... văn12 Cơ bản - 2 - Nguyễn Văn Mạnh
Tr ường THPT Tam Quan Năm học 2008-2009
Ngày so n 20-8-2009
Tuần 2
Tiết : 6
Ngh lu n xã h iị
Đề bài: (Thời gian làm bài: 45 phút)
I.Tr c nghi m
Câu 1: ... trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu:
Ôi ! Sống đẹp là thế nào, hỡi bạn?
H t
Ng vn 12 C bn - 1 - Nguyễn Văn Mạnh
... Phạm Văn Đồng C. Hồ Chí Minh
B. Lê Duẩn D. Võ Nguyên Giáp.
Câu 3: Các đề làm văn sau đây, đề nào thuộc loại nghị luận về một t tởng, đạo
lí?
A. Đề 1: Phải chăng Cái nết đánh chết cái đẹp ?
B....
... DẪN CHẤM
KIỂM TRA VIẾT, SỐ1
MÔN VĂN – LỚP 10
I. Caõu 1 ( 3 ủieồm )
ã Tỡnh yeõu gia ủỡnh, queõ hửụng.
ã ẹụứi so ng trong saùch, suoỏt ủụứi vì nước vì dân
( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng ... suoỏt ủụứi vì nước vì dân
( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng 2 điểm )
II. Câu 2 ( 7 điểm )
1/ Về kó năng:
Biết cách làm bàivăn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc ... kiệt…
B. Tố cáo tội ác của giặc :
+ Lừa dối nhân dân.
+ Đày đọa, khủnh bố nhân dân.
+ Vơ vét tài nguyên, sưu cao thuế nặng.
Trời không dung đất không tha “ Ai bảo thần dân chịu được”.
Tác giả...
... của con người.
ình thương là hạnh phúc của con người.
Điểm
8.5
Điểm
8.0
Điểm
7.0
Điểm
6. 5
Điểm
6. 0
Điểm
5.5
Điểm
5.0
Điểm
4.5
ĐỀ BÀI:
ĐỀ BÀI:
T
T
ình thương là hạnh phúc của con người.
ình ... phúc của con người.
ình thương là hạnh phúc của con người.
I. TÌM HIỂU ĐỀ:
I. TÌM HIỂU ĐỀ:
1. Nội dung:
1. Nội dung:
Ý nghĩa và tác dụng của tình thương
Ý nghĩa và tác dụng của tình thương ... từ:
ĐỀ BÀI:
ĐỀ BÀI:
T
T
ình thương là hạnh phúc của con ngi.
ỡnh thng l hnh phỳc ca con ngi.
ã
1/ ệu ủieồm :
- Nội dung:
+ Xác định đúng yêu cầu đề bài, hệ thống luận
điểm hợp lí, rõ ràng
...
... Ngữvăn khối 12 , có kế hoạch bôig d-
ỡng, phụ đạo cho học sinh yếu, kém.
Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ
văn của học sinh khối 12 , ở những ... vài sai sót nhỏ về lỗi chính tả.
Điểm 5> ;6: Diễn đạt hợp lí, nắm đợc sơ lợc những yêu cầu trên,nhng cách lập luận cha sâu
sắc, còn mắc từ 5 đến 6 lỗi chính tả.
Điểm 3>4 : Hiểu đề một cách ...
Điểm 3>4 : Hiểu đề một cách sơ lợc, diễn đạt lúng túng, sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
Điểm 1& gt;2 : Không đạt các yêu cầu trên, học sinh thể hiện năng lực diễn đạt và cách trình bày
hình...
... Tiết 20: Trả bàiviếtsố1
Tiết 20: TRẢ BÀIVIẾTSỐ1
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Giúp HS:
- Hiểu rõ những ưu, khuyết điểm của bài làm để ... và trả bài:
1. Ưu, khuyết điểm về nội dung và kiến thức
2. Ưu, khuyết điểm về phương pháp: bố cục, lập luận, cách hành văn ( dùng
từ, đặt câu, diễn đạt, chữ viết, trình bày…). Nêu nguyên nhân ... sự thật.
→ Đó là một đức tính tốt mà mỗi người chúng ta cần phải có
Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm GV: Đỗ Thị Liên
1
...
... những bàiviết sáng tạo, diễn đạt tốt, giàu cảm xúc.
……………… HẾT………………
Kbang, ngày 6 tháng 9 năm 2008
Người ra đề
Nguyễn Ngọc Sinh
... - Kết bài ( 1 điểm ).
- Lưu ý :
+ HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, miễn là hiểu đúng nội dung...
... THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
- 3 - Giáo án văn 10 cơ bản – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
+ Khung cảnh trường ( rộng rãi, ... điểm 1, 3, 5,
7, 9.
3. Thu bài và nhận xét giờ làm bài viết.
4. Dặn dò: Học sinh chuẩn bị kiến thức cho bài đọc văn “Chiến thắng Mtao Mxây”
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung :
Đề dự bị :1
Thiên ... cảm nghó về một bài thơ hoặc một nhà thơ mà em yêu thích.
- 2 - Giaùo án văn 10 cơ bản – Nguyễn Văn Mạnh
...
...
Giáo án làm văn 10 cơ bản - 6 - – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Ngày so n:25-9-2008 Bài dạy :
Tiết : 16
I.MỤC TIÊU:
-1. Kiến thức :Giúp học sinh nhận ...
đàn của lớp 10 A1
IV/ Đọc văn mẫu :
Chọn hai bài có điểm cao
và hai bài điểm thấp đọc
cho lớp nghe.
V/ Thông báo và thống kê
điểm:
Điểm yếu :10 %
Điểm trung bình trở lên:
62 %
Điểm khá ...
mạnh dạng…
Bài tập 2: Sửa lỗi dùng từ:
Giáo án làm văn 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
15 ’
10 ’
5’
cầu :
Hoạt động 2 :
Giáo viên hướng dẫn
học sinh...