... nhằm phát triển lực số cho học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục Thể thao Nghệ An 21 3.1 Xây dựng kế hoạch phát triển lực số cho học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục Thể thao Nghệ ... THAM KHẢO DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TT Từ đầy đủ Từ viết tắt CNTT Công nghệ thông tin GV Giáo viên HS Học sinh ICT Công nghệ thông tin truyền thông NLS Năng lực số THPT Trung học phổ thông DANH MỤC ... ứng dụng ICT học sinh sau thực nghiệm (Học sinh lớp 12 - năm học 2020 - 2021) 43 Bảng 10: Bảng kết đánh giá lực ứng dụng ICT học sinh sau thực nghiệm (Học sinh khối 12 - Năm học 2021 - 2022)
Ngày tải lên: 27/07/2023, 07:15
... TRÌNH SINH HỌC 10 PHÙ HỢP VỚI HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU THỂ DỤC THỂ THAO NGHỆ AN MÔN/LĨNH VỰC: SINH HỌC NĂM HỌC: 2022 - 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU ... TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 PHÙ HỢP VỚI HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU THỂ DỤC THỂ THAO NGHỆ AN MÔN/LĨNH VỰC : SINH HỌC TÊN TÁC GIẢ : LÊ THỊ SON TỔ BỘ MÔN : KHOA HỌC TỰ NHIÊN SỐ ĐIỆN ... học sinh giáo viên đồng nghiệp thuận lợi khó khăn dạy chương trình Sinh học lớp 10 + Phương pháp phân tích: Dựa vào phần thể học sinh lớp kiểm tra để phân tích đánh giá kết học Sinh học học sinh,
Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04
mau danh sach hoc sinh phuc vu thong ke pho cap giao duc
... học sinh Ngày tháng DANH SÁCH HỌC SINH NĂM HỌC 2017-2018 (Mẫu trung gian- phục vụ cho thống kê PCGD, XMC tháng 9/2017) Năm Nữ sinh Dân tộc Khuyết Khối Lớp tật gì? học học Mã trường Học buổi Học ... 9/2017) Năm Nữ sinh Dân tộc Khuyết Khối Lớp tật gì? học học Mã trường Học buổi Học bán trú Địa học sinh Họ tên cha mẹ người đỡ đầu Tổ - ấp Xã, thị Huyện Tỉnh Số PC Số ĐTG Số ĐB 0 0 0 0 0 0 0 0 ... 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 Tổng số học sinh Nữ: Khối 6: Nữ Khối 7: Nữ Khối 8: Nữ Khối 9: Nữ
Ngày tải lên: 25/11/2017, 11:13
(Skkn 2023) thiết kế và sáng tạo đồ dùng dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 và lớp 7 nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông năng khiếu tdtt nghệ an
... khoa học học sinh Đối với trường Phổ thông khiếu thể dục thể thao Nghệ An, thực tế việc đổi phương pháp dạy học thay sách giáo khoa cho lớp ,7 với môn Khoa học tự nhiên thay cho mơn Lý, Sinh ... dạy học góp phần đảm bảo chất lượng dạy - học Thông qua thiết bị, đồ dùng dạy học mà cung cấp cho học sinh kiến thức, thông tin vật, tượng cách sinh động, đầy đủ, xác có hệ thống Giúp học sinh ... dạy học Sự chuẩn bị học sinh củ thiết bị giáo viên yêu cầu, nhiệm vụ nhà học sinh hồn thành tập Cịn chương trình sách giáo khoa môn khoa học tự nhiên 6, cuối có mục ‘Em có thể” yêu cầu học sinh
Ngày tải lên: 27/07/2023, 06:33
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trường phổ thông vùng cao việt bắc theo định hướng phát triển năng lực
... đánh giá kết học tập học sinh 13 1.2.3 Quản lý hoạt động đánh giá kết học tập học sinh 15 1.2.4 Phát triển lực 17 1.2.5 Quản lý hoạt động đánh giá kết học học tập người học theo định ... ĐGKQHT học sinh Vai trò, mục đích quản lý HĐ ĐG KQHT học sinh theo định hướng lực Nhằm cho điểm, xếp loại phân loại học sinh Vì tiến học sinh Cơ sở để giáo viên điều chỉnh, hoàn thiện hoạt động học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH QUANG HUY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT BẮC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LUẬN
Ngày tải lên: 04/01/2018, 23:22
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
