dịch tễ học suy thượng thận
Đặc điểm dịch tễ học bệnh thương hàn ở các tỉnh, thành phía nam việt nam và các biện pháp phòng chống
Ngày tải lên: 28/04/2016, 01:03
Tài liệu DỊCH TỄ HỌC CHẤN THƯƠNG doc
... THÔNG TIN MÔN HỌC • Tên môn học: Dịch tễ học chấn thương • Mã môn học: • Số tín chỉ: • Năm học: • Bộ môn phụ trách: Trung tâm nghiên cứu sách phòng chống TNTT – Trường Đại học Y tế Công Cộng ... phòng chống thương tích trẻ em-Bản dịch tiếng Việt năm 2008 Trường Đại học Y tế công cộng- Giáo trình Dịch tễ học chấn thương- Hà Nội, năm 2009 Trường Đại học Y tế công cộng- Giáo trình Theo ... kế nghiên cứu học môn học Dịch tễ, Phương pháp nghiên cứu khoa học Đánh giá: Đánh giá qua câu hỏi ngắn, kiến thức hiểu biết thiết kế nghiên cứu phần dùng thảo luận tập tình Bài tự học Nội dung:...
Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20
DỊCH TỄ HỌC SUY TIM pdf
... chiến lược y tế để giải vấn đề tương lai MỘT SỐ KẾT QUẢ VỀ DỊCH TỄ HỌC SUY TIM Tỷ lệ mắc suy tim (Prevalence) Nhiều công trình dịch tễ học thực công bố thực tế khó so sánh nghiên cứu vơí nhau, ... hậu nặng nề suy tim lên sinh hoạt người bệnh chi phí xã hội cần dành cho Mục tiêu phần trình bày phác họa lại số nghiên cứu dịch tễ học công bố giới qua giúp ta có nhìn tổng quát suy tim biết ... chẩn đoán điều trị bệnh lý tim mạch suy tim tồn taị vấn đề khó giải quyết, cần quan tâm Thật vậy, kết từ công trình nghiên cứu dịch tễ học giới cho thấy rằng, suy tim thật đe dọa nhiều lên sức...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 12:20
Dịch tễ học chấn thương ở việt nam và trên thế giới chiến lược phòng ngừa và kiểm soát
... tr-ờng khác Hình 2.1 Bộ Dịch tễ học Tác nhân Vật chủ Môi tr-ờng Mặc dù chấn th-ơng đ-ợc đặc tính hóa cách sử dụng khái niệm dịch tễ học bệnh truyền nhiễm nh-ng dịch tễ học chấn th-ơng bị chậm ... gây nên chấn th-ơng, nh-ng điều sai lầm việc sử dụng dịch tễ học khía cạnh tác nhân Ô tô súng vật chuyên chở l-ợng học theo cách nói dịch tễ học, r-ợu góp phần vào chấn th-ơng cách tác động lên ... trạng thái tâm thần, sử dụng r-ợu, ma tuý hành vi có nguy khác Hình 2.2 Mô hình dịch tễ học ứng dụng chấn th-ơng Dịch tễ học chấn th-ơng tìm tòi, xác định yếu tố nguy cơ, nhóm đích trả lời câu hỏi:...
Ngày tải lên: 21/12/2014, 14:09
Dịch tễ học chấn thương
... say ru u õm xe v gõy chn thng giao thụng, nhng rừ rng kh nng gõy nhng v õm xe tng lờn rt cao cú s suy gim kh nng x trớ tỡnh ca h thn kinh s hin din ca cn mỏu nhng ngi lỏi xe Hoc trng hp bng la,...
