... luyện.
III/ Địa điểm ,Chuẩn bị:
-Sân thể dục trường.
-Chuẩn bị của G.V: Giáo án, sách G.V.T.D 7
-Chuẩn bị của H.S: Trang phục và vệ sinh sân tập
IV/ Tiến trình lên lớp:
Giáo án Thể dục 7 ...
-Giáo viên phân tích kĩ thuật động
tác.
Giáo án Thể dục 7 Năm Học 2010-2011
18
GV Nguyn Tn Ti Trng PTCS A XING
Tuần 01 Ngày soạn : 23/ 08/ 2010
Tiết 02 Ngày giảng:24-26/ 08/ 2010
đội ... Biết cách thực hiện chạy trên địa hình tự nhiên.
b /Kĩ năng:
Giáo án Thể dục 7 Năm Học 2010-2011
8
GV Nguyễn Tấn Tài Trường PTCS A XING
* Tự chọn bống chuyền.
-Học kĩ thuật đệm bống thấp tay bằng...
... thảo luận. (cán bộ lớp tham khảo ý
kiến của GVCN để thực hiện phần câu hỏi và đáp án)
b. Về tổ chức:
Giáo viên chủ nhiệm cùng cán bộ lớp hội ý:
- Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong ... được đánh số thứ tự từ một đến hết.
- - GV : Hoàng Thị Loan
28
Trường THCS Quyết Thắng Giáoán hoạt động ngoài giờ lên lớp- Lớp 7
Hoạt động 2
“Chúng em ca hát về mẹ và cô giáo
1. Yêu cầu giáo ... Nội dung và hình thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Kiếnthức môn học đã học trong năm học trước, kiếnthức môn học đang học trong
năm học này
- Kiếnthức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình...
... Trang 47
NHÂN ĐƠN THỨC
VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu cần đạt:
• Học sinh nắm được qui tắc nhân đơn thức với đa thức.
• Học sinh thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức.
II. Chuẩn bị của GV ... TẬP
I. Mục tiêu cần đạt:
• Rèn luyện kỹ năng chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức đã sắp xếp.
• Vận dụng hằng đẳng thức để thực hiện phép chia đa thức.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
SGK, phấn màu.
III. ... một biểu thức có dạng , trong đó A ,
B là những đa thức, và B khác 0.
A được gọi là tử thức (hay tử), B được gọi là
mẫu thức (hay mẫu).
Mỗi đa thức cũng được coi như một phân thức
với mẫu thức bằng...
...
hậu
Nhiệt độ (
o
C)
Lượng mưa
(mm)
Kết luận chung
Tháng
1
Tháng7 TB
năm
Tháng
1
Tháng7
Ôn đới hải
dương (Brét-
48
o
B)
6 16 10 .8 133 62 - Mùa hè mát, mùa
đông ấm
- Mưa quanh năm,
nhiều ... đô thị thuộc nước nào?
2) Giáo viên đánh giá kết quả của bài thực hành
Tiết 4: Bài 4: THỰC HÀNH
I) Mục tiêu thực hành
1) Kiến thức:
* Củng cố cho học sinh kiếnthức đã học của toàn chương:
- ... tiêu bài học
1) Kiến thức: Hệ thống hóa kiếnthức cho học sinh. Thấược mối quan
hệ giữa môi trường tự nhiên với hoạt động kinh tế của con người trong đới
nóng
2) Kó năng: Rèn kó năng đọc, phân...
...
II. CHUẨN BỊ:
*Giáo viên (chuẩn bị trước 11/9/20 08) :
Sổ ghi chép phải có:
-Danh sách HS (để theo dõi về việc chuyên cần, chuẩn bị đồ dùng học tập, vai trò của cán bộ lớp,
thái độ học tập, chuẩn ... Tuần 1 Năm học 20 08- 2009 Người lập KHDH: Lê Khắc Anh MInh
18
- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 10 tháng 08 năm 2009
- Tiết : 1
1. Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U.
