... định kết nạp; đơn vị chưa có CĐCS công đoàn cấp xét, định kết nạp - CĐCS tổ chức lễ kết nạp trao thẻ đoàn viên công đoàn * Liên hệ việc kết nạp đoàn viên CĐCS thời gian qua Câuhỏi 12: Khi kết ... đông, kếthợp liên hệ Câuhỏi 6: Đồng chí cho biết nội dung chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng đoàn viên lao động tổ chức công đoàn? Liên hệ đơn vị việc thực chức này? Gợi ý trả lời: ... thuộc diện dôi dư sở giáo dục đào tạo địa bàn tỉnh giai đoạn 20 09 - 20 12 Đề nghị đ/c bố trí xếp cho hợp lý giải thích lý xếp mình? Gợi ý trả lời: Là Chủ tịch CĐCS lúc nhận giấy mời họp có thời gian...
... GV đọc mẫu yêu HSđọc từ - Yêu cầuHS nối tiếp đọccâu c Luyện đọcđoạn : - Nêu yêu cầu luyện đọcđoạn sau hướng dẫn HS chia văn thành đoạnĐoạn 1, ĐoạnGọiHSđọcđoạnGọiHSđọc phần giải SGK, ... GV - Học sinh đọc - HSđọc sau nêu cách ngắt câu văn - Một số HSđọc trước lớp - Nhóm trưởng tổ chức đọc - HS đọc, trảlờicâuhỏi theo yêu cầu giáo viên - HSđọctrảlờicâuhỏi IV./ RÚT KINH ... nghóa thêm thấy HS chưa hiểu - Treo bảng phụ mời HSđọccâu Thu nói với Đông Tổ chức cho HS luyện đọccâu văn dài - Yêu cầuHSđọclạiđoạn d Luyện đọcđoạn nhóm: - Đại diện nhóm thi đọc TIẾT 30’...
... tâp : Trảlờicâuhỏi sau -Hs thực hành nhóm đôi : -GV nêu tình trảlời mẫu -Y/C hs thực hành hỏi đáp theo cặp -Nhận xét 4.Củng cố : ( phút) - Cho hs thực hành hỏi đáp, trảlờicâuhỏi Khi ? ... mùa VBT -GV đính mẫu tập lên bảng -Đaị diện hs lên bảng làm vào giấy khổ to 10 -Nhận xét, ph * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết trảlờicâuhỏi -Hs đọc yêu cầu nào? Bài tâp : Trả ... -Hs trao đổi nhóm đôi , năm Cho biết mùa, … phát biểu nối tiếp -GV nêu câuhỏi theo mùa -Nhận xét Bài tâp : Sắp xếp ý sau vào -Hs đọc yêu cầu bảng cho lời bà Đất -Hs quan sát làm vào Chuyện bốn...
... b)Luyện đọc đoạn: - Cho HS chia đoạn - HS chia đoạn - GọiHSđọcđoạn - HSđọc - Yêu cầuHSđọc giải - HSđọc giải SGK, giải nghĩa thêm thấy HS chưa hiểu - Mời HSđọccâu Thu nói với Đông - HSđọc ... số HSđọc theo - GọiHSđọclạiđoạn yêu cầu - Yêu cầuHSđọcđoạn - HSđọc - Theo dõi HS luyện ngắt giọng - Một số HSđọc trước - Yêu cầuHSđọclạiđoạn lớp - Nối tiếp đọc - Yêu cầuHSđọc ... hiểu bài: 20 ’ - GV đọclại lần - Cả lớp đọc thầm trảlờicâuhỏi - Cho HS nêu câuhỏi - GV nhận xét - HS khác theo dõi trảlờicâuhỏi a) 4nàng tiên đại diện cho mùa xuân, hạ, thu, đông b) HS lên...
... thiệu 2. DẠY- HỌC BÀI MỚI 2. 1.Hướng dẫn viết - HSđọclạiđoạn văn, tả lớp theo dõi - GV treo bảng phụ, đọc bảng đoạn văn cần chép HStrảlời - Bà Đất nói mùa nào? - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn ... chữ đầu câu văn cần viết hoa - HS Viết bảng - Nhìn - GV đọc từ khó cho bảng chép HS viết vào bảng - .Đọc cho HS soát - Soát lỗi theo lờiđọclỗi GV 2. 2.Hướng dẫn làm tập tả Bài - GọiHSđọc yêu ... - HS nhận xét, lớp - Yêu cầuHS tự làm theo dõi tự kiểm tra Vở - Yêu cầuHS nhận xét - Hoạt động theo nhóm bạn bảng để tìm chữ theo yêu cầu, Bài 3:- Chia lớp thành sau lớp kiểm nhóm yêu cầu HS...
... mùalợi ích chúng sống -Hs đọc -Y/C hsđọc thầm toàn -Đọc trảlờicâu -Cho hsđọccâuhỏiSGKtrảlờihỏi +Nội dung nói lên điều ? -Hs trảlời -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs : Biết thương yêu quý ... Luyện đọclại ph Mục tiêu : Học sinh đọclại toàn GV đọclại -Cho hsđọclại - Hsđọc theo nhóm -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: ( phút) -Nội dung cho biết điều ? (Vẽ đẹp riêng bốn ... 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hsđọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Vườn bưởi, rước, tựu -Hs đọc từ khó...
... mùalợi ích chúng sống -Hs đọc -Y/C hsđọc thầm toàn -Đọc trảlờicâu -Cho hsđọccâuhỏiSGKtrảlờihỏi +Nội dung nói lên điều ? -Hs trảlời -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs : Biết thương yêu quý ... Luyện đọclại ph Mục tiêu : Học sinh đọclại toàn GV đọclại -Cho hsđọclại - Hsđọc theo nhóm -Thi đọc toàn -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: ( phút) -Nội dung cho biết điều ? (Vẽ đẹp riêng bốn ... 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hsđọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Vườn bưởi, rước, tựu -Hs đọc từ khó...
