... cú bin c lp nh ngha 1.1.3 lch ca mụ hỡnh hi quy logistic, ký hiu l D, cú dng Hàm hợp lý logisstic D 2ln Hàm hợp lý bão hòa (1.6) Ký hiu i ( xi ) T (1.3) ta thy (1.6) cú dng iyi ... hỡnh cú bin c lp) Vỡ hai mụ hỡnh ny cú chung hm hp lý bóo hũa nờn ta cú: Hàm hợp lý logistic biến độc lập G 2ln (1.7) Hàm hợp logistic có biến độc lập Ta kim tra s phự hp ca mụ hỡnh hi quy...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 08:26
... học, Luật Giáo dục, Chiến lược phát triển giáo dục, Cuộc vận động Dân chủ hoá nhà trường, Dự báo phát triển giáo dục phổ thông, Luật Phổ cập giáo dục tiểu học, Giáo dục dân số, giáo dục môi trường… ... Đường lối sách giáo dục; + Bộ môn Tâm lý học Giáo dục học; + Bộ môn Kinh tế học giáo dục Xã hội học giáo dục; + Bộ môn Tiếng nước ngoài; • Khoa Cơ sở, gồm môn: + Bộ môn Lý luận quản lý giáo dục; + ... quản lý giáo dục; - Căn vào chủ trương, đường lối, sách Đảng, Nhà nước phát triển giáo dục đào tạo - Căn vào chức nhiệm vụ mà Trường Cán quản lý giáo dục đào tạo đảm nhiệm, sở thành tựu mà Nhà trường...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56
biện pháp tạo động lực làm việc cho chuyên viên các phòng giáo dục tỉnh bắc ninh
... Giáo dục nh sau: - Phòng Giáo dục huyện Tiên Du - Phòng Giáo dục huyện Từ Sơn - Phòng Giáo dục huyện Yên Phong - Phòng Giáo dục huyện Quế Võ - Phòng Giáo dục huyện Thuận Thành - Phòng Giáo dục ... Bình - Phòng Giáo dục huyện Lơng Tài - Phòng Giáo dục thành phố Bắc Ninh Theo quy mô hệ thống giáo dục huyện mà biên chế cán chuyên viên Phòng Giáo dục huyện có khác Nhìn chung, Phòng Giáo dục tỉnh ... quản lý hành nhà nớc có tác động không nhỏ đến cấu tổ chức chế quản lý giáo dục, trớc hết với quan quản lý nhà nớc giáo dục Mục tiêu tinh giản, hiệu phát huy nội lực máy quản lý hành nhà nớc đòi...
Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53
LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông pdf
... 4000 3000 2000 1000 L.LChinh tri QLHCNN CB QLGD&DT N.Luc CM NV Tinhoc,NN CunhanQLGD CaohocQLGD Nội dung đào tạ o, bồi dư ỡ ng (theo QĐ 874/TTg) ỏnh giỏ chung 2.1 Nhng kt qu t c - Trong gn 30 ... v chuyờn mụn nghip v; vỡ vy, cht lng v hiu qu thc hin nhim v cha cao (k nng tỏc nghip theo chc danh chuyờn mụn cũn hn ch) thc hin thnh cụng vic i mi giỏo dc, chỳng ta trc ht phi i mi c ch qun ... u n nm 2010, 100% CBQLGD c bi dng theo chng trỡnh phự hp vi chun quy nh i vi tng ngch, tng chc danh, ỏp ng yờu cu i mi QLGD 2.1.1 Tỡnh hỡnh phỏt trin mng li trng, i ng GV v CBQLGD Bng 2: S lng...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20
HỔ TRỢ TÁC NGHIỆP CHO CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁN BỘ Ở CÁC PHÒNG GIÁO DỤC- ỨNG DỤNG TIN HỌC VÀO CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA CẤP HUYỆN potx
... thời để tránh lãng phí ngân sách Để đáp ứng yêu cầu công tác đào tạo bồi dưỡng, chuẩn hoá đội ngũ giáo viên; phân tích tình hình đội ngũ, in danh sách giáo viên loại, giáo viên môn đặc thù, cán ... số lớp ; số giáo viên có môn, cấp học ; định mức tiết dạy giáo viên môn, cấp học Đối với môn thừa giáo viên thiếu giáo viên việc tính nhu cầu giáo viên thay đổi định mức tiết dạy giáo viên/tuần ... đặc thù 1-In DS giáo viên dạy Anh văn cấp1 2- In DS giáo viên dạy TDTT cấp 3- In DS giáo viên dạy Nhạc cấp 4- In DS giáo viên dạy Hoạ (Vẽ) cấp 5- In DS giáo viên PCXM cấp 6- In DS giáo viên làm...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:20
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Nhà xuất bản Giáo dục Hà Nội
Ngày tải lên: 16/08/2014, 15:56
Tiểu luận tình huống: Xử lý cán bộ vi phạm trong quá trình giải quyết chế độ tinh giản biên chế tại các phòng giáo dục
... ch n) Tháng 01 năm 2008 Phòng Giáo d c ñào t o huy n ti n hành làm th t c v i Phòng Tài huy n nh n ñ y ñ s ti n v Phòng Giáo d c ñào t o ñ tr c ti p toán cho s cán b giáo viên tinh gi n biên ... i gian ti n hành ki m tra ñ ng ñ i v i ch A Phòng giáo d c ñào t o huy n N (gi i quy t v vi c theo ñơn thư t cáo) thông báo cho Chi b phòng giáo d c ñào t o huy n, lãnh ñ o phòng giáo d c ñào ... lý không ch nhà t ch c, nhà chuyên môn gi i mà ph i ngư i bi t ñi u hành qu n lý công vi c tư cách m t nhà giáo d c, thuy t ph c, linh ho t nh y bén ch th trư ng Nh t giai ño n cách m ng hi n...
