download kể chuyện cho bé mp3

... ngaứy 08 thaựng 04 naờm 2009 ã Hay noựi am ú ã Laứ con vũt bau. ã Hay hoỷi ủaõu ủaõu ã Laứ con cho veọn. ã Hay chaờng daõy ủieọn ã Laứ con nheọn con. ã Aấn no quay troứn ã Laứ coỏi xay luựa. ã ...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:12

Ngày tải lên: 25/11/2013, 20:12

Ngày tải lên: 25/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 09/08/2014, 21:20

... - SKKN : Một số biện pháp gây hứng thú cho cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ nghe đề tài : một số biện pháp Gây hứng thú cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ nghe I. C S L LU N Văn học ... Trờng MN Dũng Tiến - 2 - SKKN : Một số biện pháp gây hứng thú cho cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ nghe Môi trờng cô tạo cho trẻ không chỉ ở góc sách mà cô tạo xung quanh lớp học, ngay ... hoảng hốt. Hoặc hay trong cùng câu chuyện có những lời dÃn chuyện cô cũng phải kể thật diễn cảm để trẻ tởng tợng ra khung cảnh trong chuyện. VD: Khi kể chuyện Thỏ con không vâng lời Thỏ con...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... Nhận xét TD Kể chuyện (20’) 1. Giới thiệu : − Nêu yêu cầu : 2. Hướng dẫn kể − Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn được kể theo lời của Enricô. Chúng em sẽ kể lại câu chuyện theo lời kể của em. − ... trí của em bé. B. Kể Chuyện. 1. Rèn kó năng nói: − Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại nội dung từng đoạn của câu chuyện. − Biết phối hợp giọng kể, địệu bộ, nét mặt: thay đổi giọng kể cho phù hợp ... nhau. B. Kể chuyện 1. Rèn kó năng nói : Học sinh biết nhập vai kể chuyện từng đoạn theo từng lời nhân vật, phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt. 2. Rèn kó năng nghe : Biết nhận xét lời kể của bạn, kể...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... lại câu chuyện bằng lời kể của búp bê. Bài 2. Kể lại câu chuyện bằng lời kể của búp bê. Kể Kể chuyện Thứ 4 ngày 14 tháng 11 năm 2007 Búp bê của ai ? Kể Kể chuyện Thứ 4 ngày 14 tháng ... đồ chơi. Kể Kể chuyện Thứ 4 ngày 14 tháng 11 năm 2007 Búp bê của ai ? Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Bài 3. Kể phần kết của câu chuyện với tình ... phố. Một cô bé tốt bụng nhìn thấy búp bê nằm trong đống lá khô. Cô bé may váy áo mới cho búp bê. Búp bê sống hạnh phúc trong tình yêu thương của cô chủ mới. Bài 2. Kể lại câu chuyện...

Ngày tải lên: 19/07/2013, 01:25

... đọc , viết cho HS. - Duy trì thi kể chuyện các cấp cho học sinh tham gia. PHẦN C. KẾT LUẬN CHUNG Kể chuyện là một cách nói có nghệ thuật về một văn bản mang tính thẩm mó. Kó năng kể chuyện có ... quên những kỉ niệm về các buổi tối nghe kể chuyện. Lớn lên các em đi học biết chữ có thể đọc được chuyện nhưng vẫn không giảm hứng thú nghe kể chuyện. Kể chuyện có sức mạnh riêng trong việc giáo ... xúc thẩm mó, lành mạnh cho tâm hồn học sinh. Kể chuyện góp phần tích lũy vốn văn học mở rộng vốn sống cho trẻ. Kể chuyện góp phần rèn luyện và phát triển kó năng npí và kể trước đám đông một cách...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

... Nh: - Kể từng đoạn và kể toàn bộ câu chuyện, kể theo lời lẽ trong văn bản và kể bằng lời của mình. - Nêu lên đợc nội dung ý nghĩa của câu chuyện. - Theo dõi đợc các bạn kể (dạng kể lại câu chuyện ... hiệu quả dạy kể chuyện cho học sinh Lớp 4-5 1. Giáo viên phải nắm bắt đợc tầm quan trọng của việc kể chuyện trong nhà trờng Tiểu học Kể chuyện là một trong những phơng tiện cung cấp cho các em ... nhau. a. Dạng bài nghe - kể lại câu chuyện vừa nghe trên lớp : Muốn cho tiết kể chuyện có kết quả tốt, giáo viên cần có phơng pháp kể tót, phải có nghệ thuật, kĩ năng kể chuyện. Vậy nên cần thiết...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:11

