danh mục tủ sách giáo dục đạo đức

... hóa. Đó là biểu hiện của đạo đức cách mạng. Ngời còn cho rằng đạo đức cách mạng là đạo đức mới. Đạo đức mới là đạo đức vô sản, đạo đức cộng sản. Những chuẩn mực của đạo đức mới là trung với nớc, ... thành tựu, u điểm, khắc phục nguy cơ suy giảm về đạo đức và giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Hải quan. 2.2.1. Tăng cờng giáo dục đạo đức cách mạng và trình độ văn hoá, pháp lý cho ... chuẩn mực đạo đức cơ bản theo t tởng Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là đạo đức mang bản chất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạo đức dân tộc và tinh hoa đạo đức nhân...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:25

... chức thực hiện giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. - Chỉ đạo giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. - Kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. ... vụ quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức đề ra. + Quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV đó là quản lý việc thực hiện mục tiêu, nội dung, chƣơng trình giáo dục tƣ tƣởng ... chính trị, đạo đức cho sinh viên và mối quan hệ giữa các thành tố nêu trên trong quá trình giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV. * Các nguyên tắc giáo dục tƣ tƣởng chính tri, đạo đức cho...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

... Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (tiết 1). Tuần : 32 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : - HS nắm đước một số bài thơ, truyện có liên quan đến Đạo đức lớp 2. - Rút ra bài học ... cho HS đọc 2 mẫu chuyện. 1. Cái bình hoa. - Yêu cầu lớp thảo luận nêu nội dung bài. 2. Tự giác. Giáo viên hỏi: Qua hai bài thơ này em rút ra bài học gì ? 3’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn dò. -...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: 1. HS biết : - Một số biểu hiện cụ thể của việc ... trong buổi sinh nhật ? - Đoán xem vì sao Hùng làm như vậy ? - GV kết luận : Sách GV. 10’ 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Giúp HS bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng ... : Cả lớp hát bài “ Em yêu trường em”. 10’ 2. Họat động 2 : Tiểu phẩm bạn Hùng thật đáng khen. Mục tiêu : Giúp các em biết được một việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Cách tiến...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ... . . . Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan 5’ 3. Họat động 3 : Trò chơi “Tìm đôi”. Mục tiêu : Giúp HS biết được phải làm gì trong các tình huống cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch ... Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Đóng vai xử lý tình huống. Mục tiêu : Giúp HS biết ứng xử trong các tình huống cụ thể. Cách tiến hành : - GV giao cho mỗi...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... đâu bây giờ” ? - Một số HS lên sắm vai. - Kết luận chung (SGV). 5’ 3. Họat động 3 : Đàm thoại. Mục tiêu : Giúp HS hiểu được lợi ích và những việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... phẩm chất đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân: Đặc biệt quan tâm giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên để mỗi cán bộ, đảng viên thực sự là tấm gương sáng về phẩm chất, đạo đức, lối sống, ... sau: Thứ nhất, giáo dục cho cán bộ, đảng viên và nhân dân kiên định, giữ vững và tăng cường bản chất giai cấp công nhân của Đảng, hệ tư tưởng của Đảng. Công tác giáo dục phải làm cho mục tiêu, ... lòng yêu nước, yêu nhân dân, lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tăng cường giáo dục phẩm chất đạo đức cách mạng trong toàn Đảng, toàn dân, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ. Chăm lo củng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:02

... hàng ngày. - Quá trình giáo dục đạo đức cần phải theo đặc điểm của từng loại đối tợng trong giáo dục. - Quá trình giáo dục đạo đức có nhiệm vụ: Phát triển nhu cầu đạo đức cá nhân; hình thành ... nhà giáo dục và đối tợng đợc giáo dục - Tính khó khăn trong việc đánh giá kết quả, sự phát triển đạo đức của cá nhân. 1.1.5. Chức năng, nhiệm vụ của quá trình giáo dục đạo đức - Quá trình giáo dục ... biện pháp tổ chức chỉ đạo thích hợp để nâng cao chất lợng và hiệu quả của quản lý giáo dục nói chung, quá trình giáo dục đạo đức nói riêng. 1.1.6. Nội dung giáo dục đạo đức Trong giai đoạn hiện...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... cách giáo dục con. 65 Khoá luận tốt nghiệp SV. Chu Mai Hơng TL 44 87,5% khách thể cho là giáo dục cả đạo đức và trí tuệ 13,5% khách thể cho là giáo dục đạo đức. 7% khách thể cho là giáo dục trí ... phơng pháp giáo dục nói chung và phơng pháp giáo dục đạo đức cho trẻ em nói riêng. Trong đề tài này, chúng tôi nghiên cứu và tìm hiểu tài liệu đa ra một số phơng pháp giáo dục đạo đức tiêu biểu ... nội dung giáo dục đạo đức và nội dung trí tuệ và đạo đức, nhng có sự chênh lệch giữa các trình độ học vấn khác nhau. 2.3. Nhận thức của các bậc cha mẹ về phơng pháp giáo dục đạo đức cho trẻ...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:15

... giáo dục đạo đức là quá trình chuyển văn hoá đạo đức xã hội thành văn hoá đạo đức cá nhân. Giáo dục đạo đức là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của sự nghiệp giáo dục. Thông qua việc giáo dục ... thành nhân cách đạo đức của con người đó là vấn đề giáo dục đạo đức. Giáo dục đạo đức là quá trình chuyển những tri thức, những chuẩn mực đạo đức xã hội thành những phẩm chất đạo đức cá nhân, thành ... học giáo dục công dân được chính thức đưa vào giảng dạy từ năm học 1987-1988. Nội dung của môn Giáo dục công dân là giáo dục đạo đức và giáo dục pháp luật. Việc kết hợp giữa giáo dục đạo đức...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 10:36

... dạy học: .GV: - Tranh BT 3, BT4. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: -Gv hỏi: .Em có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn trong tranh? ... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) I -Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật ... lớp làm ồn ào mất trật tự và có thể gây vấp ngã. - Giải lao. 3.3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ. +Cách tiến hành: -Thành lập ban giám khảo gồm:...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... thi xếp hàng vào lớp. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu. 3.2-Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs đánh dấu + vào bạn giữ ... Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) I -Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật ... bạn này trong giờ học vì các bạn ấy rât trật tự trong giờ học. - Giải lao. 3.3-Hoạt động 3: +Mục tiêu: Hs làm BT5. +Cách tiến hành: Gv hỏi: -2Hs nhắc lại. -Hs đọc yêu cầu BT4. -Hs làm...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:19

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:36

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:05