18 đề kiểm tra 1 tiết hóa 8 hidro oxi không khí

Học sinh xác định được tên nguyên tố R dụa vào 1 số dữ liệu cho trước -Học sinh biết được tính chất của nước : Nước hòa tan được nhiều chất , nước phản ứng được với nhiều chất ở điều ki

Đề kiểm tra – Tiết 52

2 Khí hiđro thu được bằng cách đẩy nước vì :

a.Hiđro nhẹ hơn nước b.Hiđro ít tan trong nước

c.Hiđro nhẹ nhất trong các chất khí d.Hiđro là chất khử

(Fe = 56, Cu = 64 )

PHÒNG GD ĐT NINH SƠN KIỂM TRA 1 TIẾT (tiết 53)

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Môn: Hóa học - Lớp 8

(C4,5,10)

Biết viết PTHH tính chất hóa học của H2

PƯ H2 khử CuO;

HgO

(C8,9)

Viết được PTHH

H2 khử các Oxit

1

1,0 10%

1 0,25 2,5%

2

0,5 5%

1

2 20%

8 4,5 45%

H2 trong phòng thí nghiệm

(C3)

-Biết PƯ thế là gì

(C12)

- Hiểu,

phân biệt được phản ứng thế

(C1,2)

- Nhận biết khí H2

(C6)

Phân biệt được cách thu khí H2

và khí O2

(C14)

Biết tính theo PTHH từ

PƯ Thế

(C7)

Viết được PTHH, tính toán các chất theo PTHH

3 0,75 7,5%

1

2 20%

1 0,25 2,5%

1

2 20%

8 5,5 55%

5

3 30%

4

2,75 27,5%

1

2 20%

16

10 100%

Trường THCS Trần Quốc Toản KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 53

Lớp : 8 MÔN : HÓA HỌC 8

Tên: Thời gian: 45 phút

Điểm Lời phê

Đề 1:

I Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Khoanh tròn vào câu đúng:

Câu 1: (0,25 điểm) Phản ứng nào dưới đây là phản ứng thế?

Câu 4: (0,25đ) Người ta thu khí hiđro bằng cách đẩy nước là nhờ dựa vào tính chất:

A Khí hiđro ít tan trong nước C Khí hiđro tan trong nước

B Khí hiđro nhẹ hơn nước D Khí hiđro khó hóa lỏng

Câu 5: (0,25đ) Người ta thu khí hiđro bằng cách đẩy không khí là nhờ dựa vào tính chất:

A Khí hiđro dễ trộn lẫn với không khí C Khí hiđro ít tan trong nước

B Khí hiđro nhẹ hơn không khí D Khí hiđro nặng hơn không khí

Câu 6: (0,25đ) Nhận ra khí hiđro bằng:

A Que đóm C Hơi thở

B Que đóm đang cháy D Nước vôi trong

Câu 7: (0,25đ) Cho nhôm tác dụng với dung dịch axit sunfuric H2SO4 tạo ra nhôm sunfat Al2(SO4)3 và khí hi đro Hệ số cân bằng của phản ứng là:

Trường THCS Trần Quốc Toản KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 53

Lớp : 8 MÔN : HÓA HỌC 8

Tên: Thời gian: 45 phút

Điểm Lời phê

Đề 1: (lớp 83,4,5,6)

II Tự luận: (7điểm)

Câu 13: (1đ) Hiđro có những tính chất hóa học nào? Viết các phương trình hóa học minh họa?

………

………

………

…………

Câu 14: (2đ) Khi thu khí oxi vào ồng nghiệm bằng cách đẩy không khí, phải để vị trí ống nghiệm như thế nào? Vì sao? Đối với khí hiđro có làm thế được không ?Vì sao? ………

………

………

………

………

………

Câu 15: (2đ)Viết phương trình hóa học của các phản ứng hiđro khử các oxit sau : a/ Thủy ngân (II) oxit : ………

………

………

b/ Chí (II) oxit : ………

………

………

Câu 16: (2đ) Trong phòng thí nghiệm có kim loại sắt và axit clohiđric HCl a/ Hãy viết phương trình hóa học có thể điều chế hiđro b/ Phải dùng bao nhiêu gam kim loại sắt để điều chế được 2,24lit khí hiđro (đktc) (Cho Fe = 56) ………

………

…

ĐÁP ÁN – Tiết 53

Đề 1: (lớp 83,4,5,6)

Khử

Phản ứng thế

0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ

Câu 13 a/ Tác dụng với oxi:

2H2 + O2 t0

  2H2O b/ Tác dụng với động (II) oxit:

H2 + CuO t0

  Cu + H2O

0,5đ 0,5đ

Câu 14 Khi thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí, phải để vị trí

ống nghiệm đứng Vì khí O2 nặng hơn không khí Đối với khí hiđro không làm thế được.Vì khí H2 nhẹ hơn không khí

1đ

1đ Câu 15 a/ HgO + H2 t0

  Hg + H2O

b/ PbO + H2 t0

  Pb + H2O

1 đ

1 đ Câu 16 a/ Fe + 2HCl   FeCl2 + H2

b/ nH2 = 11,2 / 22,4 = 0,5 (mol)

Fe + 2HCl   FeCl2 + H2(mol) 1 : 2 : 1 1 (mol) ? 0,5 Theo PTHH: nFe = 0,5 (mol)

mFe = 0,5 x 56 = 28 (g)

1 đ

1đ

Trường THCS Trần Quốc Toản KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 53

Lớp : 8 MÔN : HÓA HỌC 8

Tên: Thời gian: 45 phút

Điểm Lời phê

Đề 2: (lớp 81,2,)

I Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Khoanh tròn vào câu đúng:

Câu 1: (0,25 điểm) Phản ứng nào dưới đây là phản ứng thế?

