giáo án điện tử nghề tin học văn phòng 11

... lao Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng Phần 1: Mở đầu Tiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008 Bài 1. làm quen với nghề tin học văn phòng. I. ... tiết để học sinh hiểu rõ. Đăng nhập hệ thống: Thực hành các thao tác trên Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng phòng. 2/ Tin học với ... trò Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng Sử dụng máy chiếu một văn bản ngắn có đầy đủ các thành phần của quy tắc gõ văn bản và...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... sách giáo khoa. Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng phòng. 2/ Tin học với công tác văn phòng. Mô tả cách thức hoạt động văn phòng ... ghi bài. Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng Phần 1: Mở đầu Tiết 1 Ngày soạn: 20/09/2008 Bài 1. làm quen với nghề tin học văn phòng. I. ... dạy học - Thuyết trình vấn đáp. IV- Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp Tổ: Toán Tin Giáo viên: Đỗ Văn Dũng Giáo án: Nghề Tin Học Văn Phòng 11 Tr ờng: THPTA Kim Bảng - Chào thầy cô. - Cán...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 01/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 03:00

... thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáo án điện tử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện tử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáo án điện tử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải hiểu biết ở mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng ... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... cần thiết để làm giáo án điện tử Mặc dù giáo án điện tử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi, chưa thực sự phổ biến, nhưng bước đầu nó đã tạo ra một không khí học tập và làm việc...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14

... giữ các hình hình học dưới dạng script. Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc ... các phần mềm mô phỏng hình học. Geometer’s Sketchpad thực chất là một công cụ cho phép tạo ra các hình hình học, dành cho các đối tượng phổ thông bao gồm học sinh, giáo viên, các nhà nghiên ... phép biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến học sinh dễ hiểu bài hơn. Với...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... Rows Bµi 6 7. Tạo khung và nền cho văn bản 7. Tạo khung và nền cho văn bản a. a. Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Borders ... Nháy chuột vào biểu tượng Bài 2. Quản lý các tệp tin văn bản 2 3 1 Hoặc 2 Bài 2 2. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản 2. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản - Insert Insert Symbol Symbol Chọn ... bµi 6. t¹o b¶ng biÓu C2: Nh¸y chuét vµo PhÇn II Căn trái 5. Định dạng đoạn văn bản a. Căn lề văn bản: - Đánh dấu đoạn văn bản - Chọn một trong các biểu tượng Căn giữa Căn phải Căn đều 2 bên Bài...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 02:10

... nhiều số là gì ? Ước chung của hai hay nhiều số là gì ? Tìm ƯC(12;30). Tìm ƯC(12;30). Đáp án: Đáp án: Ước chung của hai hay nhiều số là ước của tất cả Ước chung của hai hay nhiều số là ước ... ƯC(12,30)={1;2;3;6} Tiết 31 §17. ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT +Chú ý : ƯCLN(a;1) =1 ; ƯCLN(a;b;1) =1 (a;b N) - Học bài (theo SGK và vở ghi) - Thuộc quy tắc tìm ƯCLN. - Làm bài tập 140; 141 (SGK trang 56); Bài ... 3. Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN Hướng dẫn học ở nhà 3. Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN 3. Cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... rằng, cho dù hiệu quả mà giáo án điện tử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáo án điện tử. Không có nghĩa dạy giáo án điện tử là bỏ qua phấn trắng ... cần thiết để làm giáo án điện tử. Mặc dù giáo án điện tử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi, chưa thực sự phổ biến, nhưng bước đầu nó đã tạo ra một không khí học tập và làm việc ... kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Tiếng Anh – GV: Nguyễn Hữu Thành mức độ nào về Tin học thì mới có thể tự làm một giáo án điện tử? Đưa vào từng bài giảng ra sao? Áp...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 09/11/2013, 09:11

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:19

Ngày tải lên: 08/06/2014, 16:48

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... phòng trở nên thú vị hơn, sáng tạo hơn và đạt hiệu quả hơn.  Tin học văn phòng là công cụ không thể thiếu trong thời đại ngày nay. Hãy so sánh sự khác nhau giữa văn phòng trước kia và văn ... Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.  CNTT giúp con người vượt qua khoảng cách về địa lý, thoát khỏi ràng buộc về thời gian, giảm bớt chi phí hoạt động văn phòng, công việc văn ... văn phòng ngày nay ?  Trước kia.  Máy đánh chữ.  Nghe điện thoại.  Tìm kiếm, soạn thảo, lưu trữ văn bản…  Ngày nay.  Máy vi tính, máy in, các phần mềm. Hãy nêu những ứng dụng của tin học...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... (giáo án) điện tử 4 4 Một số đặc thù của môn Tin học Phiên bản phần mềm được nâng cấp thường xuyên Công nghệ phát triển với tốc độ nhanh Trình độ học sinh không đồng đều Hiện tượng “cháy giáo ... diện các nhóm trình bày ý tưởng chính của giáo án Cả lớp trao đổi, góp ý 11 11 Một số yêu cầu chính của giáo án Phản ánh các phương pháp đổi mới dạy và học Xác định rõ mục tiêu về kiến thức, kỹ ... cho học sinh nghe rõ, nhìn rõ, kể cả ngồi xa nhất. 7 7 Lưu ý Sử dụng phương pháp thử và sai Khuyến khích tố chức theo nhóm 9 9 Triển khai Nghề TIN HỌC VĂN PHÒNG” TRAO ĐỔI VỀ SOẠN GIÁO ÁN VÀ KiỂM...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... hiện.  Nháy chuột (trái) để chọn lệnh tương ứng và đưa thêm các thông tin nếu cần thiết. Open: Mở Copy: Sao chép Print: In Paste: Dán Send To: Gửi tới Delete: Xóa Cut: Cắt Rename: Đổi tên 7. Di ... Restore (khôi phục) hoặc File  Delete (xóa) BÀI 3. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC I. TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH: II. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC: III.SỬ DỤNG NÚT PHẢI CHUỘT 4. Tạo thư mục...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

... niệm Tin học GV: Các em đã được học nhiều môn học như Toán học, Văn học, Sinh học các môn học HS: phát biểu quan điểm của mình về tin Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm Giáo án Nghề Tin học ... chia sẻ thông tin (tài nguyên phần mềm) Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm Giáo án Nghề Tin học văn phòng Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm Giáo án Nghề Tin học văn phòng Microsoft ... đã học. - Về nhà ôn tập giờ sau kiểm tra thực hành 1 tiết. Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm Giáo án Nghề Tin học văn phòng Hà Việt Phương - Trường THCS Lê Văn Thiêm Giáo án Nghề Tin...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10