gián án giáo án lớp 5 tuần 33 34 cktkn

... (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 × 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 - HS nêu toán, xác định dạng toán Tóm tắt: 3,2 ... - HS nêu toán học - HS đọc toán Quãng đường xe đạp thứ ba là: (12 + 18) : = 15 (km) Trung bình xe đạp là: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) Đáp số: 15 km - HS đọc toán - HS xác định dạng toán Nửa chu ... quả, 80 – 30 = 50 (m) GV ghi bảng Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: - Cả lớp GV nhận xét 50 × 30 = 150 0 (m2) Số kg rau thu hoạch là: 15 × ( 150 0 : 10) = 2 250 (kg) Đáp số: 2 250 kg *Bài tập...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... 35 (m) nhóm Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: - Cả lớp GV nhận xét 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 × 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 - HS nêu toán, xác định dạng toán ... quả, 80 – 30 = 50 (m) GV ghi bảng Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: - Cả lớp GV nhận xét 50 × 30 = 150 0 (m2) Số kg rau thu hoạch là: 15 × ( 150 0 : 10) = 2 250 (kg) Đáp số: 2 250 kg *Bài tập ... Hoạt động 1( làm việc lớp ) - GV dùng bảng phụ, HS nêu bốn thời kì lịch sử học: + Từ năm 1 958 đến năm 19 45; + Từ năm 19 45 đến năm 1 954 ; + Từ năm 1 954 đến năm 19 75; + Từ năm 19 75 đến - GV chốt lại...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 × 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 - HS nêu toán, xác định dạng toán Tóm tắt: 3,2 ... - HS nêu toán học - HS đọc toán Quãng đường xe đạp thứ ba là: (12 + 18) : = 15 (km) Trung bình xe đạp là: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) Đáp số: 15 km - HS đọc toán - HS xác định dạng toán Nửa chu ... quả, 80 – 30 = 50 (m) GV ghi bảng Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: - Cả lớp GV nhận xét 50 × 30 = 150 0 (m2) Số kg rau thu hoạch là: 15 × ( 150 0 : 10) = 2 250 (kg) Đáp số: 2 250 kg *Bài tập...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 × 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 - HS nêu toán, xác định dạng toán Tóm tắt: 3,2 ... - HS nêu toán học - HS đọc toán Quãng đường xe đạp thứ ba là: (12 + 18) : = 15 (km) Trung bình xe đạp là: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) Đáp số: 15 km - HS đọc toán - HS xác định dạng toán Nửa chu ... quả, 80 – 30 = 50 (m) GV ghi bảng Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: - Cả lớp GV nhận xét 50 × 30 = 150 0 (m2) Số kg rau thu hoạch là: 15 × ( 150 0 : 10) = 2 250 (kg) Đáp số: 2 250 kg *Bài tập...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11

... dài mảnh vườn: 80 – 30 = 50 (m) Diện tích mảnh vườn: 50 × 30 = 150 0 (m2) Cả ruộng thu hoạch: 15 : 10 x 150 0 = 2 250 (kg) Đáp số : 2 250 kg Bài : - Yêu cầu HS đọc đề toán - Gọi em tìm hiểu đề -Yêu ... đất: 50 + 25 + 30 + 40 + 25 = 170 (m) Diện tích phần hình chữ nhật ABCE là: 50 x 25 = 1 250 (m2) Diện tíc phần hình tam giác CDE là: 30 x 40 : = 600(m2) Diện tích mảnh đất: 1 250 + 600 = 1 850 (m2) ... PHƯƠNG Toán MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC I.MỤC TIÊU: - Ôn tập, hệ thống số dạng toán đặc biệt hocï - Rèn kó giải toán có lời văn lớp (chủ yếu phương pháp giải toán) - Yêu thích môn học, giáo dục...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... 88,41 15 11 b) 170,304 c) 21,83 × 4, 05 Bài tập3: Chuyển thành phép nhân tính: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg Lời giải: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg × + 5, 18 m b) 5, 18 m + 5, 18 ... 5, 18 m + 5, 18 m = 4, 25 kg × = 17 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m × + 5, 18 m = (5, 18 m + 5, 18 m ) + 5, 18 m × = 5, 18 m × + 5, 18 m × = 5, 18 m × (2 + 3) = 5, 18 m × c) 3,26 × + 3,26 = 25, 9 m c) 3,26 × + 3,26 ... (HSKG) Một ô tô 0 ,5 21 km - HS lên chữa Lời giải : a) Khoanh vào C b) Khoanh vào B Đáp án: a) 6 ,5 b) 2, 35 c) 4,26 Lời giải: a) 0, 25 × 5, 87 × 40 = (0, 25 × 40) × 5, 87 = 10 × 5, 87 = 58 ,7 b) 7,48 ×...

