dong luc hoc chat diem lop 10 nang cao

... KIM THOA MSSV: DLY 0 4107 3 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH PHẦN ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM LỚP 10 (Nâng cao) Cán Bộ Hướng Dẫn Cao Học: TRẦN THỂ Long ... 160m với vận tốc v = 10m/s a) Hai ray cao Tàu xơ ray ngồi với lực bao nhiêu? b) Nếu muốn tránh xơ ray phải làm ray cao ray bao nhiêu? Biết đường tàu rộng l = 1, 45m ; g = 10m/s2 Lược giải: a) ... nâng cao tự giải Đoàn tàu có khối lượng m = 100 0 bắt đầu chuyển bánh, lực kéo đầu máy 25 .104 N, hệ số ma sát lăn k = 0,005 Tìm vận tốc đồn tàu 1km thời gian chuyển động quãng đường Cho g = 10m/s2

Ngày tải lên: 23/05/2021, 03:33

... KIM THOA MSSV: DLY 0 4107 3 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH PHẦN ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM LỚP 10 (Nâng cao) Cán Bộ Hướng Dẫn Cao Học: TRẦN THỂ Long ... tắt lý thuyết về: lực tư duy, lực tư vật lý nội dung SGK vật lý 10 nâng cao ¾ Phương pháp giải tập ¾ Bài tập mẫu ¾ Bài tập nâng cao tự giải Chúng hy vọng tài liệu hữu ích góp phần phát huy tính ... tập Động học Động lực học chất điểm lớp 10 để phát triển tư vật lý cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông - Sưu tầm tập nâng cao phương pháp giải để học sinh mở rộng

Ngày tải lên: 30/10/2021, 01:14

... dạy học chương “Động lực học chất điểm” lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao hiệu dạy học Đối tượng phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học vật lí lớp 10 nâng cao trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo Tp Phan ... đích nghiên cứu 10 5T 5T Đối tượng phạm vi nghiên cứu 10 5T 5T Giả thuyết khoa học 10 5T 5T Nhiệm vụ nghiên cứu 10 5T 5T Phương pháp nghiên ... thống kê” 97 5T T 3.4.Kết luận chương III 105 5T 5T KẾT LUẬN 107 5T T TÀI LIỆU THAM KHẢO 110 5T 5T PHỤ LỤC 113 5T T Phụ lục 1: Tiến

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:19

... thay đổi không trùng Câu Giá trị số hấp dẫn bao nhiêu? A 66,7 10- 11 N.m2/kg2; B.667 10- 11 N.m2/kg2; C 0,667 10- 11 N.m2/kg2; D 6,67 10- 11 N.m2/kg2 Câu Muốn lực hút hai vật giảm nửa khoảng cách ... rạc Mức 1: Không suy luận 10 a) F nằm ngang N.B.1 Mức 4: Làm đúng, vận dụng F 500   5m / s m 100 v  v0  2as công thức, đơn vị, thay số, tính  v  2as  2.5 .10  10m / s Mức 3: Dùng cơng thức, ... thức 10 P1   2,5 N 4 Ta có: Mức 4: Chọn đúng, vận dụng đún Mức 1: Chọn sai Không biết cách N.B.1 làm Mức 4: Làm đúng, vận dụng cơng thức, đơn vị, thay số, tính m1m2 11 (5 .10 )  , 67 10 r2 (103

Ngày tải lên: 04/04/2018, 08:48

... Newton” lớp 10B1 86 Bảng 3.3 Kết ĐG cuối “Ba định luật Newton” lớp 10B3 86 Bảng 3.4 Kết ĐG cuối “Ba định luật Newton” lớp 10B4 87 Bảng 3.5 Kết ĐG cuối “Ba định luật Newton” lớp 10B2 87 ... dẫn” lớp 10B3 89 Bảng 3 .10 Kết ĐG cuối “Lực hấp dẫn – Định luật vạn vật hấp dẫn” lớp 10B4 90 Bảng 3.11 Kết ĐG cuối “Lực hấp dẫn – Định luật vạn vật hấp dẫn” lớp 10B2 ... Newton” lớp 10B5 88 Bảng 3.7 Kết ĐG cuối “Ba định luật Newton” lớp 10B6 88 Demo Version - Select.Pdf SDK Bảng 3.8 Kết ĐG cuối “Lực hấp dẫn – Định luật vạn vật hấp dẫn” lớp 10B1

Ngày tải lên: 06/04/2018, 15:29

... thực nghiệm 15 10 5 10 Đồ thị 3.1 Phân phối tần su t 35 % 30 25 20 đối chứng 15 thực nghiệm 10 5 86 10 Biểu đồ 3.1 Phân phối tần su t 120 100 80 đối chứng thực nghiệm 60 40 20 10 Đồ thị 3.2 Phân ... tần su t luỹ tích Nhóm Số % học sinh đạt điểm Xi Số HS 10 ĐC n =40 0 17,5 35 62,5 92,5 97,5 100 100 TN n = 40 0 2,5 22,5 52,5 85 92,5 100 100 Từ bảng phân phối tần suất luỹ tích ta có đồ thị phân ... Điểm trung bình kiểm tra: X DC  10  ( f i X i ) DC  5,95 ; 40 i 1 X TN  10  ( f i X i )TN  6,45 ; 40 i 1 10 + Phương sai: S DC   f (X i 1 i i n 1 10 S TN  + Độ lệch chuẩn:  X )2