... (n= 62) Nhận xét: Biểu đồ 3.1 - Trong số 62 bệnh nhân có 22 bệnh nhân có tiền sử sang chấn tâm lý, chiếm 35,5% Các bệnh phối hợp Bảng 3.8 Bệnh phối hợp (n= 62) Bệnh phối hợp Không có bệnh phối hợp ... chức Y Tế giới [65]: n1 = n = {Z1−α /2 2P(1 − P) + Zβ P1 (1 − P1 ) + P2 (1 − P2 ) }2 (P1 − P2 ) Trong đó: n1: cỡ mẫu nhóm nghiên cứu n2: cỡ mẫu nhóm đối chứng Z1-α /2: hệ số tin cậy 95% = 1,96 (khi ... nhiều thêm, tóc mọc lại 0 -24 % + A2(trung bình)= tóc mọc lại 25 -74% + A3(tốt)= tóc mọc lại 75-100% Chỉ số percent regrowth (%tóc mọc lại) tính theo công thức: %Regrowth= [(S1 - S2)/ S1]* 100% S1=...
... NO2 D Cu(NO2 )2 O2 Câu 96 Khi nhiệt phân KNO3 thu : A KNO2 ; NO2 O2 B K ; NO2 O2 C K2O ; NO2 O2 D KNO2 O2 Câu 97 Khi nhiệt phân AgNO3 thu : A Ag2O ; NO2 O2 B Ag ; NO2 O2 C Ag2O ; NO2 D AgNO2 O2 ... Pb(NO3 )2; ZnCl2 Câu 80 Chất dùng làm khô khí H2S : A P2O5; CaCl2 khan B H2SO4 đặc C CaO D NaOH đặc Câu 81 Trường hợp không xảy phản ứng : A FeCl2 + H2S FeS + 2HCl B 3O2 + 2H2S 2H2O + 2SO2 C Cl2 ... NaCl nóng chảy Câu 174 Có thể dùng NaOH rắn để làm khô chất khí sau : A NH3 ; SO2 ; CO ; C2H6 Cl2 B N2 ; CO2 ; NO2 ; CH4 H2 C NH3 ; O2 ; N2 ; CH4 ; C2H2 ; H2 D N2 ; Cl2 ; O2 ; C2H4 H2 Câu 175 Nhỏ...
... CH3COOH, C2H2, C2H4 B C2H5OH, C2H4, C2H2 C C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5 D HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH Câu 20 0 Quá trình sau không tạo anđehit axetic? A CH2=CH2 + H2O (to, xúc tác HgSO4) B CH2=CH2 + O2 (to, ... (Z) Câu 197 Tính bazơ dãy sau biến đổi theo thứ tự tăng dần : A CH3NH2< NH3< C2H5NH2
... ngày 27 tháng năm 20 14 Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐÍ ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Đặt câuhỏi có cụm từ để làm để hỏi việc làm vẽ tranh Tự trảlờicâuhỏi Thứ năm ngày 27 ... TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? chín mọng đỏ ối Thứ năm ngày 27 tháng năm 20 14 Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐÍ ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Vàng rực vàng tươi Thứ năm ngày 27 ... CÂY CỐÍ ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? Thân : mềm mại xanh thẫm phủ đầy gai Thứ năm ngày 27 tháng năm 20 14 Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐÍ ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ...
... CH3COOH, C2H2, C2H4 B C2H5OH, C2H4, C2H2 C C2H5OH, C2H2, CH3COOC2H5 D HCOOC2H3, C2H2, CH3COOH Câu 20 0 Quá trình sau không tạo anđehit axetic? A CH2=CH2 + H2O (to, xúc tác HgSO4) B CH2=CH2 + O2 (to, ... (Z) Câu 197 Tính bazơ dãy sau biến đổi theo thứ tự tăng dần : A CH3NH2< NH3< C2H5NH2
... NO2 D Cu(NO2 )2 O2 Câu 96 Khi nhiệt phân KNO3 thu : A KNO2 ; NO2 O2 B K ; NO2 O2 C K2O ; NO2 O2 D KNO2 O2 Câu 97 Khi nhiệt phân AgNO3 thu : A Ag2O ; NO2 O2 B Ag ; NO2 O2 C Ag2O ; NO2 D AgNO2 O2 ... Pb(NO3 )2; ZnCl2 Câu 80 Chất dùng làm khô khí H2S : A P2O5; CaCl2 khan B H2SO4 đặc C CaO D NaOH đặc Câu 81 Trường hợp không xảy phản ứng : A FeCl2 + H2S FeS + 2HCl B 3O2 + 2H2S 2H2O + 2SO2 C Cl2 ... NaCl nóng chảy Câu 174 Có thể dùng NaOH rắn để làm khô chất khí sau : A NH3 ; SO2 ; CO ; C2H6 Cl2 B N2 ; CO2 ; NO2 ; CH4 H2 C NH3 ; O2 ; N2 ; CH4 ; C2H2 ; H2 D N2 ; Cl2 ; O2 ; C2H4 H2 Câu 175 Nhỏ...
... IELTS Club P a g e 20 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 21 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 22 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 23 | 30 Collected ... IELTS Club P a g e 24 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 25 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 26 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 27 | 30 Collected ... IELTS Club P a g e 27 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 28 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 29 | 30 Collected By Nam Đỗ | BD IELTS Club P a g e 30 | 30 ...