Ngày tải lên: 31/01/2015, 12:00

... +Bài toán tìm tỉ số % + Bài toán chuyển động …… Luyện tập - Lớp nhận xét • Bài 1: - Gọi HS đọc đề - -Yêu cầu HS tóm tắt đề -Bài toán thuộc dạng toán ? - Yêu cầu học sinh làm Đáp số : 15 km • ... tháng năm 2007 I Mục tiêu: Kiến thức: TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP - Giúp học sinh củng cố : +Giải số toán đặc biệt học +Thực giải toán có lời văn lớp Kó năng: - Rèøn luyện kỹ tính nhanh Thái độ: - Giáo ... khổ to - Dán lên bảng lớp, trình bày kết (Ví dụ: - Trẻ em tờ giấy trắng.→ So sánh để làm bật vẻ ngây thơ, trắng - Trẻ em nụ hoa nở Đứa trẻ đẹp hồng buổi sớm.-> So sánh để làm bật hình dáng đẹp...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... Người thực hiện: Nguyễn Thò Thủy Giáo án lớp Tuần 33 (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 Bài 3: Cho HS tự làm vào ... đại thắng - Cách mạng tháng - 19 45 đại thắng mùa mùa xuân 19 75 xuân 19 75 - Giáo viên nhận xét + chốt - số nhóm trình bày Người thực hiện: Nguyễn Thò Thủy Giáo án lớp Tuần 33 Trường Tiểu học Hòa ... người (tuần 33) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG 10 Người thực hiện: Nguyễn Thò Thủy Giáo án lớp Tuần 33 Trường Tiểu học Hòa Bình I Mục tiêu: - Biết thực hành tính diện tích thể tích hình học -Cả lớp làm 1;2...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 07:11

... = 1 850 m2 - S : lấy STG + SCN Độ dài cạnh AB thực tế là: × 1000 = 50 00 (cm) ; 50 00cm= 50 m Độ dài cạnh BC thực tế là: 2 ,5 × 1000 = 250 0 (cm); 250 0cm = 25m Cạnh khối lập phương gỗ là: 10 : = 5( cm) ... lên kháng chiến chống thực dân Pháp xâm -12- quyền non trẻ, trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (19 45 – 1 954 ) Xây dựng CNXH miền Bắc lược Thu – đông 1947 Thu – đông 1 950 7 /5/ 1 954 Sau 1 954 ... trả lời câu hỏi sau : + Từ 1 858 đến nay, lòch sử nước ta chia làm - giai đoạn: từ 1 858 – 19 45; từ 19 45 – 1 954 ; giai đoạn? Nêu thời gian giai từ 1 954 – 19 75; từ 19 75 – đoạn + Mỗi giai đoạn có kiện...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... Bài toán liên quan đến rút đơn -GV treo bảng phụ ghi dạng toán vị, Bài toán tỉ số phần trăm, Bài toán -Gọi HS nhắc lại toàn dạng toán chuênr động đều, Bài toán có nội học, nêu cách giải toán tỉ ... hình chữ nhật là: ( 60 + 10) : 2= 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35- 20 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 8 75 ( m2) Đáp số: 8 75 m2 Bài 3: GV đưa tập ( bảng phụ) ... làm bảng lớp - Dưới lớp làm bảng Diện tích toàn phần khối gỗ hình lập phương là; (5x5) x = 150 ( cm2) Diện tích toàn phần khối nhựa gấp diện tích toàn phần khối gỗ số lần là: 600 : 150 = ( lần)...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:46

... việc lớp ) - HS nêu bốn thời kì lịch sử học - GV dùng bảng phụ kẻ sẵn - Lớp nhận xét bổ sung + Từ năm 1 858 đến năm 19 45 + Từ năm 19 45 đến năm 1 954 - GV chốt lại yêu cầu HS nắm đợc + Từ năm 1 954 ... kiểm tra cuối năm Toán Một số dạng toán học I.Mục tiêu Giúp HS ôn tập, hệ thống số toán học Rèn kĩ giải toán có lời văn lớp Giáo dục ý thức vận dụng kiến thức thực tế vào toán học II Các hoạt ... Công Tráng Bình Tây Đại nguyên soái Nguyễn Thiện Thuật Trình nhiều điều trần, mong muốn canh tân đất nớc Trơng Định Bài 2: Hoàn thành bảng sau: Thời gian 3-2-1930 19-8-19 45 2-9-19 45 7 -5- 1 954 30-4-1975...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 22:11

