dựa vào tcđvccđ của trẻ mg 5 6 tuổi
đánh giá năng lực phát triển thể chất của trẻ em 5 6 tuổi trường mầm non trên địa bàn thị xã phúc yên vĩnhphúc
... Số lớp học: gồm 7 lớp + Nhà trẻ: 25 trẻ + 3 tuổi A: 54 trẻ + 3 tuổi B: 42 trẻ + 4 tuổi A: 54 trẻ + 4 tuổi B: 50 trẻ + 5 tuổi A: 46 trẻ + 5 tuổi B: 44 trẻ 1.3.2.2. Đội ngũ GV * Đội ngũ GV trường mầm non Hoa Hồng ... 172.978 183.443 1 95. 852 211.2 25 229.724 244.478 Nhà trẻ 44.140 45. 3 85 49. 2 56 52 .244 55 .7 15 56 .302 Mẫu giáo 128.838 138. 058 1 46 .59 6 158 .981 174.009 188.1 76 (cả nước) Hệ thống ... Năm Trẻ em (cả nước) Nhà trẻ 2007200 2008200 2009201 2010201 8 9 0 1 3.1 95. 731 3.3 05. 391 3.409.823 3 .59 9 .66 3 50 8 .69 4 494. 766 50 8.190 52 8. 869 Mẫu giáo 2 .68 7.037 2.810 .6 25 ...
Ngày tải lên: 05/04/2016, 11:15
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng làm quen chữ cái cho trẻ MG 5 6 tuổi
... - Trẻ nhận biết phát 15/ 35- 43% Khá 15/ 35- 43% TB 05/ 35 -14% Yếu 10/ 35- 29% 20/ 35- 57% 3/ 35- 8% 2/ 35- 6% - Trẻ cầm vở, để vở, 20/ 35- 57% ngồi tô tư 10/ 35- 29% 5/ 35- 14% - Trẻ hứng thú tích cực 25/ 35- 71% ... 10/3 5trẻ- 29% 15/ 3 5trẻ- 43% 5/ 35 trẻ- 14% âm - Trẻ nhận biết từ 5/ 35- 14% 17/ 35- 49% 10/ 35- 29% - Trẻ cầm vở, để vở, ngồi 5/ 35- 14% tô tư 10/ 35- 29% 15/ 35- 43% 7/ 35- 14% - Trẻ hứng thú tích cực 5/ 35- 14% tham gia ... tích cực 5/ 35- 14% tham gia hoạt động làm 10/ 35- 29% 15/ 35- 43% 5/ 35- 14% 8/ 35- 23% 7/ 35- 49% 5/ 35- 14% 3/ 35- 8% tiếng quen chữ viết - Biết cách cầm 5/ 35- 14% sách, mở sách Người thực Dương Thị Kim Hiền...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 11:53
skkn một số biện pháp giúp trẻ MG 5 6 tuổi tích cự tham gia hoạt động góc trong trường mầm non
... tính tích cực trẻ – tuổi tham gia hoạt động góc + Khả áp dụng SK: Sáng kiến kinh nghiêmn mà đưa phù hợp với trẻ độ tuổi 5- 6 tuổi có khả áp dụng trẻ trường nơi nghiên cứu với trẻ 5- 6 tuổi trường ... khơng gian hoạt động trẻ, đồ dùng, đồ chơi, trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non - Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ 9/2014 đến 2/20 15 - Đối tượng áp dụng sáng kiến :Trẻ mẫu giáo 5- tuổi trường mầm non ... tơi áp dụng trẻ lứa tuổi 5- 6 tuổi trường mầm non khác tỉnh nhà 19 5. 3 Lợi ích thiết thực sáng kiến * Lợi ích trẻ: Với sáng kiến mà đưa không mang lại lợi ích thiết thực trẻ ,giúp cho trẻ tham gia...
Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:07
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với toán
... bước vào lớp Trong đó, việc dạy trẻ mẫu giáo 5- tuổi “Làm quen với toán” mục tiêu quan trọng chương trình giáo dục mầm non “Làm quen với toán” cho trẻ mầm non (đặc biệt trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi) ... trẻ chơi theo nhóm (trước chơi cho trẻ bốc thăm oẳn để chọn lượt chơi) Khi nói đến tên hình trẻ 15 phải vào hình Ví dụ: Cơ nói đến hình vng trẻ phải vào hình vng, nói hình chữ nhật trẻ phải vào ... thông tin vào tiết dạy, giúp trẻ hứng thú học bài, trẻ tiếp thu tốt 17 4 .5 Biện pháp 5: Tạo mơi trường tốn học cho trẻ 4 .5. 1 Tạo mơi trường tốn học xung quanh lớp học trẻ Việc giúp trẻ “Nâng...
Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:07
skkn một số kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng hoạt động cho trẻ MG 5 6 tuổi làm quen với chữ cái đạt hiệu quả tốt
... viết thường Trẻ nhận biết chữ 30 10 26, 7 14 46, 6 16, 7 từ ghép chữ thành từ có hình ảnh Trẻ ghi nhớ 30 13,3 26, 7 12 40 20 “đọc” từ có hình ảnh kèm theo Kỹ cầm bút, tô 16, 7 30 11 36, 6 16, 7 trùng ... tài để nhằm nâng cao chất lượng hoạt động cho trẻ làm quen với chữ trẻ lứa tuổi 5- 6 tuổi đạt hiệu tốt 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trường mầm non Thành Kim - Thạch Thành- Thanh ... lứa tuổi mầm non đặc biệt lứa tuổi 5- 6 tuổi trẻ nhận biết làm quen với 29 chữ cái, tiền đề cho trẻ bước vào lớp lên lớp trẻ phải học kết hợp chữ âm, vần…Nếu mẫu giáo trẻ khơng nắm 29 chữ không tự...
Ngày tải lên: 09/08/2017, 16:51
skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường MN hợp thắng
... SL TL SL % 42 51 ,8 39 TL SL % 48,2 80 TL% 98,7 Chưa đạt SL TL % 1,3 33 59 ,3 79 96, 3 40,7 48 Đạt 3,7 Kỹ giao 81 35 43,2 46 56 ,8 75 92 ,5 7 ,5 tiếp Kỹ xử lý 81 37 45, 6 44 54 ,4 76 93,8 6, 2 tình Sự tò ... 42 51 .8 39 48.2 Kỹ hợp tác 81 33 40,7 48 59 ,3 Kỹ giao tiếp 81 35 43,2 46 56 ,8 Kỹ xử lý tình 81 37 45, 6 44 54 ,4 Sự tò mò khả sáng tạo 81 31 38,2 50 61 ,8 Kỹ giữ an toàn cá nhân 81 32 39 ,5 49 60 ,5 ... Sự tò mò khả 81 31 38,2 50 61 ,8 74 91,3 8,7 sáng tạo Kỹ giữ an 81 32 39 ,5 49 60 ,5 77 84 ,6 5, 4 toàn cá nhân Qua bảng khảo sát cho ta thấy: * Về phía trẻ Trẻ Mẫu giáo 5- tuổi trường tơi có chuyển...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 15:48
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ MG 5 – 6 tuổi làm quen với văn học
... dung số Tỷ lệ trẻ Số Tỷ trẻ lệ Tỷ lệ trẻ Trẻ hứng thú,hiểu 40 16 40% 14 35% 10 25% 40 18 45% 14 35% 20% 40 16 40% 14 35% 10 25% 18 45% 14 35% nội dung thơ Thơ Trẻ đọc thơ diễn cảm Trẻ hứng thú,hiểu ... 97 ,5% 2 ,5% 0% 39 97 ,5% 2 ,5% 39 97 ,5% 2 ,5% nội dung thơ Thơ Trẻ đọc thơ diễn cảm Trẻ hứng thú,hiểu Truyện nội dung chuyện Biết thể 40 40 0% 0% giọng điệu nhân vật 28 chuyện Kết chung 40 97 ,5% 2 ,5% ... tạo cho trẻ niềm vui, phấn khởi vào lớp * Kết khảo sát lần sau: Kết Nội Tổng Giỏi - Khá Trung bình Số Số Yếu Kỹ dung số Tỷ lệ trẻ Số Tỷ trẻ lệ Tỷ lệ trẻ Trẻ hứng thú,hiểu 40 39 97 ,5% 2 ,5% O 0%...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 16:42
skkn một số biện pháp ứng dụng CNTT trong việc thiết kế bài giảng điện tử môn KPKH cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường MN t cẩm
... thao tác, thử nghiệm 42 97 ,6 2,3 Kỹ suy luận 40 93 Kỹ ghi nhớ có chủ định 41 95, 3 4 ,6 249 57 8,8 20,8 96 ,5 96 ,5 3 ,5 3 ,5 Tổng số Kỹ quan sát trẻ khảo sát Kỹ so sánh (43 trẻ) Kỹ phân loại Tổng hợp ... 48,8 87 202,1 171 397,3 33,7 33,7 66 ,3 66 ,3 Tổng số Kỹ quan sát trẻ khảo sát ( 43 trẻ) Kỹ so sánh Tổng hợp % Số lượng 25 Chưa đạt % % Là giáo viên chủ nhiệm lớp 5- 6 tuổi, mạnh dạn nghiên cứu đề tài ... khám phá khoa học trẻ -6 tuổi, nhận thấy độ tuổi này, trẻ thích học hỏi khám phá nói lên suy nghĩ thân nên việc ứng dụng CNTT vào khám phá khoa học trẻ -6 tuổi giúp cho đứa trẻ phát triển giác...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 16:42