Ngày tải lên: 16/09/2021, 17:39

... nghiên cứu 10 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 10 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu đề tài 10 3.2 Phạm vi nghiên cứu 10 Giả thuyết khoa học 10 Nhiệm vụ nghiên ... điểm số kiểm tra học sinh cặp khảo sát thứ nhất: 10C1 10C2 74 3.3.3.2 Thống kê điểm số kiểm tra học sinh cặp khảo sát thứ hai: 10C5 10C4 77 3.3.3.3 Các tham số cụ thể ... nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học phòng học mơn vật lí Áp dụng dạy học chƣơng “Động lực học chất điểm” – Vật lí 10 THPT, chƣơng trình chuẩn .36 2.1 Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu

Ngày tải lên: 07/10/2021, 23:28

... nghiên cứu 10 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 10 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu đề tài 10 3.2 Phạm vi nghiên cứu 10 Giả thuyết khoa học 10 Nhiệm vụ nghiên ... điểm số kiểm tra học sinh cặp khảo sát thứ nhất: 10C1 10C2 74 3.3.3.2 Thống kê điểm số kiểm tra học sinh cặp khảo sát thứ hai: 10C5 10C4 77 3.3.3.3 Các tham số cụ thể ... nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học phòng học mơn vật lí Áp dụng dạy học chƣơng “Động lực học chất điểm” – Vật lí 10 THPT, chƣơng trình chuẩn .36 2.1 Đề xuất biện pháp nâng cao hiệu

Ngày tải lên: 22/08/2023, 00:32

... THONG BAI TAP PHAN DONG LUC HOC CHAT DIEM - LOP 10 THPT VA HUONG DAN HOAT DONG GIAI BAI TAP THEO HUONG TÍCH CỰC HOA HOAT DONG NHAN THUC CUA HỌC SINH LUAN VAN THAC Si GIAO DUC HOC Trang 2 1.1 ... Trang 29 Chuong 2 HE THONG BAI TAP VA HUONG DAN HOAT DONG GIAI BAI TAP PHAN DONG LUC HQC CHAT DIEM LỚP 10 THPT 2.1 Vị trí của phần động lực học lớp 10 THPT 2.1.1 Những kiến thức học sinh đã biết trước ... và 10kg ở khoảng cách 7cm Độ lớn của luc hap dan do được khi đó là 6,13 .107 '! N Hãy tính hằng số Trang 10 vui, di dom, hài hước Loại bài tập này sẽ làm cho tiết học thêm sinh động, nâng cao

Ngày tải lên: 27/10/2014, 10:21

... cho học sinh (áp dụng cho chương động lực học chất điểm lớp 10 thpt) Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học Vật lý MÃ số: 60.14 .10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học:

Ngày tải lên: 03/10/2021, 12:23

... sau qui đổi thang điểm 10 làm trịn sớ theo qui tắc (10 nhân X chia cho Xmax ; Xlàsốđiểmđạtđượccủa HS; Xmaxlàtổng số điểmcủa đề) 1B 2A 3B 4B 5B 6C 7C 8D 9A 10C 10 11D 12C 13C 14D 15C ... chuyển động trục Ox có phương trình vận tớc - thời gian: v = 10 + 2t (m/s) Quãng đường vật được sau 5s là: A .10 m B 100 m C 25 m D.75 m Câu 23 Một ôtô chuyển động với vận tốc 20m/s ... dài dốc là: A.6 m B.36 m C .108 m D.Một giá trị khác Câu 21 Một chiếc xe đạp chuyển động với tốc độ 10, 8 km/h, thì tăng tốc chuyển động nhanh dần đều, sau 10 giây thì đạt tốc độ

Ngày tải lên: 07/09/2022, 16:08

... 96 KẾT LUẬN CHƢƠNG 103 KẾT LUẬN 105 TÀI LIỆU THAM KHẢO 107 PHỤ LỤC .0 P12 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc nâng cao chất lƣợng giáo dục phải thực ... Bài tập Vật lý 10 nâng cao – NXB GD năm 2006 [20] M.A Đanilop (1980), Một số vấn đề lý luận dạy học đại, NXBGD [21] V Langué (2005), Những tập hay thí nghiệm vật lý, NXBGD Stt. 010. Mssv.BKD002ac.email.ninhd ... lƣợng m =2, 5kg rơi thẳng đứng từ độ cao h =100 m không vận tốc ban đầu, sau 10s chạm đất Tìm lực cản khơng khí (coi nhƣ khơng đổi) tác dụng lên vật Cho g =10m/s2 Câu 2: Một tơ có trọng lƣợng PM

