... của hình thức ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính.3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu3.1. Mục đích của đề tàiQua khảo sát bộ phận thơ tình Nguyễn Bính từ góc độ ngôn ngữ, đề tài có mục đích góp ... cứu ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính một cách đầy đủ mang tính hệ thống.Trên cơ sở lựa chọn đề tài Ngônngữ thơ tình Nguyễn Bính ngời viết sẽ tập trung khảo sát, đi sâu tìm hiểu hình thức ngônngữ ... Bính, Nguyễn Quốc Tuý cho rằng: Ngônngữ Thơ Mới dân gian Nguyễn Bính trớc hết là ngôn ngữ của ca dao của thơ ca dân gian nói chung và rộng hơn nữa là ngôn ngữ trong đời sống hàng ngày của...
... biến hóa linh hoạt trong việc sử dụng ngônngữ đến thế nào? Anh không chỉ có thế mạnh trong việc sử dụng các từ ngữ trần trụi mà còn có khảnăng sử dụng ngônngữ đậm chất thơ, hình ảnh sinh động. ... trong luận văn này là trung thực và không trùng lặp với các đề tài khác. Tôi cũng xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đã được chỉ rõ nguồn gốc.Tác giả luận văn một ... truyềnthống tự sự của văn xuôi Việt Nam nửa sau thế kỷ XX Thiên sứ còn là đối tượng nghiên cứu thu hút được sự quan tâm của cácsinh viên, học viên khoa văn học như luậnvănthạcsĩ của Nguyễn Thị...
... hợp pháp danh, hoặc danh xưng và tên chùa 2.4. Một số điểm khác biệt trong cách xưng hô giữa tu sĩ và xã hội 2.4.1. Về phương diện từ Luận vănthạcsĩ Từ ngữ Phật giáo trong ngôn ngữ sinh ... 2.3.7. Quy tắc xưng hô bằng danh xưng kết hợp chức danh hoặc danh xưng kết hợp pháp danh, hoặc danh xưng và tên chùa 2.4. Một số điểm khác biệt trong cách xưng hô giữa tu sĩ và xã hội 2.4.1. Về ... tu sĩ và Phật tử 2.3.5. Quy tắc thể hiện chân tình, hòa đồng trong đối xưng giữa tu sĩ 2.3.6. Quy tắc thượng khiêm hạ tôn 2.3.7. Quy tắc xưng hô bằng danh xưng kết hợp chức danh hoặc danh...
... DANH SÁCH ĐỀ TÀI LUẬNVĂNTHẠCSĨ VIỆN KỸ THUẬT HOÁ HỌC KHÓA 2011B Chuyên ngành: Kỹ thuật Hóa học (Lớp Kỹ thuật) TT GV hướng dẫn Đơn vị (BM,khoa, ) Tên đề tài (định hướng) Mục tiêu ... tối đa 10kg/giờ để tách polyphenol từ lá chè xanh thứ, phế phẩm. - Xây dựng được quy trình công nghệ tách và tinh chế polyphenol từ lá chè xanh thứ, phế phẩmcó sử dụng phương pháp trích ... nghệ trích ly, tinh chế polyphenol từ lá chè xanh thứ, phế phẩm. - Tính toán, thiết kế và chế tạo hệ thống thiết bị trích li polyphenol từ lá chè xanh thứ, phế phẩm có năng suất tối đa đạt 10kg/giờ...
... biệt thành ngữ và tục ngữ …………………………………………… 28 1.1.3.1. Những điểm giống nhau cơ bản giữa thành ngữ và tục ngữ … ….28 1.1.3.2. Những điểm khác nhau cơ bản giữa thành ngữ và tục ngữ ….… 40 1.2. ... ngữ …………………………………………… 28 1.1.3.1. Những điểm giống nhau cơ bản giữa thành ngữ và tục ngữ … ….28 1.1.3.2. Những điểm khác nhau cơ bản giữa thành ngữ và tục ngữ ….… 40 1.2. Khái quát về văn ... Nguyễn Thanh Sơn) Qua khảo sát thành ngữ trong các tuyển tập truyện ngắn ĐBSCL, chúng ta thấy vốn thành ngữ này nằm trong hai khuôn hình: thành ngữ ẩn dụ và thành ngữ so sánh. a/ Thành ngữ...