... HS lớp nhận xét, đánh giá HS ý lắng nghe thực TUẦN 33 Ngày dạy : Thứ năm ngày Môn : Toán Tiết : 164 15 tháng 04 năm 2010 Bài : I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT : − Biết số dạng toán học − Biết giải toán có ... (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật : 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật : 35 × 25 = 8 75 (m2) Đáp số : 875m2 - GV nhận xét làm HS bảng lớp, - HS lớp theo dõi chữa ... đồ, số HS nam lớp : 35 : (4 + 3) × = 15 (HS) Số học sinh nữ lớp : 35 – 15 = 20 (HS) Số HS nữ nhiều số HS nam : 20 – 15 = (HS) Đáp số : học sinh - GV nhận xét làm HS bảng lớp, - HS lớp theo dõi...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:00

... Giáo viên giúp học sinh - Học sinh tự giải ôn lại dạng toán rút đơn vò ngày rưỡi = 5, 5 ngày người : 5, 5 ngày ? người : ngày Xây xong tường ngày cần: × 5, 5 : = 10 (người) ĐS: 10 người Bài 4: Giáo ... số m vải ngày thứ Giải Cả ngày cửa hàng bán được: 25 × = 75 (m) Ngày thứ 2, cửa hàng bán được: 20 + = 25 (m) Ngày thứ 3, cửa hàng bán được: 75 – (20 + 25) = 30 (m) ĐS: 30 m - Học sinh tự giải ... 30 : = 15 (km) Trung bình giờ, người được: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) ĐS: 15 km - Tổng số m vải ngày bán Bài 2: Giáo viên gợi ý - Muốn tìm ngày thứ ba bán bao - Tìm số m vải ngày thứ bán nhiêu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:00

... giải: Nam: 35 Nữ: học sinh Theo sơ đồ, số HS nam lớp là: 35 : (4 + 3) x = 15 (HS) Số HS nữ lớp là: 35 – 15 = 20 (HS) Số HS nữ nhiều HS nam là: 20 – 15 = (HS) Đáp số: HS *Bài giải: Ô tô 75km tiêu ... là: (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 Tóm tắt: 3,2 cm3 : 22,4g 4 ,5 cm3 : …g ? Bài ... 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV dùng bảng phụ, HS nêu bốn thời kì lịch sử học: +Từ năm 1 958 đến năm 19 45; +Từ năm 19 45 đến năm 1 954 ; +Từ năm 1 954 đến năm 19 75; +Từ năm 19 75 đến -GV chốt lại yêu...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:00

... bảng nhóm 35 10 = 25 (m) -Cả lớp GV nhận xét Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2 *Bài tập (170): -Mời HS nêu yêu cầu Tóm tắt: -Bài toán thuộc dạng toán nào? 3,2 ... giải: Nam: 35 Nữ: học sinh Theo sơ đồ, số HS nam lớp là: 35 : (4 + 3) x = 15 (HS) Số HS nữ lớp là: 35 15 = 20 (HS) Số HS nữ nhiều HS nam là: 20 15 = (HS) Đáp số: HS *Bài giải: Ô tô 75km tiêu thụ ... làm 4 ,5 cm3 : g ? -Cho HS làm vào Bài giải: -Mời HS lên bảng chữa cm3 kim loại cân nặng là: -Cả lớp GV nhận xét 22,4 : 3,2 = (g) 4 ,5 cm3 kim loại cân nặng là: x 4 ,5 = 31 ,5 (g) Đáp số: 31,5g 3-Củng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 11:00

