dạy học địa lí 9

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... tâm luận dạy học địa lí. Cơ sở tâm dạy học địa chính là cơ sở xây dựng khái niệm môn học. Dựa vào khả năng nhận thức của từng lứa tuổi học sinh mà các nhà sư phạm biến khoa học ... cả hai phần: Địa tự nhiên và Địa kinh tế - xã hội. Trong Địa tự nhiên, học sinh được học hệ thống kiến thức địa tự nhiên. Trong Địa kinh tế - xã hội, học sinh được học hệ thống ... các cấp”. Tương ứng với Khoa học Địa là môn học Địa trong nhà trường phổ thông. Môn Địa phổ thông cũng gồm có hai ngành khoa học: Địa tự nhiên và Địa kinh tế - xã hội và được...
  • 115
  • 2.5K
  • 5
Nghiên cứu cập nhật hệ thống chỉ tiêu phát triển dân cư xã hội theo vùng và vận dụng trong dạy học Địa lí 9v

Nghiên cứu cập nhật hệ thống chỉ tiêu phát triển dân cư xã hội theo vùng và vận dụng trong dạy học Địa lí 9v

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 1.4. CHỈ TIÊU HÓA TRONG DẠY HỌC ĐỊA 9 THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA 1.4.1. Nội dung dạy học về phần vùng trong CT&SGK Địa9 ... tiêu phát triển DCXH theo vùng và vận dụng trong dạy học Địa 9, với mục đích nâng cao chất lượng dạy học theo chương trình và SGK Địa 9, trước hết là phần hệ thống chỉ tiêu phát triển ... quốc tế [4]. Sơ đồ phân vùng KTXH được đưa vào CT&SGK Địa phổ thông, trước hết là Địa 9Địa 12. Trong CT&SGK Địa phổ thông trước đây, phần vùng kinh tế thường được tiếp...
  • 127
  • 685
  • 2
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... tâm luận dạy học địa lí. Cơ sở tâm dạy học địa chính là cơ sở xây dựng khái niệm môn học. Dựa vào khả năng nhận thức của từng lứa tuổi học sinh mà các nhà sư phạm biến khoa học ... phục vụ từng bài học địa lí. 2.3. Ý nghĩa của việc khai thác kênh hình trong dạy học địa Trong việc dạy học địa ở lớp 10, giáo viên đã sử dụng nhiều đồ dùng dạy học khác nhau như tranh ... tế địa lí. Môn học Địa phổ thông phải lấy Khoa học Địa làm cơ sở. Các nhà biên soạn chương trình và sách giáo khoa đã tìm hiểu những thành tựu mới nhất, đáng tin cậy của Khoa học Địa lí...
  • 115
  • 2.4K
  • 7
RÈN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY-HỌC VẬT LÍ 9 TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN

RÈN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY-HỌC VẬT LÍ 9 TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:01
... nghi ệ m môn v ậ t 9 TAØI LIEÄU THAM KHAÛO 1. Sách giáo khoa vật 9 – NXB giáo dục. 2. Sách giáo viên vật 9 – NXB giáo dục. 3. Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn vật THCS – NXB ... khoa học. Tôi đã thu thập và đọc tài liệu sau: 1. Sách giáo khoa vật 9 – NXB giáo dục. 2. Sách giáo viên vật 9 – NXB giáo dục. 3. Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn vật THCS ... kinh nghiệm thực tế trong quá trình dạy học đã đúc kết một số biện pháp “ Rèn kĩ năng thực hành thí nghiệm phần điện học cho học sinh thông qua dạy- học vật 9 trường THCS Ninh Điền”. 2. ĐỐI...
  • 18
  • 1.5K
  • 1
Tên đề tài: “RÈN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY-HỌC VẬT LÍ 9 TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN

Tên đề tài: “RÈN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY-HỌC VẬT LÍ 9 TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02
... nghi ệ m môn v ậ t 9 TAØI LIEÄU THAM KHAÛO 1. Sách giáo khoa vật 9 – NXB giáo dục. 2. Sách giáo viên vật 9 – NXB giáo dục. 3. Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn vật THCS – NXB ... khoa học. Tôi đã thu thập và đọc tài liệu sau: 1. Sách giáo khoa vật 9 – NXB giáo dục. 2. Sách giáo viên vật 9 – NXB giáo dục. 3. Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn vật THCS ... Sáng ki ế n kinh nghi ệ m môn v ậ t 9 BẢN TÓM TẮT ĐỂ TÀI Tên đề tài: “RÈN KĨ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY-HỌC VẬT 9 TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN.” Họ và Tên...
  • 18
  • 1.8K
  • 4
GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