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ MG 5 6 tuổi tại trường MN thị trấn triệu sơn
... Số trẻ Tỉ lệ % trẻ % sát Kỹ mạnh dạn, tự tin 35 20 57 % 15 43% Kỹ hợp tác, chia sẻ 35 19 54 % 16 46% Kỹ giao tiếp lịch sự, lễ phép 35 20 57 % 15 43% Kỹ vệ sinh cá nhân 35 20 57 % 15 43% Kỹ thích ... hỏi 35 18 51 % 17 49% Kỹ lao động tự phục vụ 35 18 51 % 17 49% Kỹ bảo vệ thân 35 16 46% 19 54 % Kỹ ứng xử phù hợp với người gần gũi xung quanh 35 20 57 % 15 43% Kỹ tuân thủ quy tắc xã hội 35 18 51 % ... 35 32 91% 9% Kỹ giao tiếp lịch sự, lễ phép 35 33 94% 6% Kỹ vệ sinh cá nhân 35 35 100% 0% Kỹ thích khám phá học hỏi 35 33 94% 6% Kỹ lao động tự phục vụ 35 32 91% 9% Kỹ bảo vệ thân 35 33 94% 6% ...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 17:18
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động làm quen chữ cái cho trẻ MG 5 6 tuổi tại trường MN thị trấn triệu sơn
... tích cực tham gia hoạt động 36 18 50 % 18 36 16 44% 20 36 17 47% 19 50 % 56 % 53 % 2.3 Các biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động làm quen với chữ cho trẻ Mẫu giáo 5- tuổi trường Mầm non Thị Trấn ... làm quen chữ cho trẻ 5- 6 tuổi trường) 11 Đạt TT Nội dung khảo sát Tổng số trẻ Số trẻ Chưa đạt Tỉ lệ Số % trẻ Nhận biết phát âm đúng, chuẩn 36 36 100% Cầm vở, để vở, ngồi tô tư 36 34 94% Biết tập ... dung khảo sát Tổng Số trẻ Tỉ lệ % Số trẻ Tỉ lệ số % trẻ Nhận biết phát âm đúng, 36 16 44% 20 56 % chuẩn Cầm vở, để vở, ngồi tô tư 36 17 47% 19 53 % Biết tập tô, viết, chép chữ Biết cách cầm sách,...
Ngày tải lên: 13/10/2017, 17:18
Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường mầm non đồng sơn đồng hới quảng bình
... 1.3 Đặc điểm tâm lý trẻ MG - tuổi Độ tuổi MGL (5 - tuổi) giai đoạn cuối trẻ lứa tuổi “mầm non” Ở giai đoạn này, đặc điểm tâm lý hình thành trước đặc biệt độ tuổi MGN (4 - tuổi) tiếp tục phát ... cho trẻ MG -6 tuổi 56 Tiểu kết chương 58 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .58 Kết luận 59 Kiến nghị 59 2.1 Đối với trường mầm non 59 ... lĩnh trẻ MG - tuổi 45 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Nội dung giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ MG - tuổi .32 Biểu đồ 2.2 Các biện pháp GVMN sử dụng giáo dục tính 36 thủ lĩnh cho trẻ MG - tuổi...
Ngày tải lên: 03/11/2017, 15:52
Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ MG 5 6 tuổi ở trường mầm non Đồng Sơn Đồng Hới Quảng Bình (Khóa luận tốt nghiệp)
... tính th cho tr MG -6 tu i 56 Ti u k 58 K T LU N VÀ KI N NGH .58 K t lu n 59 Ki n ngh 59 iv ng m m non 59 i v i cô giáo ... a ch n khái ni 76 um Là kh 76 16 18 15 11 64 72 60 44 36 nd i khác ng h 44% GVMN l a ch n khái ni i có s c i gi i nh t nhó 36% Th c t cho th y tính th ng MN nhi 19 i khác 72 64 % ng m i ho t ... th MG - tu i 42 MG - tu i 42 a tr MG - tu i 45 DANH M C BI U Bi 2.1 N i dung giáo d c tính th MG - tu i .32 Bi 2.2 Các bi n pháp GVMN s d ng giáo d c tính 36 th MG - tu i 36...