Ngày tải lên: 07/02/2015, 20:09
Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội giai đoạn 2011-2013
... Giáo dục Hà Nội giai đoạn 2011-2013 Chương II: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động Công ty Cổ phần Đầu Tư Phát triển Giáo dục Hà Nội Sinh viên: Trương Hà ... TY CỔ PHẦN VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HÀ NỘI 2.1 Phương hướng phát triển Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục Hà Nội thời gian tới 2.1.1 Về công tác Xuất – Biên tập - Hoàn thành tiêu kế hoạch đề tài ... tổ chức hội nghị khách hàng phát hành sách, tổ chức hội nghị tuyên truyền giới thiệu sách giáo dục - Gây dựng lại thị trường sách tỉnh Lạng Sơn Hà Tĩnh có việc đẩy lùi sách in lậu khả quan -...
Ngày tải lên: 26/04/2015, 23:51
thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương
... cho giáo dục từ đáp ứng tốt nhu cầu giáo dục, giúp nâng cao chất lượng cho giáo dục Trung Quốc Ở Malaysia, hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: GDMN, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học, giáo dục ... chất lượng giáo dục Tìm hiểu cách làm giáo dục nhiều nước cho thấy tham gia cộng đồng vào giáo dục phổ biến, thể nội hàm xã hội hoá giáo dục 1.1.2 Các nghiên cứu công tác xã hội hóa giáo dục xã hội ... cho giáo dục – đào tạo Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình giáo dục xã hội tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh nơi, cộng đồng, tập thể… Đại hội IX nhấn mạnh [1] việc XHH giáo dục, ...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:11
Mục lục danh sách các cơ sở giáo dục đại học đóng trên địa bàn thành phố Hà Nội đăng kí thông tin tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2015
Ngày tải lên: 14/05/2015, 16:24
luận văn đại học sư phạm hà nội Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học đối với trường tiểu học của Phòng Giáo dục Gia Viễn tỉnh Ninh Bình
... dõn c th hin s sau: 28 S : H thng giỏo dc quc dõn Vit Nam Giáo dục phổ thông Giáo dục mần non Tiểu học THCS Dạy nghề 1.3 THPT Giáo dục đại học THCN Mc tiờu ca giỏo dc tiu hc: Mc tiờu giỏo dc ... (Nhng hc sinh cha hon thnh cỏc mụn ỏnh giỏ bng nhn xột, ch yu l nhng hc sinh ngh m di ngy) Danh hiu thi ua: Danh hiu Tng HSXS (HSG) 1694 HS tiờn tin 3779 Số khen tng mt 344 Khi 400 673 88 47 Khi ... t: Qun lý va l khoa hc va l mt ngh, va l mt ngh thut Th nm: Qun lý gn lin vi quyn lc, li ích v danh ting Ngi lónh o cú u th quan trng t chc, h cú kh nng iu khin ngi khỏc v chi phi cỏc ngun lc...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:25
Một số giải pháp hoàn thiện quản lý chất lượng dạy học của phòng giáo dục và đào tạo tại các trường trung học cơ sở thuộc quận long biên hà nội
... thống giáo dục vận hành theo quan điểm, đường lối giáo dục Đảng tiến đến mục tiêu giáo dục Quản lý giáo dục có cấp độ quản lý vĩ mô quản lý vi mô, chất quản lý giáo dục cấp vi mô quản lý nhà trường ... 1.1: Các thành phần tạo nên chất lượng sở giáo dụcError! Bookmark n MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đảng Nhà nước ta khẳng định: "Thực coi giáo dục - đào tạo, quốc sách hàng đầu Nhận thức sâu sắc giáo dục ... có thành tựu khoa học đáng trân trọng quản lý giáo dục quản lý dạy học 2.1.2 Tư tưởng, quan điểm giáo dục quản lý giáo dục Việt Nam Ở Việt Nam, tư tưởng dạy học đề cập đến tác phẩm nhà giáo dục...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 11:25
cao ốc văn phòng giao dịch Minh Đức - Hà Nội