... giải toán tìm hai 120: = 60 (m) số biết tổng Chiều dài hình chữ nhật là: hiệu chúng? (60 + 10) : = 35 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 35 10 = 25 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 35 x 25 = 8 75 (m2) ... hoạt lớp Tuần 33 I Mục đích - HS thấy đợc u khuyết điểm tuần 33 - Từ HS biết sửa chữa khuyết điểm phát huy u điểm - Giáo dục ý thức sinh hoạt tốt II Hoạt động dạy học ổn định nề nếp: Cho lớp ... chữ nhật ABCE : 50 x 25 = 1 250 (m2) Diện tích phần đất hình tam giác CDE : 30 x 40 : = 600 (m2) Diện tích mảnh đất : 1 250 + 600 = 1 850 (m2) Đáp số : chu vi : 170m ; diện tích 1 850 m2 Nhận xét học...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:00

... 19 45 : Cách mạng tháng thành công Ngày - 186 - -Giáo án lớp - Tuần 33 -Thời kì 1 958 - 19 45 (nhóm ... lịch sử từ 1 858 đến Hoạt động : (cả lớp) + Nêu thời kì lịch sử học ? Từ 1 858 đến nay, lịch sử Việt Nam chia - Từ năm 1 858 - năm 19 45 thời kì, thời kì có nhiệm vụ - Từnăm 19 45 - năm 1 954 riêng Các ... cao * Hoạt động 2: Triển khai kế hoạch tuần 33 - 191 - -Giáo án lớp - Tuần 33 Duy trì sĩ số...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 06:00

... năm 1 858 đến năm 19 45 + Từ năm 19 45 đến năm 1 954 + Từ năm 1 954 đến năm 19 75 + Từ năm 19 75 đến - GV chốt lại yêu cầu HS nắm đợc mốc quan trọng * Hoạt động (20 )Làm việc theo nhóm - Chia lớp thành ... Toán Tiết 1 65 Luyện tập Nguyễn Thái Kết - Tiểu học Lãng Sơn Giáo án lớp 5A Năm học: 2009 2010 Kiến thức: Giúp HS củng cố cách giải số toán ... nớc Toán : Tiết 164 Một số dạng toán học I Mục đích - yêu cầu Kiến thức: Giúp HS ôn tập , hệ thống số dạng toán học Kĩ năng: Rèn luyện kĩ giải toán có lời văn lớp ( chủ yếu phơng pháp giải toán.)...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:00

... HS làm bảng 0 ,5; 0,37; 1,2; 4, 75; 12,396; 0,35m -Bài 2: Tính 7/ 15 + 3 /5 - 2/3 12/17 + – 15/ 17 HS làm (19/7 – 15/ 7) : 7 /5 8/12 – 3/4 x 1/6 -Bài 3: Tìm phân số chưa biết a/b + 4/ 15 = 8/12 9/7 – ... Từ năm 1 858 đến năm 19 45 - Nghe ghi nhớ + Từ năm 19 45 đến năm 1 954 + Từ năm 1 954 đến năm 19 75 + Từ năm 19 75 đến - Yêu cầu HS nêu nối tiếp điền vào bảng HĐ2: Làm việc theo nhóm - Chia lớp thành ... Hãy tả giáo (hoặc thầy giáo) em dạy dỗ em để lại cho em nhiều ấn tượng, tình cảm tốt đẹp II ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ Câu 1: khoanh vào A cho 0 .5 điểm Câu 2:(0 .5 điểm ) gạch từ xuất sắc(0. 25 điểm),...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... nam líp lµ: 35 : (4 + 3) x = 15 (HS) Sè HS n÷ líp lµ: 35 - 15 = 20 (HS) Sè HS n÷ nhiỊu h¬n HS nam lµ: 20 - 15 = (HS) §¸p sè: HS ¤ t« ®i 75km th× tiªu thơ sè lÝt x¨ng lµ: 12 : 100 x 75 = (l) §¸p ... ChiỊu réng Sxq *Bµi tËp (169): Stp (1) 12cm 57 6 cm2 864 cm2 1728 cm3 (2) 3 ,5 cm 49 cm2 73 ,5 cm 42,8 75 cm (1) cm 8cm cm 140 cm2 236 cm2 (2) 0,6 m 1,2 m 0 ,5 m 2,04 m 3,24 m -Mêi HS ®äc yªu cÇu ThĨ ... tÝch xung quanh phßng häc lµ: (6 + 4 ,5) x x = 84 (m2) DiƯn tÝch trÇn nhµ lµ: x 4 ,5 = 27 (m2) DiƯn tÝch cÇn qt v«i lµ: 84 + 27 - 8 ,5 = 102 ,5 (m2) §¸p sè: 102 ,5 m2 Bµi tËp2: Mét phßng häc d¹ng h×nh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:00