Ngày tải lên: 27/02/2018, 09:17
Thực trạng tổ chức TCHT nhằm PTTD cho trẻ MG 5 6 tuổi ở huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
... hướng dẫn trẻ chơi, đánh giá trẻ: 29 + Khi xây dựng kế hoạch tổ chức TCHT nhằm PTTD cho trẻ MG 5- 6 tuổi, GV phải dựa vào đặc điểm PTTD trẻ MG 5- tuổi, dựa vào chuẩn PT nhận thức trẻ tuổi, dựa chương ... quan điểm lấy trẻ làm trung tâm khơng? Cụ thể GV có biết dựa vào đặc điểm PTTD trẻ MG 5- 6 tuổi, dựa vào chương trình GDMN năm 20017 chuẩn PT cho trẻ tuổi để xây dựng mục tiêu PTTD cho trẻ kế hoạch ... học tổ chức 23 1 .5. 2 Khái niệm tổ chức TCHT nh m phát triển tư cho trẻ MG 5- tuổi Dựa vào nội hàm khái niệm tổ chức nêu trên, dựa vào mục tiêu, nội dung PTTD cho trẻ MG - tuổi đưa khái niệm...
Ngày tải lên: 03/04/2018, 13:51
ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA TRẺ EM 5 - 6 TUỔI TRƢỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHÚC YÊN - VĨNH PHÚC
... 2012-2013 3.1 95. 731 3.3 05. 391 3.409.823 3 .59 9 .66 3 3.873.4 45 4.148. 3 56 Nhà trẻ 50 8 .69 4 494. 766 50 8.190 52 8. 869 55 3.117 59 7.274 Mẫu giáo 2 .68 7.037 2.810 .6 25 2.901 .63 3 3.070.794 3.320.328 3 .55 1.082 Trẻ em ... 2012-2013 172.978 183.443 1 95. 852 211.2 25 229.724 244.478 Nhà trẻ 44.140 45. 3 85 49. 2 56 52 .244 55 .7 15 56. 302 Mẫu giáo 128.838 138. 058 1 46 .59 6 158 .981 174.009 188.1 76 (cả nước) Hệ thống trường ... hội đồng - Số lớp học: gồm lớp + Nhà trẻ: 25 trẻ 24 + tuổi A: 54 trẻ + tuổi B: 42 trẻ + tuổi A: 54 trẻ + tuổi B: 50 trẻ + tuổi A: 46 trẻ + tuổi B: 44 trẻ 1.3.2.2 Đội ngũ GV * Đội ngũ GV trường...
Ngày tải lên: 11/04/2018, 15:33
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chất lượng hoạt động làm quen chữ viết cho trẻ MG 5 6 tuổi tại trường mầm non nga mỹ
... ngơn ngữ cho trẻ 25 Phòng GD&ĐT – 36 tháng tuổi Huyện Nga Sơn Một số biện pháp giúp trẻ – Phòng GD&ĐT tuổi đọc thơ diễn cảm Huyện Nga Sơn Một số biện pháp giúp trẻ – Phòng GD&ĐT tuổi phát âm ... gương: Tôi gắn chữ làm ký hiệu cho trẻ vào ống cờ để trẻ dễ nhận biết Khi nêu gương trẻ nhận cờ, trẻ cắm cờ vào ống cờ mang chữ (Hình ảnh: Trẻ cắm cờ bé ngoan vào ống cờ mang chữ – Phụ lục 7) Kết ... sửa lỗi cho trẻ trẻ đọc sai 16 + Cần dùng câu hỏi gợi mở để sửa sai cho trẻ + Quan tâm đến tư ngồi cách cầm bút trẻ + Hướng dẫn trẻ tơ trùng khít theo nét chấm mờ quy trình Ví dụ: Trẻ đọc chữ...