Câu 4: (0,25đ) Người ta thu khí hiđro bằng cách đẩy nước là nhờ dựa vào tính chất:

A Khí hiđro ít tan trong nước C Khí hiđro tan trong nước

B Khí hiđro nhẹ hơn nước D Khí hiđro khó hóa lỏng

Câu 5: (0,25đ) Người ta thu khí hiđro bằng cách đẩy không khí là nhờ dựa vào tính chất:

A Khí hiđro dễ trộn lẫn với không khí C Khí hiđro ít tan trong nước

B Khí hiđro nhẹ hơn không khí D Khí hiđro nặng hơn không khí

Câu 6: (0,25đ) Nhận ra khí hiđro bằng:

A Que đóm C Hơi thở

B Que đóm đang cháy D Nước vôi trong

Câu 7: (0,25đ) Cho nhôm tác dụng với dung dịch axit sunfuric H2SO4 tạo ra nhôm sunfat Al2(SO4)3 và khí hi đro Hệ số cân bằng của phản ứng là:

Trường THCS Trần Quốc Toản KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 53

Lớp : 8 MÔN : HÓA HỌC 8

Tên: Thời gian: 45 phút

Điểm Lời phê

Đề 2: (lớp 81,2,)

II Tự luận: (7điểm)

Câu 13: (1đ) Hiđro có những tính chất hóa học nào? Viết các phương trình hóa học minh họa?

………

………

………

…………

Câu 14: (2đ) Khi thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí, phải để vị trí ống nghiệm như thế nào? Vì sao? Đối với khí hiđro có làm thế được không ?Vì sao? ………

………

………

………

Câu 15: (2đ)Viết phương trình hóa học của các phản ứng hiđro khử các oxit sau : a/ Oxit sắt từ : ………

b/ Bạc oxit : ………

Câu 16: (2đ) Cho 2,8 gam sắt tác dụng với dung dịch chứa 14,6 gam axit clohiđric HCl nguyên chất a/ Hãy viết phương trình hóa học của phản ứng b/ Chất nào còn dư sau phản ứng và dư bao nhiêu gam? c/ Nếu muốn cho phản ứng xảy ra hoàn toàn thì phải dùng thêm chất kia một lượng là bao nhiêu? (Cho Fe = 56; H = 1; Cl = 35,5) ………

………

…

ĐÁP ÁN – Tiết 53

Đề 1: (lớp 81,2)

Khử

Phản ứng thế

0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ

Câu 13 a/ Tác dụng với oxi:

2H2 + O2 t0

  2H2O b/ Tác dụng với động (II) oxit:

H2 + CuO t0

  Cu + H2O

0,5đ 0,5đ Câu 14 Khi thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí, phải để vị trí ống

nghiệm đứng Vì khí O2 nặng hơn không khí Đối với khí hiđro không làm thế được.Vì khí H2 nhẹ hơn không khí

1đ

1đ Câu 15 a/ Fe3O4 + 4H2 t0

  3Fe + 4H2O

Số mol HCl phản ứng: 0,05 x 2 = 0,1 (mol)

Số mol HCl dư: 0,4 - 0,1 = 0,3 (mol) Khối lương HCl dư: 0,3 x 36,5 = 10,95g

c/ Fe + 2HCl   FeCl2 + H2 56g 73g

?g 10,95g Khối lượng Fe cần thêm: 10,95 x 56 : 73 = 8,4g

1 đ

1đ

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MÈO VẠC

TRƯỜNG PTDTBT THCS SỦNG MÁNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

NĂM HỌC: 2012-2013 Môn : HÓA HỌC 8

Thời gian :45 phút ( không kể thời gian chép đề)

I,TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

Em hãy chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1 (0,5 đ): Nguyên lịêu dùng để điều chế hidrô trong phòng thí nghiệm là:

A.Zn , K2CO3 B Zn , HCl

C KMnO4 , KClO3 D Nước, không khí

Câu 2 (0,5 đ): Hợp chất Al2(SO4)2 có tên là

A.Nhôm (III) sunfat B Nhôm (II) sunfat

C Nhôm sunfat D Nhôm Oxit

Câu 3 (0,5 đ): Dãy hợp chất nào sau đây chỉ gồm các hợp chất bazơ?