... đánh giá kết học tập học sinh 13 1.2.3 Quản lý hoạt động đánh giá kết học tập học sinh 15 1.2.4 Phát triển lực 17 1.2.5 Quản lý hoạt động đánh giá kết học học tập người học theo định ... VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH QUANG HUY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐINH QUANG HUY QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT BẮC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LUẬN
Ngày tải lên: 20/01/2018, 16:06
TIN HỌC DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU
... TRƢỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU – ĐHQG TPHCM HIGH SCHOOL FOR THE GIFTED – VNU HCM SÁCH TIN HỌC DÀNH CHO HỌC SINH PTNK Tiến sĩ Đào Duy Nam PTNK – ĐHQG TPHCM ... 104 LUYỆN TẬP DỰ THI HỌC SINH GIỎI 105 SẮP XẾP ẢO 106 HỆ ĐIỀU HÀNH 108 Sách Tin Học dành cho học sinh PTNK Page Tiến sĩ Đào Duy Nam ... 10 10 10 Sách Tin Học dành cho học sinh PTNK TUNEL.OUT 11 Page 146 Tiến sĩ Đào Duy Nam PTNK – ĐHQG TPHCM SỐ SINH ĐÔI Trong lý thuyết số hai số nguyên tố p q đƣợc gọi cặp số nguyên tố sinh đôi
Ngày tải lên: 10/05/2021, 00:00
TIN HỌC DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU
... TRƢỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU – ĐHQG TPHCM HIGH SCHOOL FOR THE GIFTED – VNU HCM SÁCH TIN HỌC DÀNH CHO HỌC SINH PTNK Tiến sĩ Đào Duy Nam PTNK – ĐHQG TPHCM ... 104 LUYỆN TẬP DỰ THI HỌC SINH GIỎI 105 SẮP XẾP ẢO 106 HỆ ĐIỀU HÀNH 108 Sách Tin Học dành cho học sinh PTNK Page Tiến sĩ Đào Duy Nam ... 10 10 10 Sách Tin Học dành cho học sinh PTNK TUNEL.OUT 11 Page 146 Tiến sĩ Đào Duy Nam PTNK – ĐHQG TPHCM SỐ SINH ĐÔI Trong lý thuyết số hai số nguyên tố p q đƣợc gọi cặp số nguyên tố sinh đôi
Ngày tải lên: 21/06/2021, 00:21
Biện pháp rèn luyện kỹ năng ôn tập cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
... cầu học sinh xây dựng dn ý tóm tắt bi học tự học nh Một số yêu cầu việc rèn luyện kỹ xây dựng dàn ý tóm tắt học cho học sinh trờng PTDTNT - Khi h−íng dÉn häc sinh x©y dùng dμn ý tóm tắt bi học, ... sinh vμo ci giê tù häc hc vμo học sau thông qua phiếu học tập, gọi học sinh lên bảng giải bi tập Một số yêu cầu rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh - Bi tập đa phải phù hợp với khả nhận thức học ... cho học sinh theo hớng phù hợp với học sinh dân tộc Vì nội dung bồi dỡng cho giáo viên trờng PTDTNT bao gồm vấn đề lí luận rèn luyện kĩ học tập, kĩ ôn tập cho học sinh, đặc điểm tâm lí học sinh
Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:35
Luận văn: Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn sinh học 10 cho học sinh trường Phổ thông dân tộc nội trú pot
... trình học tập sinh học 10 hiện hành, vận dụng đối với học sinh dân tộc nội trú cấp phổ thông trung học. 3. Khách thể nghiên cứu. Quá trình dạy học sinh học. 4. Đối tượng nghiên cứu. Năng ... thực tiễn của việc nâng cao năng lực tự học môn sinh học 10 cho học sinh trờng PTDTNT Chơng 3: Một số biện pháp nâng cao năng lực tự học môn sinh học 10 cho học sinh trờng PTDTNT. Chơng 4: ... nâng cao năng lực tự học môn sinh học cho học sinh trường PTDTNT thông qua giảng dạy phần sinh học tế... nhằm nâng cao năng lực tự học cho HS trường
Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20
ĐỀ TÀI: “Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân téc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ”
... tuệ học sinh test Raven cho thÊy học sinh thành phố Hà Nội có mức trí tuệ cao so với học sinh nông thôn độ tuổi khác biệt rõ lực trí tuệ học sinh nam học sinh nữ Kết cịn cho thấy trí tuệ học sinh ... vận động học sinh nam học sinh nữ nhận thấy thời gian phản xạ học sinh nữ kéo dài so với học sinh nam Như hai loai phản xạ cảm giác – vận động, học sinh nữ ln có phản xạ chậm so với học sinh nam, ... III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Năng lực trí tuệ học sinh 3.1.1 Chỉ số IQ học sinh 3.1.2 Phân bố học sinh theo mức trí tuệ 3.2 Trí nhớ ngắn hạn học sinh 3.3 Khả ý học sinh 3.3.1 Độ tập trung chó
