de kiem tra 1 tiet hoa 8 so 1

... dụng TNKQ TL TNKQ TL 1( 0,5đ) 1( 0,5đ) 1( 0,5đ) 3 (1, 5đ) 1( 1,5đ) 1( 1,5đ) 2 (1? ?) 1( 0,5đ) 3 (1, 5đ) Tổng cộng 2 (1? ?) 2 (1? ?) 2 (1? ?) 5(3,5đ) 4(3,5đ) 15 (10 đ) 1( 1đ) 1( 1đ) 2(2đ) ĐÁP ÁN (đề 1) I PHẦN TRẮC NGHIỆM ... 18 a Câu 17 0,5 1, 0 - Vận dụng Câu 19 1, 0 3,25đ tìm hệ số số PTHH Câu 11 ,12 Số điểm Tổng số câu 0,75 1, 0 3,0 0,5 1 Tổng số điểm 2,0 1, 0 1, 0 3,0 1, 0 1, 0 1, 0 5,25đ 20 10 ,0đ (10 0%) IV Đề kiểm tra * ... 18 a Câu 17 0,5 1, 0 - Vận dụng Câu 19 1, 0 3,25đ tìm hệ số số PTHH Câu 11 ,12 Số điểm Tổng số câu 0,75 1, 0 3,0 0,5 1 Tổng số điểm 2,0 1, 0 1, 0 3,0 1, 0 1, 0 1, 0 5,25đ 20 10 ,0đ (10 0%) IV Đề kiểm tra *

Ngày tải lên: 24/07/2015, 12:35

... câu 1 Số điểm Tỉ lệ 3đ 30% 3đ 30% Tổng câu 1 Tổng điểm Tỉ lệ 1? ? 10 % 2đ 20% 5,5đ 55% 1, 5 15 % 10 10 0% Tr-ờng THCS Duyên Hà KIM TRA TIT 25 Năm học 2 017 - 2 0 18 M«n : Ho¸ häc 8( đề 1) ... 1? ? 10 % 1? ? 10 % Định luật bảo toàn khối lượng Nội dung định luật bảo toàn khối lượng Dựa vào định luật tính chất tham gia, tạo thành (6)Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 1? ? 10 % 1, 5đ 15 % 1, 5 15 % 4đ 40% ... KIM TRA TIT 25 Năm học 2 017 - 2 0 18 Môn : Hoá học 8 (đề 2) Thời gian: 45 phút Phần trắc nghiệm(3đ) C©u 1 (1? ?) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: Trong …. (1) … , tổng

Ngày tải lên: 09/02/2021, 03:48

... 5 1 1 1 1 10 Tổng số điểm 2,5 1, 0 0,5 3,0 3,0 10 ,0 T ỉ l ệ % (25%) (10 %) (5%) (30%) (30%) (10 0%) II. bi: I. Trc nghim (3im). Hóy khoanh trũn vo cõu tr li ỳng nht. Cõu 1. ... 10 % 1 1 10 % 1 0,5 5% 6 3,5 35% 3 2,5 25% 3 2,5 25% Tính hoá trị của... lượng giảm đi 1 1? ? 10 % - PTHH biểu diễn PƯHH 1 1? ? 10 % Tính được khối lượng sản phẩm theo ĐLBTKL 1 2đ ... phản ứng 3 3,5 đ 35% 1 1? ? 10 % 4 4,5đ 45% 10 10 đ 10 0% 1 0,5 đ 5% 3 2,5 đ 25% 2 3đ 30% Trường THCS Phước Hưng KIỂM TRA 1 TIẾT Họ và tên Môn : Hóa học 8 Lớp Mã: 1a Điểm: Nhận xét của

Ngày tải lên: 24/07/2015, 16:36

... học 1( 1, 5 1câu1,5đ đ 15 % Định luật BTKL 1( 1? ?) 1( 0,5đ) 2câu1,5 đ 15 % PTHH... PTK= 56.2+(32 .1+ 16 .4)3=400đvC Câu 4: (1, 5 điểm) Y =1, 5Z→Y= 1, 5 .16 =24 X =1/ 2Y→X =1/ 2.24 =12 Vậy ... tl 1( 0,5) 1( 0,5đ) 1( 0,5 đ 1( 1? ?) 1( 0,5d ) 2 (1 đ) 1( 2đ) 1( 0,5 đ) 1( 0,5 đ) Hóa trị Cộng 1( 1, 5 đ) 1 (0,25 đ) 1 (0,25 đ) 1 câu-0,5 đ5% 1 câu 2 điểm 20% 3 câu- 1, 5 15 ... KIỂM TRA 1 TIẾT -NĂM HỌC 2 011 -2 012 Môn: Hóa – Lớp 8 Thời gian làm... 1( 1 đ) 2 (1, 5đ 1( 0,5 6câu 5 đ ) đ) 50% Ý nghĩa PTHH 1( 1? ? ) 1c âu 1 10 % Cộng 5 câu 3 1 câu 2 câu 1 câu