A HCl; Na2SO4; NaOH B CuSO4; CaCO3; NaCl

C H2SO4; HCl; HNO3 D KOH; Cu(OH)2; Ca(OH)2

Câu 4 (0,5 đ): Dung dịch là hỗn hợp:

A Gồm dung môi và chất tan

B Đồng nhất gồm nước và chất tan

C Không đồng nhất gồm chất tan và dung môi

D Đồng nhất gồm dung môi và chất tan

Hết -

-Giám thị coi thi không giải thích gì thêm -

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MÈO VẠC

TRƯỜNG PTDTBT THCS SỦNG MÁNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II

NĂM HỌC: 2012-2013 Môn : HÓA HỌC 8

Thời gian :45 phút ( không kể thời gian chép đề)

điểm

25% Lập

điểm

3đ 30% Axit,

Bazo,Muối

- nhận biết được hợp chất là bazo

-Biết cách gọi tên Muối

điểm

0,5 điểm

1đ 10% Dung Dịch - Khái niệm dung

dịch

5% Bài tập

tổng hợp

- Viết được phương trình

và tính toán các đại lượng theo phương trình

30% Tổng số

1 đ 10%

3 đ 30%

5,5đ 55%

10 đ 100%

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MÈO VẠC

Thời gian :45 phút ( không kể thời gian chép đề)

I,TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

II TỰ LUẬN: (8 điểm)

= 0,2(mol) a/ PTHH:

4Al + 3O2 2Al2O3 4mol 3mol

0,2mol x → nO2 = 0,15(mol)

Tính được V của Oxy = 3,36(lít)

b/

PTHH: 2KMnO4 K2MnO4 + O2 + MnO2

2mol 1mol

x 0,15mol

Tính được n của KMnO4 = 0,3(mol)

Tính được m của KMnO4 = 47,4 (gam)

0,5 đ

(0,5đ) (0,25đ)

(0,5đ) (0,5đ)

(0,5đ) (0,25 đ)

(0,5 đ) (0,5 đ)

to

to

PHÒNG GD- ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HKII

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 điểm )

Câu 1:Các hợp chất nào sau đây được dùng để điều chế khí Oxi trong phòng thí nghiệm :

a) H2O, H2SO4 ; b) KMnO4 , KClO3 ; c) CaCO3 , CuSO4 ; d) H2SO4 ,CaCO3

Câu 2: Hợp chất nào sau đây thuộc loại oxit axit :

a) CuO b) Fe2O3 c) SO2 d) Na2O

Câu 3: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây về thành phần của không khí:

a) 21% khí Nittơ , 78% khí Oxi , 1% các khí khác b) 21% khí Oxi , 78% khí Nitơ , 1% các khí khác c) 1% khí Oxi , 21% khí Nittơ , 78% Các khí khác d) 1% khí Nitơ , 21% các khí khác , 78% khí Oxi

Câu 4 Phản ứng hoá học nào sau đây có xảy ra sự Oxi hoá :

a) 2Cu + O2  2CuO b) H2O + CaO  Ca(OH)2 c) 3 H2O + P2O5  2 H3PO4 d) CaCO3  CaO + CO2

Câu 5: Hoà tan hết 5,6 gam kim loại sắt trong dd H2 SO4 Khi phản ứng kết thúc sẽ thu được bao nhiêu lít khí H2 (đktc)

a) 2,24 lít b) 5,6 lít c) 22,4 lít d) 11,2 lít

Câu 6: Hợp chất nào sau đây thuộc loại hợp chất bazơ:

a) NaCl b) P2O5 c) HCl d) NaOH

Câu 7 : Khi giảm nhiệt độ và tăng áp suất thì độ tan của chất khí tronng nước :

a) Đều tăng b) Đều giảm c) Có thể tăng và có thể giảm d) Không tăng và cũng không giảm

Câu 8: Nồng độ mol của 850 ml dd có hoà tan 20 gam KNO3 là :

PHẦN II: TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1: Nêu tính chất hoá học của Oxi ? Viết PTHH minh hoạ ?

Câu 2: Tính số gam chất tan cần dùng để pha chế mỗi dd sau ?

a) 1,5 lít dung dịch NaCl 1M b) 50 gam dung dịch MgCl2 40%

Câu 3: Hoà tan vừa đủ 3,25 gam kim loại kẽm bằng dd HCl nồng độ 20%

a) Viết PTHH xảy ra ? b) Tính thể tích khí hiđro thu được (đktc) ? c) Tính khối lượng dd HCl đã dùng ? (Cho biết : Na=23 ; Cl=35,5 ; Mg= 24 ; Zn = 65 ; H =1 )

C/ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

- Tính đúng thể tích khí H2

- Tính đúng khối lượng dd HCl đã dùng

0,5 điểm 0,5 điểm

1 điểm

Tuần: 28

Tiết : 53

KIỂM TRA 1 TIẾT

2 Kỹ năng: rèn kĩ năng: phân biệt phản ứng phân hủy và phản ứng

hóa hợp, oxit axit và oxit bazơ, tiếp tục rèn kĩ năng tính theo PTHH

3 Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, trung thực khi làm bài kiểm tra

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Đề, đáp án

Học sinh : giấy kiểm tra, viết, nháp, thước, kiến thức chương 4,5

III NỘI DUNG KIỂM TRA:

- Tính chất hóa học của oxi

- Khái niệm về sự cháy, oxit, oxit axit, oxit bazơ

- Khái niệm về phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy

- Thành phần của không khí, điều kiện phát sinh và đập tắt sự cháy

- Tính chất của Hidro

IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định tổ chức và kiểm diện

2 Kiểm tra miệng: Thông báo nội dung kiểm tra và sinh hoạt nội quy

tiết kiểm tra

3 Tiến trình bài học: (Tổ chức kiểm tra)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

NỘI DUNG BIẾT HIỂU VẬN DỤNG TC

Tính chất của

Hidro

5 10%

(1,0d) Nêu tính chất vật lý

sự cháy- khái niệm oxit

2 20%

(2,0đ) Phân loại Oxit

ĐỀ THI KSCL VÒNG III

MÔN HÓA HỌC 8

Câu 1 :(1đ) nêu các biện pháp phải thực hiện để dập tắt sự cháy ?

Câu 2 :(3,0đ) Oxit là gì ? có mấy loại oxit ?

Cho các công thức hóa học sau: FeO, CO2 , CaO, SO3 Em hãy phân loại 4

oxit trên

Câu 3 :(2,0 đ) Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau và chỉ ra các phản ứng

hóa hợp, phản ứng phân hủy

a/ Zn + O2 - - -> ZnO

b/ Fe(OH)3 - - -> Fe2O3 + H2O

c/ CaO + H2O - - -> Ca(OH)2

d/ H2O - - -> H2 + O2

Câu 4 : (3đ) Bài toán:

Đốt cháy hoàn toàn 2,4g magie (Mg) trong khí oxi thu được magie oxit

(MgO)

a/ Tính thể tích khí oxi cần dùng (thể tích khí đo ở đktc)

b/ Tính số gam MgO thu được

Câu 5 : Nêu tính chất vật lý của Hidro (1đ )

c/ CaO + H2O  Ca(OH)2 phản ứng hóa hợp

0,5

0,5

0,5 0,5

1

1

0,5 0,5

Câu 4: (3đ )

Câu 5 (1đ )

d/ 2H2O  2H2 + O2 phản ứng phân hủy a/ nMg = 0,1 mol

2Mg + O2  2MgO 0,1 mol 0,05 mol 0,1mol V

2

O = 0,05 22,4 = 1,12 lít

b m

MgO = 0,1 40 = 4g

- Tính chất vật lý của Hidro là : chất khí , không màu , không múi, không vị, ít tan trong nước, nhẹ hơn không khí

0,5 0,5

1

1 0,5

0,5

1

5 Hướng dẫn tự học

- Chuẩn bị chương 5 : Nước

- Tìm hiểu thành phần của nước gồm những nguyên tố nào

- Về nhà tìm hiểu tính chất vật lí, tính chất hóa học của Nước

V RÚT KINH NGHIỆM

-

-

-

-

Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình hóa học

8, sau khi học xong chương IV, cụ thể:

1 Kiến thức:

- Tính chất hóa học của oxi

- Định nghĩa, phân loại, gọi tên, xác định CTHH oxit

- Các loại phản ứng: Sự oxi hóa, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy

2 Kĩ năng:

- Viết phương trình hóa học

- Tính số mol, khối lượng, thể tích các chất

- Tìm công thức hóa học của oxit

3 Thái độ:

- Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của học sinh khi giải quyết vấn

đề

- Rèn luyện tính cẩn thận nghiêm túc khi làm bài kiểm tra

II Hình thức kiểm tra:

- Điều chế oxi trong phũng thớ nghiệm

- Biết và phõn

- Viết được phương trỡnh phản ứng,

loại oxit tớnh được

khối lượng, thể tích của các chất

- Phân loại được các oxit

Gọi tờn cỏc oxit

- Hiện tượng của phản ứng hoá học

Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D, ở đầu câu mà em cho là đúng sau

Câu 1: - Sự oxi hoá là :

A, Sự tác dụng của oxi với một

Câu 3: - Các chất dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là ?

A, Fe3O4 ; KClO3 ; CaCO3 ; H2O C, Fe3O4 ; NaCl ; CaCO3 ; H2O

B, KClO3 ; KMnO4 ; không khí D, KClO3 ; KMnO4

Câu 4: - Thành phần của không khí có :

A, 76% là N2 ; 23% là O2 ; 1% là không khí C, 78% là N2 ; 21% là O2 ; 1% là không khí

B, 76% là N2 ; 21% là O2 ; 3% là không khí D, 78% là N2 ; 20% là O2 ; 2% là không khí

Câu 5: - Khi đốt Lưu huỳnh trong khí Oxi, Lưu huỳnh cháy :

A) Với ngọn lửa nhỏ, xanh nhạt C) Lưu huỳnh không cháy

B) Cháy mãnh liệt tạo lưu huỳnh

3Fe + 3O2 to-> 2Fe3O4

2KClO3 to-> 2KCl + O2

* II Trắc nghiệm tự luận :

Câu 1: - Nêu định nghĩa phản ứng hoá hợp, viết phương trình của phản

a) Khối lượng của P tham gia phản ứng

b) Tính thể tích của O2 cần dùng cho phản ứng trên ở (đktc)

c) Để có lượng O2 cần dùng cho phản ứng trên thì khối lượng của KClO3cần dùng để điều chế lượng oxi đó là ?