Ngày tải lên: 05/12/2014, 09:52
rèn luyện tư duy văn học cho học sinh trunghọc phổ thông bằng câu hỏi liên tưởng,tưởng tượng trong dạy học tác phẩm chí phèo của nam cao (sách giáo khoa ngữvăn 11 ban cơ bản)
... văn học cho học sinh trung học phổ thông câu hỏi liên tưởng, tưởng tượng Thiết kế thể nghiệm dạy học tác phẩm "Chí Phèo" Nam Cao nhằm góp phần rèn luyện tư văn học cho học sinh trung học phổ thông ... liên tưởng, tưởng tượng học sinh Và cách đó, học sinh rèn luyện tư văn học Có thể hiệu rèn luyện tư văn học chưa thể thấy tiết học thơng qua tiết học học sinh có hứng thú học tập , phát hiện, cảm ... LUYỆN TƢ DUY VĂN HỌC CHO HỌC SINH THPT BẰNG CÂU HỎI LIÊN TƢỞNG, TƢỞNG TƢỢNG 2.1 Thực tiễn tƣ văn học học sinh THPT vấn đề rèn luyện tƣ văn học 2.1.1.Thực tiễn tư văn học học sinh THPT qua liên
Ngày tải lên: 29/01/2015, 19:43
Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ
... lượng học tập cho em học sinh dân téc giảm bớt khoảng cách học sinh dân téc miền núi học sinh miền xi: - Học sinh có mức trí tuệ trung bình chiếm tỉ lệ lớn lượng kiến thức cung cấp cho học sinh ... III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Năng lực trí tuệ học sinh 3.1.1 Chỉ số IQ học sinh 3.1.2 Phân bố học sinh theo mức trí tuệ 3.2 Trí nhớ ngắn hạn học sinh 3.3 Khả ý học sinh 3.3.1 Độ tập trung chó ... trí tuệ học sinh nam học sinh nữ Kết cịn cho thấy trí tuệ học sinh tăng dần theo tuổi tốc độ tăng không Luận văn Thạc sĩ Sinh học tác giả Đỗ Bích Nhuần [12] nghiên cứu số trí tuệ học sinh trường
Ngày tải lên: 03/02/2015, 20:27
Thiết kế tiến trình dạy học chương động lực học chất điểm (vật lí 10 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
... tâm Học liệu v http://www.lrc-tnu.edu.vn/ DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Nghĩa đầy đủ Viết tắt ĐC Đối chứng DH Dạy học GV Giáo viên HS Học sinh LT Lý thuyết PT Phổ thông PT DTNT Phổ thông ... thức học sinh dạy học vật lí trường phổ thơng, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 20 Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hƣng, Phạm Xuân Quế (2002), Phương pháp dạy học vật lí trường phổ thơng, Nxb Đại học ... vụ cho học mơn Vật lí - Sách giáo khoa - Sách tập - Sách tham khảo Em thƣờng học Vật lí theo cách nào? - Theo ghi - Học theo nhóm - Theo sách giáo khoa - Đọc thêm tài liệu tham khảo Em học mơn
Ngày tải lên: 19/08/2015, 09:32
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh trường phổ thông DTNT THPT huyện điện biên đông qua hệ thống bài tập phần phi kim – chương trình hóa học cơ bản lớp 10
... 64 DANH MỤC VIẾT TẮT STT Viết tắt Viết đầy đủ BTHH Bài tập hóa học GV Giáo viên HS Học sinh SGK Sách giáo khoa PPDH Phương pháp dạy học PTDTNT-THPT Phổ thông dân tộc nội trú -Trung học phổ thông ... dạy học hay khơng? Đó mối quan tâm nhiều thầy, giáo cấp quản lý giáo dục Chính vậy, chúng tơi lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Phát triển lực vận dụng kiến thức Hóa học cho học sinh trường phổ thông ... phổ thơng, đặc biệt phần hóa học vơ - Hóa học 10 4.4 Nghiên cứu tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập hóa học nhằm phát triển NLVDKT cho HS dạy học phần hóa học vơ - Hóa học 10 Bên cạnh đề tài xây
Ngày tải lên: 30/07/2016, 23:28
Phát triển môi trường giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Hà Giang