Ngày tải lên: 24/07/2015, 12:35

... 0,75 đ đ 3,25đ Câu 17 a 1? ? 18 b ,17 a Câu 17 b,c 3đ Câu 17 b,c 4đ 18 2đ 20% 2đ 20% 3đ 30% 10 đ 10 0% ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I./ Trắc nghiệm khách quan : ( điểm ) Hãy khoanh tròn trước phương ... ) 10 11 12 A A B 13 B 14 A 15 C 16 D a./ Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 ↑ (1? ?) b./ mZn = 6,5 g → nZn = 6,5 / 65 = 0 ,1 (mol) ( 0,5 đ ) n( H2 ) = n( Zn ) = 0 ,1 ( mol ) ( 0,5 đ ) V( H2 ) = n x 22,4 = 0 ,1 ... (mol) mFe = 0,5 x 56 = 28 (g) 1? ? 1? ? 1? ? 1? ? 1? ? 1? ? Trường THCS Trần Quốc Toản Lớp : Tên: Điểm KIỂM TRA TIẾT - TIẾT 53 MƠN : HĨA HỌC Thời gian: 45 phút Lời phê Đề 2: (lớp 81 , 2,) I Trắc nghiệm khách

Ngày tải lên: 24/07/2015, 12:59

... 20 01) Trang 17 3 PHAN TICH NOI DUNG VA SOAN MOT BAI THUOC CHUONG II : QUAN THE SINH VAT CHUONG II: QUAN THE SINH VAT BÀI 51: KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRUNG CỦA QUẦN THỂ 1 LOGIC NOI DUNG BAI 1. 1 ... Sỹ Tuấn NXB giáo dục năm 19 99) BÀI 55 BIẾN ĐỘNG KÍCH THƯỚC HAY SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THE 1 LOGIC NOI DUNG CUA BAI 1. 1 Vi trí của bài trong chương trình Trang 38 Khoa luau tét nghiép Ugauyén ... Giáo viên cần dạy theo logic đó là hợp lý Trang 18 Khoa luau tét nghiép Ugauyén Ghi Lan Anh 1 Khái niệm và mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể 1 Khái niệm về quần thể 2 Các mối quan hệ

Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:01

... 28 .10 .11 07 .11 .11 22 .10 .11 17 .11 .11 10 .12 .11 29 .11 .11 30 .11 .11 25 .11 .11 17 .11 .11 08 .11 .11 14 .12 .11 11 .12 .11 13 .12 .11 17 .12 .11 17 .12 .11 20 .12 .11 15 .06 .12 20.06 .12 27.05 .12 24.03 .12 21. 11. 12 17 .04 .12 ... 01. 03 .13 26.02 .13 24.07 .13 31. 07 .12 30.07 .12 02. 08 .12 Ngày 01. 11. 11 11. 11. 11 24 .10 .11 19 .11 .11 12 .12 .11 01. 12 .11 06 .12 .11 28 .11 .11 21. 11. 11 12 .11 .11 16 .12 .11 14 .12 .11 16 .12 .11 21. 12 .11 19 .12 .11 ... 17 .04 .12 26.06 .12 09. 08 .12 25 .11 .12 19 .04 .12 11 .05 .12 18 .06 .12 25 .11 .11 26.06 .12 03.04 .12 16 . 08 .12 15 . 08 .12 16 . 08 .12 20 .12 .11 08 .11 .11 06 .12 .11 29 .10 .11 28 .12 .12 20. 01. 13 28. 01. 13 06.02 .13 01. 03 .13