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 3 – MÔN HÓA 8 Cấp độ

Hiểu nguyên liệu điều chế oxi

trong PTN

2 câu 3,5 điểm 35%

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

Câu 1a 0,5đ

1 đ

Câu 4 1,5 đ

Bài tập tính theo

PTHH

Vận dụng CT tính toán theo

PTHH

Liên hệ giữa điều chế, tính toán

3 câu 3điểm 30.%

Số câu

Số điểm Tỉ lệ %

Câu 3 a,b

45 %

3 câu 2,5 điểm

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ KIỂM TRA VIẾT SỐ 3

Họ và tên: ……… Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề)

B KClO3 và CaCO3 D KMnO4 và KClO3

Câu 3 Sự oxi hóa là:

A Sự tác dụng của một chất với oxi C Sự hóa lỏng của khí oxi

B Sự phân hủy của một chất cho ta oxi D Sự tác dụng của oxit với nước

Câu 4 ( 1,5đ) Hoàn thành bảng sau:

Có các chất có công thức hóa học sau: CO2, CaCO3 , FeO , Al2O3 , N2O5 , NaOH

a Hãy cho biết chất nào là oxit axit, oxit bazơ

b Gọi tên các oxit đó?

Câu 2 (3 điểm)

a Trình bày tính chất hóa học của oxi

b viết phương trình hóa học minh họa cho mỗi tính chất

c Oxi có ứng dụng như thế nào trong cuộc sống?

Câu 3 (3 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 6,4g S trong bình đựng oxi

a Viết phương trình hóa học xảy ra?

b Tính thể tích oxi ( đktc) đã phản ứng?

c Tính khối lượng KMnO4 cần thiết để điều chế lượng oxi trên?

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VIẾT SỐ 3

Câu 4 ( 1,5đ) Hoàn thành bảng sau:

1 Na2O + H2O  2NaOH PƯ hóa hợp Chỉ có 1 chất sản phẩm

2 2Ca + O2  2CaO PƯ hóa hợp

- sự oxi hóa

Chỉ có 1 chất sản phẩm

Sự tác dụng của 1 chất với oxi

3 2Al(OH)3  Al2O3 + 3H2O PƯ phân

oxit bazơ: FeO , Al2O3

b Gọi tên các oxit: 0,5 đ

Câu 2 (3 điểm)

a Trình bày tính chất hóa học của oxi: 1 đ

b viết phương trình hóa học minh họa cho mỗi tính chất: 1 đ

c Nêu được ứng dụng của oxi trong cuộc sống: 1đ

Câu 3 (3 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 6,4g S trong bình đựng oxi

a Viết phương trình hóa học xảy ra: 0,5 đ

S + O2  SO2

b Tính thể tích oxi ( đktc) đã phản ứng?

nS = 6,4 / 32 = 0,2 mol (0,5 đ)

 VO2 = 0,2 x 22,4 = 4,48 lít (1 đ)

c Tính khối lượng KMnO4 cần thiết để điều chế lượng oxi trên?

2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2

 m KMnO4 = 158 = 63,2 g

Trường THCS NGỌC ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HÓA 8

Họ và tên : ……… Năm học : 2012 – 2013

Lớp : ……… Thời gian : 45 phút –ĐỀ 1 Điểm Nhận xét của giám khảo Chữ kí giám khảo Chữ kí giám thị

Câu 1 :( 1 đ)

a) Oxit là gì ?

b) Trong các oxit sau: CaO, CO2 , MgO, SO2 , P2O5, Fe3O4

- Oxit nào thuộc oxit axit

- Oxit nào thuộc oxit bazơ

Câu 2 (2đ)

Viết các PTHH theo sơ đồ biến hóa sau (ghi điều kiện phản ứng nếu có)

Cu -> CuO -> H2O -> H2SO4 -> H2

Câu 3 : ( 3 đ)

a Cho biết các chất dưới đây thuộc loại hợp chất nào ? Viết công thức các chất đó:

Natrihiđrôxit; Axit photphoric; Natri Clorua ;

b Cho các chất sau: K; BaO; SO2 đều tác dụng được với nước

Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra?

c Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ dung dịch mất nhãn sau : NaCl; NaOH;

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HÓA 8

Năm học : 2012 – 2013 Thời gian : 45 phút –ĐỀ 1

Câu 1

a) Oxit là gì ? b) Trong các oxit sau: CaO, CO2 , MgO, SO2 , P2O5, Fe3O4

- Oxit nào thuộc oxit axit

- Oxit nào thuộc oxit bazơ

1 đ

a) Oxit là hợp chất của hai nguyên tố, trong đó có một nguyên

tố là oxi

0,5 đ b)- Oxit bazơ: CaO,MgO,Fe3O4

- Oxit axit: CO2 ,SO2, P2O5

H2O + SO3 H2SO4

H2SO4 + Zn ZnSO4 + H2 (HS có thể dùng kim loại mạch khác)