... dục kỹ giao tiếp học sinh phổ thông DTNT tỉnh Hà Giang 8.3 Đề xuất biện pháp phát triển môi trường giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh trường phổ thơng nói chung học sinh trường phổ thơng DTNT tỉnh ... kỹ giao tiếp cho học sinh trường phổ thông DTNT tỉnh Hà Giang Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu: Môi trường giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh trường phổ thông DTNT tỉnh ... triển môi trường giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh phổ thông DTNT 3.2 Nghiên cứu thực trạng môi trường giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh trường phổ thông DTNT tỉnh Hà Giang 3.3 Đề xuất số biện
Ngày tải lên: 21/04/2017, 13:51
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện”
... đức học sinh So với năm học trước, tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt tăng lên đáng kể (10,4%), từ 69,9% năm học 2013 – 2014 lên 80,3% học kỳ I năm học 2016 – 2017 Điều đồng nghĩa tỉ lệ học ... giao tiếp 53,9% Học sinh bỏ học 02 * Nhận xét: Qua bảng tổng hợp cho thấy kết xếp loại hạnh kiểm học sinh khả tự tin giao tiếp học sinh có những chuyển biến chưa rõ nét Tỉ lệ học sinh xếp loại ... Trình độ học sinh chưa đồng đều, lực tiếp thu kiến thức học sinh nhiều hạn chế, cơng tác tuyển sinh có đổi vẫn chưa đáp ứng yêu cầu công tác tuyển chọn học sinh giỏi vào trường Các em học sinh người
Ngày tải lên: 15/06/2017, 21:42
Nhận thức của giáo viên về đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực ở trường tiểu học ngọc linh, thành phố sơn la
... 1.3.4 Khái niệm đánh giá học sinh tiểu học 18 1.3.5 Khái niệm đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận lực 20 1.3.6 Nhận thức giáo viên đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận lực ... ngành khoa học: Tâm lí học Sơn La, tháng năm 2017 TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƢỜNG NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH THEO TIẾP CẬN NĂNGLỰC ... nhận thức giáo viên đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận lực 46 TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Khoa Tiểu học – Mầm non THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Thông tin chung: - Tên đề tài:
Ngày tải lên: 27/07/2017, 23:11
skkn cần phải làm gì để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú THCS và THPT huyện đắk song hiện nay
... TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐẮK SONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẦN PHẢI LÀM GÌ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC I Cơ sở lý luận việc đạo giáo dục đạo đức học sinh trường phổ thông có nhiều cấp học Theo quan điểm tâm lý lứa tuổi, học sinh phổ thông lứa tuổi cuối tuổi vị thành ... pháp lý công tác Giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông có nhiều cấp học Chương 2: Thực trạng công tác đạo Giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú THCS THPT huyện
Ngày tải lên: 10/10/2017, 16:04
Quản lý hoạt động đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học Quận Ngô Quyền Thành phố Hải Phòng (Luận văn thạc sĩ)
... 14 1.2.5 Năng lực 15 1.2.6 Đánh giá học sinh theo tiếp cận lực 16 1.3 Đánh giá học sinh tiểu học theo tiếp cận lực 19 1.3.1 Năng lực cần có học sinh tiểu học 19 ... giá học sinh 40 2.3.3 Thực trạng thực nội dung đánh giá học sinh 42 2.3 Thực trạng đánh giá học sinh nhận xét 43 2.3.5 Thực trạng sử dụng phương pháp, hình thức đánh giá học sinh ... quy định đánh giá học sinh tiểu học 23 .2 Xây dựng quy định thực đổi đánh giá học sinh theo tiếp cận lực nhà trường 24 iv .3 Bồi dưỡng lực thực đổi đánh giá học sinh cho giáo viên
Ngày tải lên: 07/05/2018, 08:20