quả các công cụ hỗ trợ: bản...
... đềPhần đặt vấn đềHiểu được bài giảng điệntử là gì?Hiểu được bài giảng điệntử là gì?Quy trình soạn giáoánđiện tử Quy trình soạn giáoánđiện tử Giới thiệu một số phần mềm công cụGiới ... đảm bảo nguyên tắc và phương pháp dạy bộ môn. Bài giảng điện phương pháp dạy bộ môn. Bài giảng điện tử không thể thay thế giáoán truyền tử không thể thay thế giáoán truyền thống, thay ... học được trình bày lần lượt trên phông nền có mầu sắc hài hoà, không gian ba chiều. 9II.II. Thế nào là bài giảng điệntử ?Thế nào là bài giảng điệntử ? Bài giảng điệntử ở đây...
... tiếp điểm k3 thông qua ti đẩy và càng gạt làm cho bánh răng khởi động ăn khớp với bánh răng bánh đà,đồng thời đóng tiếp điểm K3 lúc này dòng điện đi từ:(+) c quy K3 (+ )chổi than cuộn dây ... (+ )chổi than cuộn dây roto (-) chổi than mát (-) ắc quiLúc này rôto của MKĐ quay bánh răng MKĐ quay làm bánh đà quay theođể khởi động động cơ và !"#$%&'()*+,'& ... 1-6BK-LM(N1GB@3BB0O16P-#@-K-@-Q9R1C!"#C!DD1C$ Yêu cầu kỹ thuật Phương pháp thao tácDC,Vật TưNội dung bícTTJLL!1-&-$Y9&()d14$n-...
... 2) 0Vậy phươngtrình chính tắc của elip là:( )1925:22=+yxE Bài tập: Câu 1:Cho phương trình: 1251622=+yx Phương trình trên có phải là phươngtrình chính tắc của Elip không. ... và tiêu cự của Elip Câu 2:Cho phươngtrình : 4x2 +9y2 = 1a/ phươngtrình trên có phải là phươngtrình chính tắc của elip không?b/ Hãy xác định các hệ số a,b và tiêu cự của elip. Bt ... lập được phươngtrình chính tắc và vẽ được hình của elip Chuyển động của Trái đất quanh mặt trời theo 1 quỹ đạo Elip hết 1 vòng là 1 năm cú 365 ngy ẳ. Phương trìnhElip :(...
... với giáoánđiệntử cho tất cả các môn học là một điều khó. Tuy nhiên, theo chúng tôi, có ba điểm cơ bản để quyết định là nên soạn bài bằng giáoánđiệntử hay không. Một là mong muốn của giáo ... soạn một bài dạy bằng giáoánđiện tử: Bước 1: Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp:Xác định bài giảng hay phần bài giảng nào thích hợp cho việc soạn giáo ánđiệntử tùy thuộc đặc trưng ... Viết giáoánđiện tử Đây là một hoạt động đòi hỏi nhiều kỹ thuật sử dụng máy tính, đặc biệt là phần mềm Power Point. Sau đây, chúng tôi xin nêu một số mẹo để có thể soạn thảo một giáoánđiện tử...