0,5 đ

Câu 3

a Cho biết các chất dưới đây thuộc loại hợp chất nào ? Viết công thức các chất đó: Natrihiđrôxit; Axit photphoric; Natri Clorua ;

b Cho các chất sau: K; BaO; SO2 đều tác dụng được với nước

Viết phương trình phản ứng hóa học xảy ra?

c Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ dung dịch mất nhãn sau : NaCl; NaOH; H2SO4

3 đ (Mỗi công thức viết đúng và loại chất đúng (0,25đ)

Natri hidroxit NaOH :Bazơ tan trong nước (kiềm) Axit photphoric H3PO4 : Axit

Natri Clorua NaCl : Muối

0,75 đ

2K + 2H2O 2KOH + H2BaO + H2O Ba(OH)2

SO2 + H2O H2SO3

1 ,5đ

Câu 4 Trong phòng thí nghiệm oxit sắt từ ( Fe3O4) được điều chế

bằng cách dùng oxi để oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao

to

t o

c Tính khối lượng sắt và thể tích khí oxi ( ở đktc) cần thiết để điều chế được 3,48gam oxit sắt từ

d Để có được lượng oxi trên cần phải phân hủy bao nhiêu gam kaliclorat?

d Dung dịch H2SO4 có nồng độ 14 % Hãy tính khối lượng

H2SO4 có trong 150 gam dung dịch?

1, 5 đ

Câu 6

Đốt cháy hoàn toàn 7,2 g kim loại R có hóa trị II thu được

12 g oxit Xác định tên nguyên tố R trên

0,5 đ

2R + O2 t0 2RO gọi x là nguyên tử khối của R ta có 2R + O2 t0

 2RO 2x 2(x+16) 7,2g 12g 7,2 2(x+16) = 2x 12 14,4x + 230,4 = 24x 230,4 = 24x - 14,4x 230,4 = 9,6x

x = 230,4 : 9,6 = 24 Vậy R là Mg

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

(Bảng mô tả các tiêu chí của đề kiểm tra)

- Tính được khối

lượng sắt và thể tích khí oxi ( ở đktc) cần thiết để điều chế được oxit sắt từ

-Tính được thể tích , khối lượng khí oxi được điều chế từ phòng thí nghiệm

Học sinh xác định được tên nguyên tố R dụa vào 1 số dữ liệu cho trước

-Học sinh biết được tính chất của nước : Nước hòa tan được nhiều chất , nước phản ứng được với nhiều chất ở điều kiện thường như 1 số kim loại , oxit bazơ

- Đọc tên được

1 số axit, bazơ, muối theo CTHH cụ thể và ngược lại

30% tổng số điểm

=3 điểm Tổng số câu:1

35% tổng số điểm =3,5

điểm Tổng số câu:1

5% tổng số điểm =0,5 điểm

Tổng số câu :1

Phũng GD-ĐT Thái Thụy Kiểm tra 45 phút - Năm học 2011-2012

Trường THCS Thái Xuyên Môn: HOÁ HỌC 8

Thời gian: 45 phút( Không kể thời gian giao đề)

Mó đề: 154

do nào sau đây?

A Phù hợp với thiết bị hiện đại B Dễ kiếm, rẻ tiền

C Không độc hại D Giàu oxi và dễ phân huỷ ra oxi

A Kết quả khác B 3.2g; C 6.4g; D 9.6g;

A CO2 + Ca(OH)2-> CaCO3 +H2O B C 2MnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2

C. CuO + H2 -> Cu + H2O D CaO +H2O -> Ca(OH)2

A 40% B 70% C 80% D 60%

A Thiếc (II) oxit B Thiếc penta oxit

C Thiếc oxit D Thiếc (IV) oxit

A Không khí là một hỗn hợp chất của 2 nguyên tố là oxi và nitơ

B Không khí là một đơn chất

C Không khí là hỗn hợp của 2 khí là oxi và nitơ

D Không khí là một nguyên tố hoá học

A 9.9 g; B Kết quả khác C 6.6 g; D 3.3 g;

A 14,3g B 20,7g C 31,6g D 42,8g

A KClO3 B Không khí C KNO3 D KMnO4

A Sự quang hợp của cây xanh B Sự hô hấp của động vật

C Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt D Sự cháy của than, củi, bếp ga

A Hai chất vừa hết B Oxi C Photpho D Không xác định được

A 2,24 lít B 4,48lít C 1,12 lít D 3,36 lít

A 6,6g B 6,3g C 6,5g D 6,4g

A SO3, CaO, CuO, Fe2O3 B ZnO, CO2, SiO2, PbO

A Khí oxi dễ trộn lẫn với không khí B Khí oxi nhẹ hơn không khí

C Khí oxi nặng hơn không khí D Khí oxi ít tan trong nước

A 160g B 150g C 140g D 120g

Cõu 21. Axit tương ứng của oxit SO3 là:

A H2S B H2SO3 C H2SO4 D H2CO3

A Thiếu oxi B Thiếu lưu huỳnh C Dư lưu huỳnh D Dư oxi

A 2,52g và 0,96g B 0,95g và 0,74g C 1,86g và 0,64g D 0,84g và 0,32g

A CO2( cacbon đioxit) B CO( cacbon oxit)