Ngày tải lên: 06/06/2018, 14:17
Kế hoạch thực hiện chủ đề 1 lớp MG 5-6 tuổi và nhóm trẻ 24-36 tháng trường MN Yên Đức
... dung Đón trẻ Hoạt động -Đón trẻ vào lớp trẻ tự cất đồ dùng cá nhân -trò chuyện với trẻ trường/lớp đồ dùng đồ chơi trường -Thể dục buổi sáng; tập động tác theo lời hát ‘ ca học” -Điểm danh trẻ đến ... ngày 21/9/2009 đến 25/ 9/2009 1.Kết mong đợi: Trẻ biết tên lớp học -Trẻ biết khu vực lớp -trẻ biết tên gọi,đặc điểm riêng cô giáo bạn lớp -Trẻ biết sử dụng đồ dùng ,đồ chơi lớp -trẻ biết hoạt động ... trường lớp -Trẻ chơi đoàn kết,thân với bạn lớp 2-Kế hoạch hoạt động tuần 2: Nội dung Đón trẻ Thứ 21/9/09 Hoạt động - Đón trẻ vào lớp ,trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện với trẻ trường /lớp,đồ...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 19:10
THỰC TRẠNG NUÔI CON BẰNG sữa mẹ, THỰC HÀNH ăn bổ SUNG, TÌNH HÌNH NUÔI DƯỠNG và BỆNH tật của TRẺ từ 5 6 THÁNG TUỔI tại HUYỆN PHỔ yên TỈNH THÁI NGUYÊN
... cho thấy có 2/322 trẻ (0,7%) bắt đầu cho ăn bổ sung độ tuổi 5- 6 tháng, có 10,4 % trẻ ăn bổ sung độ tuổi 4 -5 tháng, lại gần 90% bà mẹ bắt đầu cho trẻ ăn bổ sung tháng tuổi, trẻ ăn bổ sung vòng ... sóc trẻ n Tỷ lệ % Bố 50 15, 5 Ông/Bà 223 69 ,3 Anh/chị trẻ 10 3,1 Khác (hàng xóm, họ hàng) 39 12,1 Tổng 322 100,0 Bảng cho thấy, ông bà người chăm sóc trẻ mẹ vắng nhà (69 ,3%), bố người chăm sóc trẻ ... có 15, 5% gia đình Bảng Cách thức cho bú trẻ bị bệnh (n= 322) Cách thức cho bú n Tỷ lệ % Bú nhiều 168 52 ,2 Bú bình thường 1 35 41,9 Bú 17 5, 3 Khơng cho bú 0 ,6 Tổng 322 100,0 Bảng cho thấy có 52 ,2%...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 20:26
Vận dụng trò chơi, đồ chơi học tập vào phát triển khả năng khái quát hoá cho trẻ lớp 5 - 6 tuổi A2 trường mầm non Hùng Vương, Thị xã Phúc Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc
... vậy, trẻ phải hít thở nhiều để nhận đủ lƣợng oxy cần thiết Trẻ nhỏ, nhịp thở nhanh, nông (4 -6 tuổi, bé thở 20- 25 lần/ phút) Hệ tiêu hóa trẻ hồn thiện Trẻ mọc đủ hàm, trẻ bắt đầu thay Vận động trẻ ... Tuyết –“ Trò chơi phát triển tƣ cho trẻ từ 3 -6 tuổi , Nguyễn Ánh Tuyết – “Chuẩn bị cho trẻ tuổi vào trƣờng phổ thông”, Đỗ Thị Minh Liên – “Phát triển khả tƣ cho trẻ mẫu giáo” Đây đề tài khoa học ... HÓA CỦA TRẺ – TUỔI 1.1.1 Đặc điểm tâm sinh lý 1.1.1.1 Đặc điểm sinh lý Nhà tâm lý học V.X Mukhina có nghiên cứu tâm lý học trẻ em đƣa kết luận: Độ tuổi mẫu giáo lớn - tuổi giai đoạn cuối trẻ...
Ngày tải lên: 12/04/2018, 14:28
thủ thuật gây hứng thú cho trẻ em 5 – 6 tuổi nhằm nâng cao chất lư¬ợng môn học : “ làm quen với môi trường xung quanh
... dạy nhằm làm cho trẻ hứng thú , tập chung ý vào tiết học hiệu khơng cao - Trên thực tiễn tiết học “ LQvới môi trường xung quanh cho trẻ 5- 6 tuổi tẻ nhạt , giáo viên ngại dậy trẻ chưa có húg thú ... dùng Số trẻ lớp chưa qua nhóm lớp nhà trẻ , trẻ đến lớp -5 tuổi chiếm 80 % , khả trẻ tiếp thu chậm Vốn hiểu biết môi trường xã hội hạn chế Đồ dùng phục vụ tiết dạy nghèo nàn , đồ chơi trẻ , thiếu ... giáo dục trẻ mầm non từ – tuổi đơn vị trường dang công tác V / Nhiệm vụ nghiên cứu Qua đề tài nghiên cứu giúp giáo viên có định hướng phù hợp cơng tác chăm sóc cho trẻ mầm non độ tuổi 5- tuổi sau...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51