diễn đàn sinh viên cơ khí sư phạm kỹ thuật
tiến trình xây dựng thư viện điện tử tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp.hcm
Ngày tải lên :
12/03/2014, 12:51
... VIỆN ĐIỆN TỬ
TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM
1. Tổng quan về Thư viện trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
1.1 Sơ lược về trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
1.1.1 Lịch sử hình ... Đức và đổi tên thành Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh. Năm 1991, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP.Hồ Chí Minh sát nhập thêm Trường Sư phạm Kỹ thuật 5 và phát triển cho
đến ngày ... Học Sư Phạm
Kỹ Thuật TP.HCM”.
3. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
Tiến trình xây dựng thư viện điện tử
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Phạm vi không gian: Thư viện trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
Phạm...
- 92
- 1.1K
- 5
Đề cương chương trình học - Tin học cơ sở - Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
===== =====
CHƯƠNG TRÌNH
ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN CÔNG NGHỆ
Ngành đào tạo: Sư phạm kỹ thuật nông ... tạo: Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp (ghép với sư phạm kinh
tế gia đình và sư phạm kỹ thuật công nghiệp)
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần: TIN HỌC CƠ SỞ.
2. Số đơn vị học trình: 04.
3. Thời ... lập hiệu ứng trình diễn.
6. Kỹ thuật trình diễn
7. In ấn.
− Định dạng trang in.
− In.
6 Làm quen với AutoCAD
1. Làm quen với autoCAD
− Khái niệm chung về
AutoCAD.
− Các hệ lệnh cơ bản của
autoCAD.
−...
- 12
- 657
- 1
Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật, trường cao đẳng nông lâm bắc giang
Ngày tải lên :
16/01/2014, 14:10
... cơ sở của sinh viên khoa Sư
phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bă
́
c Giang.
3.1.4.1. Thực trạng thành tố hành vi trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm
kỹ thuật ... hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường
Cao đẳng Nông Lâm - Bắc Giang
Hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật – Trường Cao đẳng ... môn cơ sở của sinh viên khoa Sư phạm
kỹ thuật – Trường Cao đẳng Nông Lâm Bắc Giang
1.3.2. Thành tố xúc cảm – tình cảm trong hứng thú học tập các môn cơ sở của sinh viên khoa
Sư phạm kỹ thuật...
- 26
- 547
- 0
Đề tài xây dựng hệ cỡ số áo sơ mi nam sinh viên khoa xây dựng trường đại học sư phạm kỹ thuật tuổi từ 18 - 21
Ngày tải lên :
04/06/2014, 08:42
... THƯỚC CƠ THỂ NAM SINH
Ngày…… tháng 10 năm 2013
Số phiếu: …
Người đo: …………………………………………….
Sinh viên: …………………………………………….
Ngày sinh: … / … /199…
Sinh viên: Người đo:
III. Phân loại hình dáng cơ thể ...
*Là nam sinh viên khoa xây dựng tuổi từ 18 đến 21 đang
học tại trường ĐH Sư phạm kỹ thuật
*Có cơ thể tương đối bình thường.
*Tự nguyện đồng ý hợp tác nghiên cứu.
CHƯƠNG II: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ ... cứu: Chọn khuôn viên trường ĐH
sư phạm kỹ thuật làm địa điểm để tiến hành thu thập số
liệu nghiên cứu
-Thời gian nghiên cứu: Nhằm tránh ảnh hưởng đến việc
học tập của các bạn sinh viên, việc nghiên...
- 38
- 1.3K
- 0
Tập huấn, bồi dưỡng về CNTT cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và sinh viên các trường sư phạm pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 13:20
... học và nâng cao kỹ
năng sử dụng CNTT cho học sinh phổ thông các cấp học. Cụ
thể:
a) Đối với trường tiểu học, trung học cơ sở, GDTX ở
những nơi có điều kiện về máy tính, giáo viên cần triển ... không nhất thiết theo chương trình
và sách tự chọn một cách cứng nhắc.
b) Chỉ đạo giáo viên và học sinh sử dụng phần mềm mã
nguồn mở trong và ngoài các giờ học tin học.
c) Cập nhật chương ... thiết thực và mềm dẻo thay vì chỉ
dùng một bộ chương trình và sách tin học.
Ưu tiên đảm bảo học sinh sử dụng thạo các phần mềm văn
phòng mã nguồn mở, e-mail và khai thác Internet phục vụ cho...
- 2
- 772
- 0
Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên cao đẳng sư phạm
Ngày tải lên :
11/04/2013, 19:38
...
NGUYễN THị ThúY HƯờNG
TháI độ Đối với việc rèn luyện
nghiệp vụ SƯ PHạM Của sinh
viên cao đẳng s phạm
Chuyên ngành:
tâm lý học CHUYÊN NGNH
M số: 62.31.80.05
TóM TắT ... - Nhạc - khóa 29 của trờng CĐSP Nha
Trang 3 nhóm kĩ năng s phạm cơ bản của ngời GV đó là kĩ năng dạy
học, kĩ năng chủ nhiệm lớp và kỹ năng xử lý THSP. Để hình thành cho
SV các KN này chúng ...
thực hành chuẩn về cơ sở vật chất, điều kiện phơng tiện dạy học, đội
ngũ giáo viên. Sử dụng hiệu quả cho việc học và RLNVSP cho SV. Tạo
điều kiện thuận lợi cho việc học tập và sinh hoạt của SV....
- 27
- 2.7K
- 8
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN
Ngày tải lên :
13/04/2013, 08:32
... giao tiếp của sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp
Trong giao tiếp, sinh viên Sư phạm Kỹ thuật Công nghiệp cũng mang những đặc
điểm chung của sinh viên, cũng như sinh viên Sư phạm. Nhưng bên ... tiếp giữa sinh viên nam và sinh viên nữ
Khoa Sư phạm Kỹ thuật
Qua điều tra thực tế cho thấy trong nhu cầu giao tiếp có sự chênh lệch giữa sinh
viên nam và sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật. Điều ... sinh viên nam và sinh viên nữ khoa Sư phạm kỹ thuật trên bảy mức độ
và thu được kết quả như sau:
Bảng 2.8. So sánh mức độ cởi mở cá nhân giữa sinh viên nam và sinh viên nữ Khoa Sư
phạm Kỹ thuật
...
- 78
- 15.6K
- 48