C SnO2( thiếc đioxit) D SO2 ( lưu huỳnh đoxit)

A Fe(OH)4 B Fe(OH)2 C Fe(OH) D Fe(OH)3

A Kết quả khác B.8 g ; C 16 g D 32 g;

Dùng chất nào sau đây để có khối lượng nhỏ nhất :

A KClO3 B KMnO4 C H2O( điện phân) D KNO3

A.Tất cả đều đúng B MgO, KNO3, H2O, SO3, P2O5

C CuO, SO2, NaCl, ZnO, FeO D Al2O3, CO2, SO2, P2O5, NO, Fe3O4

A Sự oxi hoá toả nhiệt mà không phát sáng B Sự tự bốc cháy

C Sự oxi hoá mà không toả nhiệt D Sự oxi hoá mà không phát sáng

phân tử là:

A C5H12 B C4H10 C C4H6 D C4H8

A 21% khí Nitơ ,78%khí Oxi , 1% khí khác ( CO , CO2, khí hiếm )

B 21% khí khác , 78% khí Nitơ , 1% khí Oxi

C 21% khí Oxi , 78% khí khác , 1% khí Nitơ

D 21% khí Oxi , 78% khí Nitơ , 1% khí khác

A Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học có chất khí thoát ra

B Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới

C Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra một chất mới

D Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai chất mới

A SO3: Lu huỳnh đioxit B CO: Khí cacbonic

C P2O5: Điphotpho pentaoxit D FeO: Sắt oxit

A Oxi cần thiết cho sự sống

B Oxi là phi kim hoạt động hoá học rất mạnh, nhất là ở nhịêt độ cao

C Oxi tạo oxit axit với hầu hết kim loại

D Oxi không có mùi và vị

A 6 g; B 12 g; C Kết quả khác D 3 g;

tính axit đó? A Nitơ B Hiđro C Cacbon đioxit D Oxi

A CuO +H2 -> Cu + H2O B 2P + 2O2 - > P2O5

C 3S +2O2 - > 2SO2 D 3Fe + 3O2 -> Fe3O4

A Phản ứng hoá hợp B Phản ứng toả nhiệt

C Phản ứng oxi hoá- khử D Tất cả các ý trên đều đúng

A P2O5, CO2, SO3, SO2 B CO2, BaO, SO3, KCl C ZnO, SO2, CO2, P2O5 D CuO, Na2O, CaO, CO2 (Biết: Cu=64; Al =27; Fe= 56; O= 16; Cl=35,5; H=1; C= 12; K=39; Mn= 55; N=14; S=32)

Phũng GD-ĐT Thái Thụy Kiểm tra 45 phút - Năm học 2011-2012

Trường THCS Thái Xuyên Mụn: HOÁ HỌC 8

Thời gian: 45 phút( Không kể thời gian giao đề)

Mó đề: 188

A 9.6g; B 6.4g; C 3.2g; D Kết quả khác

A Phản ứng hoá hợp B Phản ứng oxi hoá- khử

C Tất cả các ý trên đều đúng D Phản ứng toả nhiệt

do nào sau đây?

A Giàu oxi và dễ phân huỷ ra oxi B Phù hợp với thiết bị hiện đại

C Dễ kiếm, rẻ tiền D Không độc hại

A 0,84g và 0,32g B 2,52g và 0,96g C 1,86g và 0,64g D 0,95g và 0,74g

A Dư lưu huỳnh B Thiếu lưu huỳnh C Thiếu oxi D Dư oxi

A 4,48lít B 2,24 lít C 1,12 lít D 3,36 lít

A Không xác định được B Oxi C Hai chất vừa hết D Photpho

A CuO +H2 -> Cu + H2O B 3S +2O2 - > 2SO2

C 2P + 2O2 - > P2O5 D 3Fe + 3O2 -> Fe3O4

A 5,6 l; B 2.8 l ; C 6.72 l; D Kết quả khác

A SnO2( thiếc đioxit) B CO( cacbon oxit)

C CO2( cacbon đioxit) D SO2 ( lưu huỳnh đoxit)

A 60% B 40% C 80% D 70%

A KMnO4 B KNO3 C KClO3 D H2O( điện phân)

A Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới

B Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra một chất mới

C Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai chất mới

D Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học có chất khí thoát ra

tính axit đó? A Oxi B Nitơ C Hiđro D Cacbon đioxit

A KClO3 B KMnO4 C Không khí D KNO3

A P2O5: Điphotpho pentaoxit B CO: Khí cacbonic

C FeO: Sắt oxit D SO3: Lu huỳnh đioxit

A Khí oxi nặng hơn không khí B Khí oxi nhẹ hơn không khí

C Khí oxi dễ trộn lẫn với không khí D Khí oxi ít tan trong nước

Cõu 21 Phản ứng nào dưới đây là phản ứng hoá hợp

A. CuO + H2 -> Cu + H2O B C 2MnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2

C CaO +H2O -> Ca(OH)2 D CO2 + Ca(OH)2-> CaCO3 +H2O

A 30%; 40%; 30% B 40%; 20%; 40%

C 25%; 50%; 25% D 30%; 20%; 50%

A Thiếc oxit B Thiếc (IV) oxit C Thiếc (II) oxit D Thiếc penta oxit

phân tử là: A C4H8 B C5H12 C C4H6 D C4H10

Thể tích khí H2 (đktc) thu được là:

A 2lít B 4lít C 2,24 lít D 2,2 lít

A Fe(OH)2 B Fe(OH)4 C Fe(OH)3 D Fe(OH)

A P2O5, CO2, SO3, SO2 B CuO, Na2O, CaO, CO2

C ZnO, SO2, CO2, P2O5 D CO2, BaO, SO3, KCl

A Al2O3, CO2, SO2, P2O5, NO, Fe3O4 B.Tất cả đều đúng

C MgO, KNO3, H2O, SO3, P2O5 D CuO, SO2, NaCl, ZnO, FeO

A 6,5g B 6,6g C 6,4g D 6,3g

A 120g B 150g C 160g D 140g

A ZnO, CO2, SiO2, PbO B SO2, Al2O3, HgO, K2O

C SO3, CaO, CuO, Fe2O3 D SO3, Na2O, CaO, P2O5

A.8 g ; B 16 g C Kết quả khác D 32 g;

A 3.3 g; B Kết quả khác C 9.9 g; D 6.6 g;

A Sự oxi hoá mà không toả nhiệt B Sự oxi hoá toả nhiệt mà không phát sáng

C Sự oxi hoá mà không phát sáng D Sự tự bốc cháy

A 21% khí khác , 78% khí Nitơ , 1% khí Oxi

B 21% khí Oxi , 78% khí Nitơ , 1% khí khác

C 21% khí Nitơ ,78%khí Oxi , 1% khí khác ( CO , CO2, khí hiếm )

D 21% khí Oxi , 78% khí khác , 1% khí Nitơ

A Không khí là một hỗn hợp chất của 2 nguyên tố là oxi và nitơ

B Không khí là một đơn chất

C Không khí là một nguyên tố hoá học

D Không khí là hỗn hợp của 2 khí là oxi và nitơ

A Sự cháy của than, củi, bếp ga B Sự hô hấp của động vật

C Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt D Sự quang hợp của cây xanh

A Oxi cần thiết cho sự sống

B Oxi tạo oxit axit với hầu hết kim loại

C Oxi là phi kim hoạt động hoá học rất mạnh, nhất là ở nhịêt độ cao

D Oxi không có mùi và vị

A H2S B H2SO3 C H2CO3 D H2SO4

(Biết: Cu=64; Al =27; Fe= 56; O= 16; Cl=35,5; H=1; C= 12; K=39; Mn= 55; N=14; S=32)

Phũng GD-ĐT Thái Thụy Kiểm tra 45 phút - Năm học 2011-2012

Trường THCS Thái Xuyên Mụn: HOÁ HỌC 8

Thời gian: 45 phút( Không kể thời gian giao đề)

Mó đề: 222

A H2O( điện phân) B KMnO4 C KClO3 D KNO3

A Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt B Sự cháy của than, củi, bếp ga

C Sự quang hợp của cây xanh D Sự hô hấp của động vật

A 25%; 50%; 25% B 30%; 40%; 30%

C 40%; 20%; 40% D 30%; 20%; 50%

A 20,7g B 14,3g C 31,6g D 42,8g

A SO3, CaO, CuO, Fe2O3 B ZnO, CO2, SiO2, PbO

C SO2, Al2O3, HgO, K2O D SO3, Na2O, CaO, P2O5

A CuO +H2 -> Cu + H2O B 3S +2O2 - > 2SO2

C 3Fe + 3O2 -> Fe3O4 D 2P + 2O2 - > P2O5

A MgO, KNO3, H2O, SO3, P2O5 B CuO, SO2, NaCl, ZnO, FeO

C Al2O3, CO2, SO2, P2O5, NO, Fe3O4 D.Tất cả đều đúng

A CO2( cacbon đioxit) B CO( cacbon oxit)

C SnO2( thiếc đioxit) D SO2 ( lưu huỳnh đoxit)

A 9.6g; B 3.2g; C Kết quả khác D 6.4g;

A Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học có chất khí thoát ra

B Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai chất mới

C Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra hai hay nhiều chất mới

D Phản ứng phân huỷ là phản ứng hoá học trong đó một chất sinh ra một chất mới

A 21% khí khác , 78% khí Nitơ , 1% khí Oxi

B 21% khí Oxi , 78% khí khác , 1% khí Nitơ

C 21% khí Oxi , 78% khí Nitơ , 1% khí khác

D 21% khí Nitơ ,78%khí Oxi , 1% khí khác ( CO , CO2, khí hiếm )

A KClO3 B Không khí C KMnO4 D KNO3

A 12 g; B Kết quả khác C 3 g; D 6 g;

A 6,3g B 6,6g C 6,4g D 6,5g

A Thiếu oxi B Dư oxi C Dư lưu huỳnh D Thiếu lưu huỳnh

Thể tích khí H2 (đktc) thu được là:

A 2,24 lít B 4lít C 2lít D 2,2 lít

A Fe(OH)2 B Fe(OH)4 C Fe(OH) D Fe(OH)3