... hoạ và y/c hs thử đoán xem truyện kể hôm nay là gì? -GV nhắc lại và ghi đề lên bảng. 2.2 -Hướng dẫn kể chuyện. a- Gv kể chuyện : Kể lần 1. Kể lần 2 , vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ. b- ... 2 hs kể lại chuyện em đã chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tinh thần -2 hs kể lại truyện . -Gọi hs nhận xét bạn kể. -Nhận xét chung , bình chọn bạn nhập vai giỏi, kể hay nhất. d Kể phần ... truyyenj búp bê của ai? -Biét kể lại truyện bằng lời của búp bê, kể lại đoạn kết câu chuyện theo tình huống tưởng tượng . -Lời kể tự nhiên ,sáng tạo , phối hợp lời kể với nét mặt cử chỉ , điệu...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... quả viết văn kể chuyện cho HS tiểu học 3.1. Kể chuyện đã nghe , đã học 3.1.1. Kể chuyện thay lời Trong dạng bài kể chuyện đã nghe, đã học, kể chuyện đã nghe, đã học có nội dung thể hiện ... d/ Vua cha hiểu chuyện, cho người đón gia đình An Tiêm về đất liền và truyền bá cách trồng dưa hấu cho dân chúng. Dựa vào cốt chuyện trên, em hãy kể lại câu chuyện. * Cốt chuyện “ Sự tích ... văn kể chuyện được dạy từ lớp 2. So với văn miêu tả thì kể chuyện khá gần gũi với trẻ em vì các em đã được nghe kể chuyện từ mọi người thân sống quanh mình và nghe cô giáo dạy mẫu giáo kể thông...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... kể được truyện. Thứ ba: Dạng bài tập dựa vào gợi ý, kể laị từng đoạn câu chuyện. a. Thế nào là kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp? Kể chuyện bằng hội thoại, giao tiếp là hình thức kể chuyện ... thời rèn luyện cho các em khả năng diễn đạt bằng ngôn ngữ. Chính vì vậy tiết kể chuyện đòi hỏi giáo viên vừa biết kể chuyện hấp dẫn, vừa biết dạy cho học sinh tập nói - tập kể chuyện và phát ... dẫn: - Cho học sinh quan sát từng tranh. - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý. - Cho từng học sinh kể . - Sau mỗi lần cho một học sinh kể, cho lớp nhận xét: + Về nội dung: Kể đã đủ ý chưa? Kể có...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... PRODUCTIONS D’ÉTUDIANTS VIETNAMIENS DE PREMIÈRE ANNÉE ET PROPOSITIONS DIDACTIQUES dạy viết th kể chuyện cho sinh viên năm thứ nhất Một số đề xuất s phạm MẫMOIRE DE MASTER SPẫCIALITẫ : diDACTIQUE ... notion de texte sest ộloignộe de son sens quotidien pour devenir centrale en psychologie du langage et en psycholinguistique où elle désigne l’ensemble des énoncés oraux ou écrits produits ... mathộmatiques, franỗais, littộrature vietnamienne. En franỗais, lộpreuve ne comporte que des questions choix multiple. Il s’agit dons de questions sur la structure de la langue et de la compréhension...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:02

... vị của bé. 2. Tăng bữa ăn hàng ngày Bạn có thể cho bé ăng ngày ăn 5 – 6 bữa thay vì chỉ ăn 3 bữa. Cho bé ăn thêm bữa tối trước khi ngủ. Cho trẻ ăn thêm bữa phụ. 3. Tăng hoạt động cho bé Bên ... thêm nguồn dinh dưỡng cho bé, bạn nên cho bé tập những hoạt động thể lực vừa với độ tuổi như: giúp bé đi bộ từng bước, nằm trên giường và cho chân tay hoạt động hay cho bé tập bò để lấy đồ vật. ... Bé chậm tăng cân phải làm gì? Một vài điều chỉnh nhỏ trong bữa ăn cho bé sẽ giúp mẹ khắc phục hiệu quả tình trạng này! 1. Bổ sung dinh dưỡng cho bé Khi bé được 1 tuổi, không nên chỉ cho bé...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 22:20

... lời kể của mình). 3. Phương pháp dạy học phân môn Kể chuyện lớp Hai: Tương ứng với 3 dạng bài kể chuyện thì có 3 hình thức rèn kĩ năng kể chuyện trong tiết Kể chuyện là: Kể chuyện theo tranh, kể ... học sinh kể lại đoạn 3 của câu chuyện. - Cả lớp lắng nghe, nhận xét bạn kể chuyện. - Kể trong nhóm 3. - 2-3 nhóm kể trước lớp - Nhận xét bạn kể chuyện - 1-2 học sinh kể lại cả câu chuyện. Giáo ... Với hình thức kể chuyện nào: Kể theo tranh; kể theo dàn ý cho sẵn hay phân vai diễn lại câu chuyện cũng cần phải làm từng bước: - Kể từng đoạn: + Cá nhân + Nhóm - Kể toàn bộ câu chuyện: : + Cá...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:47

... sát cho thy tt c các câu chuyy  phân môn K chuyn p 3 m bo trn vn v ni dung và hình thc ca mn.Các kin thc v n tuy y cho ... tip. Khi la chn ng liu cho phân môn K chuyn các tác gi biên son sách n giao tip có các mu giao tip phong phú nhm hình thành cho HS ý thc giao tip chun ... tit K chuyn nhu cu k chuyn cho các bn nghe, và nhu cc nghe các bn k chuyn rt cao. Qua thc t tôi thy hc sinh rt có hng thú k chuyn cho các bn nghe hoc rt tp trung...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... năng kể chuyện cho HS lớp 5. . - Nghiên cứu thực trạng rèn kĩ năng kể chuyện cho HS lớp 5. - Tìm hiểu nguyên nhân khiến HS lớp 5 kể chuyện chưa hay và không có hứng thú học phân môn Kể chuyện, ... hứng thú kể chuyện và hoạt động kể trong giờ kể chuyện thì phần phần lớn HS được điều tra thích được kể chuyện cho thầy cô giáo và các bạn nghe. Số còn lại không thích tự mình kể chuyện mà ... nghe kể chuyện - GV kể lần 1, HS nghe. - GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh, HS kết hợp nhìn hình minh hoạ. d. HS tập kể chuyện - Kể từng đoạn nối tiếp nhau trong nhóm. - Kể toàn bộ câu chuyện...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00