Ngày tải lên: 05/11/2015, 17:36

... 輯, 15 -30 11 角田太作? ?19 91? ??『世界の言語と日本語』くろしお出版 12 賀川洋? ?19 97）『誤解される日本人』大日本印刷株式会社 13 笠川紘史（2007）「身体語彙を含むイディオムの日英比較」『中京英文学』27 号、35-55 14 河上誓作? ?19 96）『認知言語学の基礎』研究社出版 15 金田一晴彦・林大・柴田武? ?19 88 ）『日本語百科大事典』大修館書店 16 ... Ngơ Minh Thủy (2 012 :12 4 -12 5)によれば、日本語の慣用句における数字につい ては? ?1? ??2、3、4、5、6、7? ?8? ??9? ?10 、36、50、99? ?10 0? ? 18 0、300? ?1. 000? ?10 .000」 という数学と「半、両」という数量詞であると指摘されている。Hồng Hữu Dung、 Đỗ Thị Hồng Nhung (2 017 )は「漢語における慣用句と諺の特徴的な数字について」では ... 日本語の文献： 有薗智美（20 08? ??「「顔」の意味拡張に対する認知的考察」『言葉と文化』第9 号、 287 -3 01 有薗智美（2009）『身体部位詞を構成要素に持つ日本語慣用表現の認知言語学 的研究』名古 屋大学大学院国際言語文化研究科博士論文一ノ瀬恵? ?19 88 ）「モンゴル語の人 称名詞と人称関係小辞について」『日本モンゴル学会紀要』? ?19 巻? ?15 -29 石田プリシラ? ?19 98? ??「慣用句の変異形について－形式的固定性をめぐって－」

Ngày tải lên: 15/01/2021, 00:02

... 2.¸p dơng khai triĨn nhị thức Niutơn (x2 +x)2 ,chứng minh : 99 10 0 19 8 19 9 0 99 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 1 1 1 1 10 0 10 1 19 9 200 0. 2 2 2 2 C    C     C    C     ... N (1; -3) Câu IV.( điểm) Gọi a1,a2,a3,,a 11 c¸c hƯ sè khai triĨn sau (x +1) 10(x+2) = x 11 +a 1x10 +a2x9 + … + a 11 H·y t×m hệ số a5 Câu V.( điểm) 1. TÝnh giíi h¹n L=lim x ? ?1 x6−6x+5 (x ? ?1) 2 ... Oxyz ,cho điểm A(0 ;1; 2) hai đờng thẳng : D1: x =1+ t y=? ?1? ??2t z=2+t. , D2: x 2= y ? ?1 1 = z +1 ? ?1 ¿{ { 1. Viết phơng trình mặt phẳng (P) qua A ,đồng thời song song với d1 v d2 2.Tìm toạ

Ngày tải lên: 10/04/2021, 16:19

... hs. Dặn hs ơn lại học để làm kiểm tra chơng I IV rút kinh nghiệm tiết dạy: (13 )Tuần 11 Ngày dạy: 05/ 11 / 20 08 ôn tập chơng I kỹ thuật gấp hình - tiết 1 I/ mục tiêu: - Hc sinh ôn lại kiến ... (1) Tuần Ngày dạy: 18 / 8/ 20 08 GÊp tªn lưa - TiÕt 1 I/ MôC TI£U: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp đợc tên lửa - ... - Các nhóm học sinh tự trang trí sản phẩm của theo ý thích - Học sinh trng bày sản phẩm IV rót kinh nghiƯm tiÕt d¹y: TuÇn 12 Ngày dạy: 12 / 11 / 20 08 ôn tập chơng I kỹ thuật

Ngày tải lên: 11/04/2021, 19:26

... October 13 rd 2009 Unit 2: Let’s talk (p1) 1 New words (Từ mới) 2 Model sentences (MÉu c©u) What’s the matter? I’m + (a) (7)Tuesday, October 13 rd 2009 Unit 2: Let’s talk (p1) 1 New words ... 2 Model sentences (MÉu c©u) What’s the matter? I’m + (a) Dùng để hỏi muốn biết ng ời khác bị (8) (9) (10 )Tuesday, October 13 rd2009 Unit 2: Let’s talk (p1) 1 New words (Từ mới) 2 Model sentences ... (1) (2)(3)(4)Wednesday, October 13 rd 2009 Unit 2: Let’s talk (p1) 1 New words (Từ mới) - Sick (a) : Ốm ®au - Tired (a) : Mệt mỏi - Hot (a) : Nóng - Sad (a) : Buồn (5 )1 2 3 4 (6)Tuesday,

Ngày tải lên: 12/04/2021, 03:42

... nào? (14 )CỦNG CỐ: Quả đầy Hoa thân vỏ xám Hạt vàng Hạt tròn Quả lục Thân cao F1 2, 98 : 1 1 488 9 trội : 5 010 lặn Tổng cộng 2,95 : 1 80 2 đầy : 229 ngấn Quả đầy X ngấn 3 ,14 : 1 6 51 hoa thân ... 207 hoa đỉnh Hoa thân X hoa đỉnh 3 ,15 : 1 705 xám : 224 trắng Vỏ xám X vỏ trắng 3, 01 : 1 6022 vàng : 20 01 lục Hạt vàng X hạt lục 2,96 : 1 5474 tròn : 18 50 nhăn Hạt tròn x Hạt nhăn 2 ,82 ... (1) (2)(3)I - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN CỦA MENĐEN: (4)- F1: 10 0 % hoa đỏ. - F2: 3/4 hoa đỏ, 1/ 4 hoa trắng ( tỷ lệ trội: lặn ). - F3: 1/ 3 số hoa đỏ F2 cho F3 gồm toàn hoa đỏ,