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:58

... dạy học chương “Động lực học chất điểm” lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao hiệu dạy học Đối tượng phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học vật lí lớp 10 nâng cao trường THPT chuyên Trần Hưng Đạo Tp Phan ... đích nghiên cứu 10 T T Đối tượng phạm vi nghiên cứu 10 T T Giả thuyết khoa học 10 T T 5 Nhiệm vụ nghiên cứu 10 T T Phương pháp nghiên cứu ... thống kê” 97 T T 3.4.Kết luận chương III 105 T T KẾT LUẬN 107 T T TÀI LIỆU THAM KHẢO 110 T T PHỤ LỤC 113 T T Phụ lục 1: Tiến trình...

Ngày tải lên: 10/06/2014, 11:57

... điểm,Vật lí 10 THPT” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế sử dụng Website dạy học chương động lực học chất điểm Vật lí 10 nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh góp phần nâng cao chất ... cho HS, đạt hiệu cao Tăng tính tích cực, chủ động, sáng tạo; tăng khả tự học; tăng tính tự tin; tăng khả hợp tác học tập làm việc; tăng hội đánh giá; chất lượng, hiệu dạy học cao 1.1.4 Một số ... Hoạt động 3 (10 phút) Tìm hiểu định luật Niu Tơn Hoạt động HS  Hoạt động theo cặp để thảo luận ghi phiếu học tập Hoạt động GV  Nêu câu hỏi Công thức định luật Niu Tơn? Hoạt động 4 (10 phút) Tìm...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... xỏc khụng cao, hoc khú tin hnh, hoc khụng cú iu kin tin hnh Chớnh vỡ th cn phi tỡm kim hoc xõy dng cỏc video clip khai thỏc ti a cỏc phng tin hin i vo dy hc b sung, gúp phn nõng cao cht lng ... sinh gii v bi dng giỏo viờn giai on 2007 - 2 010 Trng liờn tc nm u c nc v kt qu thi i hc, Cao ng, nm 2 010 ng th c nc v hc sinh cú im bỡnh quõn bi thi cao v ng u c nc v hc sinh t t 27 im tr lờn, ... mang li s a dng, phong phỳ, gn lớ thuyt vi thc tin, nõng cao cht lng giỏo dc v o to trng hc + Dy hc PHBM khụng ch mang li kt qu cao vic nõng cao cht lng giỏo dc, phỏt huy tt hiu qu trang thit b ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 11:44

... lượng cho đại lượng cần tìm? HS: Đại lượng cho mA = 20 = 20 .10 kg Đầu tàu Toa Toa mB = 10 = 10. 10 kg k = 60000 N/m Hình 2.6 t = 20s v = 10, 8 km/h = m/s Đại lượng cần tìm: Độ giãn ∆l lò xo Câu hỏi ... vật lý lớp 10 THPT - Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi • Phạm vi - Bài tập vật lý chương Động lực học chất điểm lớp 10 THPT - Dạy tập để bồi dưỡng Học sinh giỏi lớp 10 trường THPT ... trình Chương “Động lực học chất điểm” SGK vật lý lớp 10 nâng cao xây dựng nguyên tắc kế thừa kiến thức mà HS học THCS; bổ sung, mở rộng nâng cao kiến thức cách tìm hiểu đầy đủ, sâu sắc khái niệm,...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... lớp 10 phân ban 3.2 Phạm vi nghiên cứu Bài tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Xây dựng sử dụng tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật lý 10 ... Chơng Xây dựng sử dụng BTST dạy học chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao 20 26 2.1 Phân tích nội dung học lớp 10 thuộc chơng trình vật lý thpt phân ban thuộc ban khoa học tự nhiên ... tạo dạy học chơng Động lực học chất điểm lớp 10 nâng cao 8 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần động lực học, chơng trình lớp 10 THPT phân ban sử dụng hệ thống tập trờng phổ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:16

... lượng 7,4 .10 22 kg 6 .102 4 kg, cách 3,84 .108 m Tính lực hút chúng Bài giải: Dùng phương pháp tổng hợp để giải Tóm tắt: Đại lượng cho: MT = 7,4 .102 2 kg MD = 6 .102 4 kg r = 3,84 .108 m G = 6,68 .10- 11 ... 10 Sau khởi hành 20s vận tốc tàu 10, 8 km/h Tính độ giãn lò xo Bỏ qua ma sát Bài giải: Kết hợp phương pháp phân tích tổng hợp để giải Tóm tắt: Đại lượng cho: mA = 20 = 20 .103 kg mB = 10 = 10. 103 ... chuyển động trục 0y: y = - v0sin α t + Từ (1) ta có: t = x 10 gt 2 x thay vào (2) ta được: y = - 10 10 47 3 t = 10 3t (1) = -10t + 5t2 (2) + x2 100 .3 Vậy phương trình quỹ đạo vật là: y=- x + x2 60...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53