... 345(m2) Tầng đợc bố trí chủ yếu không gian đón tiếp gồm: sảnh đón, phòng khách, phòng tiếp tân, văn th, bảo vệ nhà Các phòng thuộc khối phòng làm việc đợc bố trí từ tầng đến tầng 8, bao gồm đầy đủ ... dựng giới đờng đỏ * Cả khối nhà cao tầng đợc bố trí thành khối đơn nguyên khép kín, nhịp khung lớn 8,0 (m), thuận lợi cho việc bố trí không gian phòng ban thuộc khối văn phòng * Phần sảnh đón đợc ... Hoàng Quốc Việt - Cầu Giấy - Hà nội -Khu đất theo kế hoạch xây dựng nhà tầng với sân Tennis phục vụ cho cán công nhân viên công ty, sân tennis đợc xây dựng sau nhà xây xong - Hiện trạng toàn...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:53
:“ Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường Tiểu học của phòng giáo dục huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc
... nối dài Trưởng phòng giáo dục đến sở giáo dục thuộc phòng giáo dục quản lý Những biện pháp quản lý HĐKTNBTH đề xuất, thực tế quản lý phòng giáo dục Yên Lạc, cố gắng tổ chức tra giáo dục, hiệu trưởng ... chất lượng giáo dục - đào tạo nhà trường 11 Khái niệm tra giáo dục, phân biệt tra giáo dục kiểm tra nội trường học - Thanh tra giaó dục kiểm tra mang tính chất nhà nước hệ thống tra giáo dục quan ... quản lý giáo dục - đào tạo; M.I.Cônđacốp - Cơ sở lý luận khoa học quản lý giáo dục Các công trình cẩm nang cho nhà quản lý giáo dục cấp lý luận thực tiễn quản lý giáo dục, quản lý nhà trường...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:19
Hoàn thiện công tác kiểm soát nội bộ các khoản thu, chi sự nghiệp tại các trường công lập thuộc phòng giáo dục đào tạo thanh khê
... soát c a Phòng Giáo D c - Đào T o qu n, Phòng Tài - K ho ch qu n, Kho b c nhà nư c, S Giáo D c Đào T o, Chi c c Thu qu n - H th ng k toán: áp d ng h th ng k toán hành s nghi p ban hành theo ... ñ nh m c chi ngân sách nhà nư c quan nhà nư c có th m quy n quy ñ nh 1.2.2.3 L p d toán, ch p hành d toán, h ch toán k toán quy t toán thu, chi: theo quy ñ nh hi n hành c a nhà nư c 1.2.3 KSNB ... quan nhà nư c có th m quy n quy ñ nh 1.2.2.2 Công tác chi s nghi p: T t c kho n chi ngân sách nhà nư c ph i ñư c ki m tra, ki m soát trình chi tr , toán Các kho n chi ph i có d toán ngân sách nhà...
Ngày tải lên: 20/11/2013, 13:21
Luận văn đánh giá khả năng sinh sản của các dòng lợn cụ kỵ l01, l11, y21, y22 nuôi tại trại lợn an phú mỹ đức hà nội
... ng cách l a ñ - Kho ng cách l a ñ Kho ng cách l a ñ kho ng cách tính t l a ñ ñ n l a ñ sau, kho ng cách ph thu c vào th i gian cai s a cho l n con, th i gian ch Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà ... l n cai s a 70 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p ………………………… 35 vi DANH M C CÁC BI U ð STT Tên bi u ñ Trang 4.1 Các ch tiêu v s c a dòng nái L01, L11, Y21, ... x Yorkshire (L11)] Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p ………………………… v DANH M C CÁC B NG STT Tên b ng Trang 4.1 Các y u t nh hư ng t i su t sinh s n c a nái...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:15
Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM thông qua nội dung ppt
... ngày nhà giáo Việt Nam Hỏi giáo viên chủ nhiệm có cách chọn - Mục đích ví dụ kiểm tra xem học sinh nắm quy tắc nhân hay chưa - Lời giải: Chọn nam nam có cách Chọn nữ nữ có cách Ứng với cách chọn ... toán Nhóm 5: Thành viên nhóm Phạm Trọng Mạnh Võ Hữu Quốc Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Thanh Ngân Đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG CHƯƠNG ... có 26 cách Chọn chữ thứ hai có 26 cách (vì hai chữ giống nhau) Do cách chọn hai chữ có chữ khác O 26.26 = 675 cách - Số cách chọn chữ số đứng sau la chỉnh hợp chập 10 nên ta có A 10 5040 cách...
Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20