Ngày tải lên: 12/04/2021, 04:15

... (13 )A B C D A B C D ) ( E F G H 75 I N K M 11 0 0 70 P Q R O S Y V U X 10 0 80 0 a ) b ) c ) d ) e ) ) ( E F G H 75 I N K M 11 0 0 70 P Q R O S Y V U X 10 0 80 0 A B C D ) ( E F G H 75 I N K M 11 0 ... B C D 2 (9)Bài toán 2 A B C D 1 2 1 2 (10 )D C (11 )D A C B (12 )3/ DẤU HIỆU NHẬN 3/ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT: BIẾT: 1 Tứ giác có cạnh đối song song hình bình hành 2 Tứ giác có cạnh ... A B C D ) ( E F G H 75 I N K M 11 0 0 70 P Q R O S Y V U X 10 0 80 0 a ) b ) c ) d ) e ) H.70 (14 )A B C D E F G H I N M K 11 0 700 720 P S R Q O V U Y X 10 00 80 0 a) b) c) d) e) HBH theo dấu

Ngày tải lên: 12/04/2021, 05:42

... (1) Electronic Lesson Plan Series English 12 (2)(3)UNIT 5: HIGHER EDUCATION LESSON 1: READING I Before you read University of Architecture Answer: (4)UNIT 5: HIGHER EDUCATION LESSON 1: ... meeting different people every day at college (11 )UNIT 5: HIGHER EDUCATION LESSON 1: READING I Before you read: II While you read: 1 Task 1: Complete the following sentences, using the right ... where it seemed like I never saw the same person twice. (8) UNIT 5: HIGHER EDUCATION LESSON 1: READING I Before you read: II While you read: Brenden The first year at college was probably

Ngày tải lên: 12/04/2021, 06:27

... §Ị 10 §Ị kiĨm tra líp ( Thêi gian lµm bµi 40 phút ) Họ tên Bài : a ) Điền dấu > , < , = vào « trèng ; 4+3 +1- 5-2 -1+ 1 7-2-4+3+5-6 2 +1+ 3-6+5 +1+ 0 1+ 6-3-2+4; 9-4-2 -1+ 5-4 3 +1- 2 +8- 7 ... giống : Bài : a ) Điền số : 12 + …… = 19 89 -………… …………- = 34 38 – 11 = …… 51 + ……… …………- = 55 b) §iỊn dÊu > , < , = 24 = 34 …… 44 = 14 37 -15 ………. 78- 37 63 – 62 …… – 50 + a + b ... Bµi : ViÕt tiÕp vµo d·y sè sau : 0 , 1, 3, ,  ,  ,   ,  ,  , 10 , ,4 ,1 (8) a = 68 , 69  a = 69  a = 67 , 68 ,69 ,70  a = 68  Bài : Ngày 28 tháng thứ năm , Hỏi ngày 20 tháng

Ngày tải lên: 12/04/2021, 14:06

... x + 1 vaø x2 3x + x = 3x.(x + 1) 3.(x2 + x) Vì : a/ b/ x – 1 x3 – 1 1 x2 + x + 1 vaø (x – 1) (x2 + x + 1) = (x3 – 1) 1 Vì: = = c/ x + 12 x vaø x – 1 x + 1 x + 1 x + 1 2x x – 1 Vì ... phân thức x – 1 x2 – 1 x + 1 1 x – 1 x2 – 1 vaø x + 1 1 Hai phân thức trên có bằng nhau không? Vì sao ? Ta có : ( ).( ) ( ) x2 – 1 => xx – 1 2 – 1 x + 1 1 = Hai phân thức và ... c/ 13 x – y 2x + 1 x2 + 1 a/ x2 + 2 1 2 x b/ 3x2 x + 7+ 2x - 5 x d/ e/ 10 0 f/ 9x + 4 x (9) (10 )Hai phaân so? ? sau coù baèng nhau khoâng? 2 6 vaø = 39 (11 ) (12 )Cho hai phân thức x – 1

