... thảo cao. Kết luận chƣơng 3 19 /45 20 /45 6 /45 3 /45 7 /45 15 /45 20 /45 0510152025Dưới 55 và 67 và 89 và 10HS chưa họcphầnmềm toán HS sử dụng phầnmềmtoán Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ ... 1: HƢỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHẦNMỀMTOÁNHỌC MATHEMATICA Tiết 2: Sử dụng phầnmềmtoánhọc Mathematica vào việc giảng dạy bài tập “Chuyển động cong của chất điểm”- SGK Vật lý lớp1 0 THPT Bảng ... của học sinh không dùng phầnmềmtoán Mathematica Bảng 3.2: Kết quả kiểm tra làm bài tập của học sinh có sử dụng phầnmềmtoán Mathematica Biểu đồ 3.1. Kết quả kiểm tra làm bài tập của học...
... www.center4teachers.com Trang 1/17 centea.info@gmail.com MAXIMA PHẦN MỀMTOÁNHỌC NGUỒN MỞ - CENTEA - CENTEA xin giới thiệu với quý Thầy Cô những tính năng cơ bản nhất của phầnmềm ... trình tính toán Maxima – một phầnmềm mã nguồn mở nhưng rất hiệu quả, ñủ sức thay thế các phầnmềm thương mại như Maple, Mathematica 1/23/2009 www.giaovien.net // www.center4teachers.com ... người mới làm quen với phầnmềm này có thể thiết lập ñược các biểu thức cần tính toán thông qua các menu mà không cần nhớ câu lệnh. Cũng giống như Maple và Mathematica, phầnmềm Maxima cho phép...
... vực cơ học, điện học, quang học và điện tử. Phầnmềm còn cho phép tạo ra các trang bài giảng kết hợp với thí nghiệm o, rt sinh ng.V u trangMụn Húa hcã Phũng thớ nghiệm Hóa học, phầnmềm của ... Mụn Toỏnã Phn mm SketchpadCụng c v hỡnh v to các chuyển động hình học trong sự liên kết giữa các đối tượng hình học như điểm, đường thẳng, đường trũn, ã Ti liu hng dn s dng SketchTi ... thí nghiệm o, rt sinh ng.V u trangMụn Húa hcã Phũng thớ nghiệm Hóa học, phầnmềm của Canada Phần mềm mô phỏng có rất nhiều các dụng cụ thí nghiệm khác nhau, cho phép thiết kế các bài thí nghiệm...
... Phát triển công cụ tin học trợ giúp cho giảng dạy, nghiên cứu và ứng dụng Toánhọc 9 Hiệu quả sử dụng một số phầnmềmtoán học trong dạy -học và NCKH tại Học viện Kỹ thuật quân sựtrong ... của phần mềm MAPLE -V Báo cáo Khoa học . Hội nghị Toán Cơ-Tin học lần thứ 2 Đại học Quốc gia Hà Nội, -Hà Nội, 11-2000, Trg 40 .[12] Phạm Ngọc Phúc, Ngô Văn Quyết: Một số ứng dụng của phầnmềm ... năm;2.Hội ứng dụng Toánhọc Việt Nam cần có chính sách khuyến nghị ứng dụngcác phầnmềmToánhọc cho các cơ sở đào tạo, trớc hết cho đào tạo Sau đại học, sau đó là các trờng Đại học, bằng những...
... www.center4teachers.com Trang 1/17 centea.info@gmail.com MAXIMA PHẦN MỀMTOÁNHỌC NGUỒN MỞ - CENTEA - CENTEA xin giới thiệu với quý Thầy Cô những tính năng cơ bản nhất của phầnmềm ... trình tính toán Maxima – một phầnmềm mã nguồn mở nhưng rất hiệu quả, ñủ sức thay thế các phầnmềm thương mại như Maple, Mathematica 1/23/2009 www.giaovien.net // www.center4teachers.com ... người mới làm quen với phầnmềm này có thể thiết lập ñược các biểu thức cần tính toán thông qua các menu mà không cần nhớ câu lệnh. Cũng giống như Maple và Mathematica, phầnmềm Maxima cho phép...
... Mong bạn sẽ tiếp thu được phầnmềm bổ ích này Mong bạn sẽ tiếp thu được phầnmềm bổ ích này trong công tác .Với phầnmềm bằng tiếng Việt trong công tác .Với phầnmềm bằng tiếng Việt bạn sẽ ... hình/Thẳng góc /đường thẳng3. Chọn Dựng hình/Thẳng góc /đường thẳng 4. Đặt tên cho đường mới tạo ra 4. Đặt tên cho đường mới tạo ra 41 LƯU Ý :LƯU Ý :Khi chọn nhiều đối tượng: Đường thảng , điểm ... hình/Tia phân giác 3. Chọn Dựng hình/Tia phân giác của góccủa góc 4. Đặt tên cho đường phân giác 4. Đặt tên cho đường phân giác 4. Cách vẽ điểmNhắp chuột trái vào đây, rồi nhắp vào vùng vẽ...