... - Hạnh phúc ===================== HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ LUẬNVĂNTHẠCSĨ 1. Các nội dung đánh giá luậnvănthạcsĩ Luận vănthạcsĩ được đánh giá trong buổi bảo vệ theo thang điểm 10 (sau ... của học viên 3 điểm c. Trình bày và bảo vệ luận văn: 2 điểm Tổng số điểm cho luận văn: 10 điểm 2. Phân loại đánh giá luậnvănthạcsĩ 2.1. Luậnvăn loại giỏi (điểm A, từ 8,5 điểm đến 10 điểm) ... Luậnvăn đạt loại trung bình (điểm C, từ 5,5 điểm đến 6,9 điểm) - Thực hiện được mục tiêu, nhiệm vụ đã đặt ra. Có lập luận tương đối chặt chẽ cho các kết luận của luận văn. - Bố cục luận văn...
... – 2009)23 Dạy học bài toán dao động và sóng sử dụng thí nghiệm mô phỏng ngônngữ Mathmatica.Đinh Đức ChínhTS. Bùi Văn Loát Khoá 2(2006 – 2008)24 Sử dụng phần mềm Mathematica trong việc giảng ... lớp 11 nâng cao trung học phổ thông.Phạm Văn HoạchPGS.TS Đỗ Hương TràKhoá 2(2006 – 2008)4TRNG I HC GIO DC - I HC QUC GIA H NIB PHN T LIU DANH MC LUN VN THC S CHUYấN NGNH Lí LUN V PHNG ... dụng ngônngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về năng lợng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân trong chơng trình sách giáo khoa Vật lý lớp 12 Ban nâng cao.Trần Quý NamTS. Bùi Văn...
... Trung hc ph thụng)ng Th Thanh GiangPGS.TS.ng Th OanhTS.Tụn Quang CngKhoỏ 3(2007 2009)11 S dng phng phỏp dy hc tỡn hung vo ging dy hoỏ hc vụ c 10Nguyn Hong Anh TS.inh Th Kim ThoaKhoỏ ... Hoá cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học của học sinh chuyên Hoá”.Nguyễn Thị Thanh ThuỷPGS.TS Đặng Thi OanhKhoá 2(2006 – 2008)24 Tuyển chọn và xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc ... chương trình sách giáo khoa Hoá học lớp 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực.Lê Thanh HàPGS.TS Đặng Thi OanhKhoá 2(2006 – 2008)22 Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách...
... đại dương-khí quyển còn khá ít và rất khiêm tốn ở nước ta. MỤC LỤC DANH MỤC KÝ HIỆU VIẾT TẮT 1 DANH MỤC HÌNH 3 DANH MỤC BẢNG 5 MỞ ĐẦU 6 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ DỰ BÁO CƯỜNG ĐỘ VÀ QUỸ ... Cường. Thầy Cường đã hướng dẫn tôi khóa luận tốt nghiệp đại học, nay Thầy tiếp tục tận tình giúp đỡ và hướng dẫn khoa học để tôi có thể hoàn thành luậnvăn Thạc sỹ. Xin gửi lời cảm ơn chân thành ... Trung tâm Dự báo Khí tượng Thủy Văn Trung ương đã giúp đỡ tôi trong quá trình tôi thực hiện luận văn. Xin gửi lời cảm ơn đến lãnh đạo Viện Khoa học Khí tượng Thủy văn và Môi trường, lãnh đạo...
... thí nghiệm. - Các kết luận. VI. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA LUẬNVĂN Ý NGHĨA KHOA HỌC: - Bằng các nghiên cứu cơ sở lý thuyết kết hợp với thực nghiệm, luậnvăn đƣa ra đƣợc các ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP LUẬN VĂNTHẠCSĨ KỸ THUẬT NGÀNH: CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY NGHIÊN CỨU ẢNH HƢỞNG CỦA CÁC THÔNG ... V. NỘI DUNG ĐỀ TÀI. - Xuất phát từ đề tài nghiên cứu, ngoài phần mở đầu, kết luận chung và các phụ lục luậnvăn này có nội dung nhƣ sau: Chƣơng 1. Tổng quan về gia công tia lửa điện - Nghiên...
... trúc của luậnvăn 8 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 9 1.1. Đo lường và đánh giá trong giáo dục 9 1.1.1. Khái niệm về đo lường và đánh giá trong giáo dục 9 1.1.2. Phân loại các mục tiêu ... dưới dạng bài viết bằng chính ngônngữ của học sinh trong một khoảng thời gian đã định trước. Đề thi sử dụng toàn câu hỏi tự luận được gọi là đề trắc nghiệm tự luận hay gọi tắt là đề TL. Trong ... kiến thức vào thực tiễn, mức độ thông hiểu, khả năng diễn đạt bằng lời nói, bằng văn viết, bằng chính ngôn ngữ chuyên môn của học sinh v.v và cả thái độ của học sinh trên cơ sở phân tích các...