2. Địa điểm : Sân ... tháng 08 năm 2009
- Tiết : 2
- Tên bài dạy :NÓI VỀ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
I. MỤC TIÊU: Tiếp tục :
1. Rèn kĩnăng nói:Trình bày được những hiểu biết về tổ chức Đội TNTP Hồ chí Minh.
2. Rèn kĩ năng...
... 3G/Xd)]!e
Q!=:=%;n"6%C&%!='
8% r9
W)]@6!05,cO
\0SĐường truyền của ánh sáng trong
khơng khí là đường thẳng.
Định luật truyền thẳng của ánh sáng
^!%I!5!%6
!" 8% 5#
Tia ... sáng
^!%I!5!%6
!" 8% 5#
Tia sáng và chùm sáng:
Hoạt động 3 3Nghiên cứu thế nào là tia
sáng, chùm sáng.)Umphút)
*Qui ước :Bm=(
BmF5#7vV
X@6=
nc7O%&'(
D ... % :8 8% 5#*
5%*5L+-eY
_`)]A!"?=- 8 >
s+#
%;MQ+!=#
ZG/"C)]n^-o
W)]?=,"7Q?=#*
%60%,cJ
_`t#(KL","7Q=+
_`M,"7Q?=#
X4
_`t%(-IKL"K
-I!" 8% 5%
Hoạt động 13Tổ chức tình huống học tập?
U phút)
Đường truyền của ánh sáng:
Hoạt động 2 3Nghiên cứu tìm quy luật
đường truyền của ánh sáng)U^phút)
Trang...
... tri
thức để HS học tập, rèn
luyện kĩnăngđịa lítai lớp, ở
nhà và trong kiểm tra địa lí.
2. Trong đời sống:
- Bảng chỉ đường
- Phục vụ các ngành sản xuất
- Phục vụ cho quân sự.
Giáo ánĐịalí ... các mảng kiến
tạo
2. Về kĩ năng:
Giáo ánĐịalí 10
16
Nguyễn Thị Bình
Bài 25: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ
THẾ GIỚI
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Củng cố kiếnthức về phân bố dân cư, ... ngangđến địa hình bề mặt Trái Đất.
2. Về kĩ năng:
-Quan sát, phân tích, nhận xét được các tranh ảnh về các vân động kiến tạo đến địa hình bề
mặt Trái Đất
3. Về thái độ, hành vi:
Giáo ánĐịalí 10
12
Nguyễn...
... 114/44
B (8) = {0; 8; 16; 24; 32;
40 }
x = 0; 8; 16; 24; 32
8 1; 2; 4; 8
Ư (8) = {1; 2; 4; 8}
Ư(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12}
Ước của 1 là 1
Vài bội của 1 là 1; 2; 3;
4;
a/ Bội của 4 là 8; 20
b/ ... 12/ 08
Ngày dạy :
A. Mục tiêu :
1. Kiếnthức cơ bản : - HS nắm được quan h giữa các số trong phép trừ và phép chia.
2. Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng tính toán phép trừ, phép chia. Giải toán tìm ... : 15/ 08
Ngày dạy :
A. Mục tiêu :
1. Kiếnthức cơ bản : - HS biết tính giá trị của từng lũy thừa. Biết giải toán nhân 2 lũy thừa
cùng cơ số.
2. Kỹ năng : Tính toán đúng lũy thừa. So sánh kết...
... 155
47b/
124+(1 18 -x) = 217
SH + SH = Tổng
SH = Tổng-SH đã biết
1 18 - x = 217 - 124
1 18 - x = 93
SBT-ST= Hiệu
ST = SBT - Hiệu
x = 1 18 - 93
x = 25
HS giải BT
48/ 35 + 98
Thêm vào số thích hợp là số
2 ở số 98, ... : 15/ 08
Ngày dạy :
A. Mục tiêu :
1. Kiếnthức cơ bản : - HS biết tính giá trị của từng lũy thừa. Biết giải toán nhân 2 lũy thừa
cùng cơ số.
2. Kỹ năng : Tính toán đúng lũy thừa. So sánh kết ... TẬP
Tiết :7 -8
Tuần 3
Ngày soạn:10/ 08
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU
1. Kiếnthức cơ bản : HS nắm vững và vận dụng các tính chất giao hoán của phép cộng và phép
nhân
2. Kỹ năng :Rèn luyện kỹ năng nhận...