Ngày tải lên : 06/09/2013, 09:10
... TÁC CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY I.CƠ SỞ LÝ LUẬN: Đổi mới phương pháp dạy học “ Lấy học sinh làm trung tâm trong việc phát huy tính chủ động, sáng tạo, tư duy và sự cộng tác trong giảng dạy ”. ... đòi hỏi học sinh phải tư duy .Với phương pháp này nhằm phát huy khuyến khích học sinh có trách nhiệm với việc học tập của chính họ.Vì vậy việc học tập của học sinh sẽ chủ động hơn ( học sinh ... học tập, việc học tập sẽ khá hơn.Tôi hy vọng rằng phương pháp 1 + Cách dạy học: Dạy học là một quá trình tự kiến tạo.Giáo viên chỉ là người hướng dẫn, bên cạnh cung cấp cơ hội cho học sinh áp...
  • 4
  • 804
  • 3
Tham luận: Đổi mới phương pháp dạy học Địa lí

Tham luận: Đổi mới phương pháp dạy học Địa lí

Ngày tải lên : 20/09/2013, 18:10
... môn địa lý trong trờng THCS và thực tế chất lợng giảng dạy bộ môn ở địa phơng, chúng ta cần nâng cao chất lợng dạyhọc môn địa lý, cần phải có định hớng đổi mới phơng pháp dạy học môn địa ... quả học tập của HS, bởi đánh giá kết quả học tập của HS là thành tố của quá trình dạy học, sự đổi mới đánh giá sẽ có tác dụng thúc đẩy đổi mới PPDH. III./ Thực trạng việc dạy - học môn Địa ... giúp học sinh hiểu, nắm vững các kiến thức và kỹ năng địa lý và đạt đợc các mục tiêu nói trên thì giáo viên cần có phơng pháp dạy học phù hợp với đặc trng môn học, với đặc điểm học sinh ở địa...
  • 4
  • 2K
  • 24
Tư liệu dạy học địa lí lớp 5

Tư liệu dạy học địa lí lớp 5

Ngày tải lên : 18/10/2013, 10:11
... Ch©u ¸ ( tiÕp ) L­îc ®å kinh tÕ mét sè n­íc ch©u ¸ S«ng Hång S«ng §µ S«ng Th¸i B×nh C¸c con s«ng lín ë miÒn b¾c Bµi 4: S«ng ngßi Bµi 11: l©m nghiÖp vµ thñy s¶n Thu ho¹ch thñy s¶n Bµi 8: D©n...
  • 57
  • 615
  • 1
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí  trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí trung học cơ sở

Ngày tải lên : 31/10/2013, 05:11
... phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học địa trong nhà trường. Trong đó việc xây dựng và sử dụng các loại sơ đồ đóng một vai trò quan trọng trong quá trình dạy học. Nó có ... tiến trình dạy học. Kết quả của nội dung dạy học được thể hiện, kết tinh trên sơ đồ. Trên cơ sở nội dung của bài học: Hơi nước trong không khí. Mưa (Địa 6). Giáo viên vừa giảng dạy vừa khái ... đề tài: Phương tiện dạy học có ý nghĩa to lớn trong môn Địa ở phổ thông. Một mặt các sự vật hiện tượng địa trái dài ra khắp trong không gian rộng lớn của Trái Đất, học sinh không thể quan...
  • 9
  • 2.2K
  • 27
Sử dụng videoclip trong dạy học Địa lí 10 – phần I

Sử dụng videoclip trong dạy học Địa lí 10 – phần I

Ngày tải lên : 31/10/2013, 15:11
... Nguyên, 9, tháng 5, năm 20 09 2.1. Chương trình và sách giáo khoa Địa 10 Chương trình Địa 10 Địa tự nhiên Địa kinh tế - xã hội Bản đồ Vũ trụ - Trái đất Quy luật lớp vỏ địa lí Môi ...  Với những do trên đề tài “ Sử dụng videoclip trong Sử dụng videoclip trong dạy học địa 10 – phần I dạy học địa 10 – phần I” đã ra đời  Giáo viên giảng bài trước, học sinh xem ... cho học sinh trong dạy học địa 10 – phần1  Nghiên cứu sử dụng video trong khâu dạy kiến thức mới của tiết học trình bày kiến thức và kĩ năng mới 2.4. Các loại băng video trong dạy học Địa...
  • 26
  • 835
  • 15

Xem thêm