Ngày tải lên: 12/04/2021, 23:57

... cho phù hợp Phòng GD-ĐT CAN LỘC Thứ ngày tháng năm 2009 Lịch sử Bài cũ: Bài cũ: 19 7 TCN 11 1 TCN 0 40 2 48 Triệu Đà xâm lược nước Âu Lạc Nước ta rơi vào tay nhà Hán Khởi nghĩa Hai (4)Phòng ... lần nhân dân ta lại đứng dậy đấu tranh sự lãnh đạo Lý Bí chủ quyền độc lập dân tộc được dành lại, nước ta có tên gọi - Vạn Xuân. (8) Thứ ngày 21 tháng 10 năm 2009 Địa lý Bài Tập Bài Điền ... (1) Môn: Lịch sử tiết 26 Mơn: Lịch sử tiết 26 Phịng GD-ĐT CAN LỘC Trường THCS Khánh Vĩnh Giáo viên thực hiện: Trần Thị Thảo (2)Bài 1: Bài 1: Nối dòng cột A nội dung

Ngày tải lên: 13/04/2021, 06:29

... ngày 26 tháng 11 năm 20 08 Cách ngôn : Trọng thầy làm thầy I KIỂM TRA BÀI CŨ: (3)(4)(5)MÔN : TẬP LÀM VĂN Thứ tö ngày 26 tháng 11 năm 20 08 Cách ngôn : Trọng thầy làm thầy I KIỂM TRA BÀI CŨ: ... cương vàng và nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son. (14 )11 Bài tập 2: Em thích hình ảnh đoạn trích đây? Hãy viết 1, 2 câu miêu tả hình ảnh MƯA (Trích) Chớp Rạch ngang ... miêu tả. (7)MÔN : TẬP LÀM VĂN Thứ sáu ngày 21 tháng năm 20 08 Cách ngôn : Trọng thầy làm thầy Đề bài: THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ ? I Phần nhận xét: 1 Đoạn văn sau miêu tả vật ? Trước mặt tơi,

Ngày tải lên: 13/04/2021, 11:06

... 26 THÁNG 10 NĂM 2009 (4)HOẠT ĐỘNG 2: NHỚ ƠN VUA HÙNG THỨ HAI NGÀY 26 THÁNG 10 NĂM 2009 ĐẠO ĐỨC (5)AI VỀ PHÚ THỌ CÙNG TA VUI NGÀY GIỖ TỔ THÁNG BA MÙNG MƯỜI (6)(7) (8) (9) (10 ) (11 )GIẾNG ĐÁ ... (1) (2)THỨ HAI NGÀY 26 THÁNG 10 NĂM 2009 ĐẠO ĐỨC Kiểm tra cũ 1, Vì cần phải nhớ ơn tổ tiên? (3)NHỚ ƠN TỔ TIÊN( TIẾT 2) Hoạt động 1: Truyền thống gia đình, dịng ... VUI NGÀY GIỖ TỔ THÁNG BA MÙNG MƯỜI (6)(7) (8) (9) (10 ) (11 )GIẾNG ĐÁ NƠI CÔNG CHÚA TIÊN (12 ) (13 ) (14 ) (15 ) (16 )HOẠT ĐỘNG 3: BÀY TỎ THÁI ĐỘ Hãy đánh dấu trước ý kiến mà đồng ý: a) Chỉ cần nhớ ơn

Ngày tải lên: 15/04/2021, 19:07

... tr. 58) c) Chó ý: NÕu ¦CLN (a, b) = 1; ¦CLN (a, c) = 1; ¦CLN (b, c) = 1 th× BCNN (a, b, c ) = a.b.c Vd: BCNN (7, 8, 9) = 7 .8. 9 = 280 NÕu BCNN (a, b, c) = a VD: BCNN (12 , 16 , 48) = 48 ... 2.­T×m­béi­chung­nhá­nhÊt­b»ng­c¸ch­ph©n­tÝch­c¸c­sè­ra­thõa­sè­nguyªn­tè. a) VD 2: T×m BCNN (8, 18 , 30) ? T×m BCNN (4, 6) BCNN (5, 7, 8) BCNN (12 , 16 , 48) BCNN (8, 12 ) T×m BCNN 1 Ph©n tÝch c¸c sè ra TSNT 2 Chän ra c¸c TSNT chung ... (1)  Ngườiưthựcưhiện:ưTraanưthijưHuwowng giáo viên tr ờng thcs hoàng diệu (2) KiÓm? ?tra? ?bµi­cò Bµi 1: T×m BC (4, 6) Bµi 2: T×m B (12 ) B (1) (3)§ 18 Béi chung nhá nhÊt 1. ­Béi­chung­nhá­nhÊt

Ngày tải lên: 15/04/2021, 21:54