... giải bài toán phương trình vi phân bằng chương trình toán học. Bước đầu tìm hiểu một số phầnmềmtoánhọc có khả năng hỗ trợ giảng dạy và giải toán. Bài viết đi sâu tìm hiểu về phầnmềm Maple ... không phải lập trình phức tạp như trước. Nhiều phầnmềm hỗ trợ tính toán như: Maple, Mathematica, Matlab,… Sử dụng phần mềm toánhọc trong dạy và học phương trình vi phân được hình thành với mục ... <prompt> trả về dữ liệu nhập từ bàn phím. ĐẠI HỌC ĐÔNG Á20 14 40TÀI LIỆU THAM KHẢO[1]. Trần Quốc Chiến (2008), Giáo trình Phầnmềmtoán học, Đại học Đà Nẵng.[2]. Phạm Huy Điển, Đinh Thế Lục,...
... Việc sử dụng đồ dùng dạy học và phầnmềmtoán học vào dạy họcToán Hình Học – Chương III – Lớp 11 có nâng cao kết quả học tập Toán Hình Học – Chương III của học sinh lớp 11 ở trường THPT Cao ... : Việc sử dụng đồ dùng dạy học và phầnmềmtoánhọc vào dạy Toán Hình Học – Chương III – Lớp 11 có nâng cao kết quả học tập Toán Hình Học –Chương III của học sinh lớp 11 hay không ? Giả thuyết ... QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN THÔNG QUA SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ PHẦNMỀMTOÁNHỌC VÀO DẠY HỌC ( TOÁN HÌNH HỌC CHƯƠNG III- LỚP 11 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 1 ).Nguyễn Trần Mỹ Phương TrangTổ Toán...
... back).Các bước giải bài toán của POLYAĐại học Cần Thơ, 07-2010 Phầnmềmtoánhọc động GeoGebraNguyễn Danh Nam Khoa Toán, Đại học Sư phạm – Đại học Thái NguyênĐại học Cần Thơ, 07-2010 Mô ... huống thực nghiệm toánhọc với chứng minh toán học. GeA và tương tác động trong dạy học trực tuyếnĐại học Cần Thơ, 07-2010 - Hình thành biểu tượng về các phép biến đổi hình học (VD: Tangram);- ... trong các tình huống thực nghiệm toánhọc với chứng minh toán học. GeA và tương tác động trong dạy học trực tuyếnĐại học Cần Thơ, 07-2010 - Tạo động cơ hướng học sinh suy nghĩ và giải thích...
... Ứng Dụng Mathematica Vào Dạy và HọcToán Cao Cấp Trang 1 ĐỀ TÀI MÔN LẬP TRÌNH TÍNH TOÁN ỨNG DỤNG CÁC PHẦNMỀMTOÁNHỌC TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌCTOÁN Ở BẬC ĐẠI HỌC Sinh viên thực hiện : ... Thị Hồng Viên Lớp : Tin4 – VT Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trịnh Huy Hoàng I. GIỚI THIỆU Hiện nay có rất nhiều phầnmềmtoánhọc hỗ trợ tính toán giúp chúng ta có thể tính toán một cách ... phầnmềm tính toán này ở bậc đại học là rất cần thiết và gần giống nhau. Do đó trong đề tài này chúng em sẽ sử dụng phầnmềm Mathematica để minh họa. Mathematica là bộ chương trình tính toán...
... PA3A0.2371 541 502 3. Kết luận Bài báo đã trình bày các bước cơ bản bài toán xác suất toànphần - xác suất Bayes bằng chương trình toán học. Kinh nghiệm cho thấy là nếu ... trình xác suất Bayes sẽ giúp cho người học có thêm phương pháp và tư duy mới về xác suất. TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trần Quốc Chiến, Giáo trình Phầnmềmtoán học, ĐH ĐN, 2008. [2] Phạm Huy Điển, ... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 95 DẠY VÀ HỌC CÔNG THỨC XÁC SUẤT BAYES VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦNMỀMTOÁNHỌC MAPLE TEACHING AND LEARNING BAYES’ FORMULA WITH THE HELP OF...
... đường cong TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(30).2009 72 BÀI TOÁN TÌM ĐIỂM CỐ ĐỊNH CỦA HỌ ĐƯỜNG CONG VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA PHẦNMỀMTOÁNHỌC SOLVING THE PROPLEM OF FINDING ... phương pháp dạy và học ở trường trung học. Hiện nay có rất nhiều công cụ để giải toán, thậm chí các phầnmềm hiện nay có thể giải được rất nhiều bài toán cao cấp ở bậc đại học như Maple, Mathcad, ... Trần Quốc Chiến Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng Phạm Văn Tiến Học viên Cao học khoá 2005 – 2008 TÓM TẮT Mục tiêu của bài viết này là nêu bài toán, phân tích, hướng dẫn các bước...
... Giáo trình Phầnmềmtoán học, ĐH ĐN. [2] Phạm Huy Điển, Đinh Thế Lục, Tạ Duy Phượng (1998), Hướng dẫn thực hành tính toán trên chương trình MAPLE V, NXB Giáo dục, Hà Nội. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ... ex( )sin x 3 ex( )cos x 4 ex 4. Kết luận Bài báo này đã trình bày các bước cơ bản phương trình vi phân tuyến tính cấp 2 hệ số hằng bằng chương trình toán học. Kinh nghiệm cho thấy là ... tuc giai pt vi phan TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 63 12,CC là 2 hằng số tùy ý. Chứng minh. Xem tài liệu tham khảo [4] , định lý 5.3, tr.220. Định lý 1.3....