Ngày tải lên: 05/11/2016, 16:57
nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học của bệnh mủ gan ở cá tra (pangasius hypophalmussauvage, 1878) nuôi thương phẩm trong ao đất tại huyện châu thành, giồng trôm và bình đại tỉnh bến tre
... đặc điểm dịch tễ học Phương pháp nghiên cứu dịch tễ học mô tả dịch tễ phân tích giới thiệu Đào Ngọc Phong (2001) sử dụng cho nghiên cứu [8] Các liệu phục vụ cho phân tích đặc điểm dịch tễ bệnh ... 2.2.1 Sơ đồ khối đề tài 17 2.2.2 Phương pháp nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học 18 2.2.2.1 Dịch tễ học mô tả 18 2.2.2.2 Dịch tễ học phân tích 18 2.2.2.3 Các liệu điều tra 19 2.2.3 Phương pháp thu ... Trường Đại Học Nha Trang, Hội đồng xét duyệt đề cương luận văn cao học ngành Nuôi trồng thủy sản năm 2008, phép thực đề tài luận văn thạc sỹ với tiêu đề: “Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học bệnh mủ...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 17:18
Khảo sát tình hình và yếu tố dịch tễ học Bệnh lý võng mạc tiểu đường tại Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003
... nghiên cứu trọng đến tính chất dòch tễ học BLVMTĐ, liên quan đến sức khỏe cộng đồng Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, mạnh dạn thực đề tài “KHẢO SÁT YẾU TỐ DỊCH TỄ HỌC BỆNH LÝ VÕNG MẠC TIỂU ĐƯỜNG ... tình hình yếu tố dòch tễ học BLVMTĐ Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003 2.2 MỤC TIÊU CHUYÊN BIỆT: 2.2.1 Khảo sát BLVMTĐ phân bố theo đặc tính dòch tễ học: giới tính, tuổi ... lệ sau: mù (20%), suy thận giai đoạn cuối (25%), nhồi máu tim (2 – 5%), đột q (2 – 3%) đoạn chi (40%) Niên khóa 1998-2004 Luận văn tốt nghiệp 3.2 ét Tổng quan y văn GIẢI PHẪU HỌC VÕNG MẠC: [14]...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:29
Chấn thương vỡ xoang hàm và xương gò má - Dịch tễ học - Chuẩn đoán - Điều trị
... CHƯƠNG VI: BÀN LUẬN I ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC; Giới tính: Do đặc tính hoạt động mạnh mẽ phái nam lãnh vực: sử dụng phương tiện vận chuyển với tốc độ cao không cẩn thận phái nữ, thường tham gia vào ... xoang hàm xương gò má phù hợp với tiêu chuẩn chọn mẫu Trang 19 Luận văn tốt nghiệp I ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC; Giới tính: (biểu đồ 1) 12,8% (21 ca) Nam Nữ 87,2 % (143 ca) 87,2% (143 ca) Nhận xét: ... thời gian 1/5/2003 đến ngày 1/5/2004 Trang Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG III: TỔNG QUAN Y VĂN I DỊCH TỄ HỌC CHẤN THƯƠNG : Chấn thương vấn đề sức khoẻ lớn nước phát triển ngày trở nên nghiêm trọng...
Ngày tải lên: 26/01/2013, 11:01
Khảo sát một số đặc điểm dịch tễ học và lâm sàng của bệnh trĩ ở người trên 50 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh
... 8,06 mn tớnh (***) U x tin lit 1,87( 1,75 (* 0,8 ****) ***) tuyn Viờm i trng 1,10 0,67 0,2 mn tớnh Suy tim 0,4 0,88 1,14 X gan 0,2 cú hiu 0,18 chnh Yates (*) Bao gm nhng trng hp cú BMI 30 kg/m2...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:54
Hoàn thiện kỹ thuật trung hòa vi lượng trong nghiên cứu huyết thanh dịch tễ học trên người tiếp xúc với virus cúm gia cầm H5N1
... Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Hoàn thiện kỹ thuật trung hòa vi lượng nghiên cứu huyết dịch tễ học người tiếp xúc với virus cúm gia ... huyết dịch tễ học người tiếp xúc với virus cúm gia cầm H5N1 Có 98% số mẫu (đã loại bỏ người 60 tuổi) cho kết tương đồng với kết HI KẾT LUẬN B Bước đầu ứng dụng kĩ thuật MN điều tra huyết học người ... hiệu cao Phản ứng MN có độ nhạy không cao phản ứng HI Thông tin dịch tễ mẫu MN dương tính Ứng dụng kĩ thuật MN điều tra huyết học Phát 16/311 mẫu dương tính, có mẫu người tiếp xúc với bệnh nhân...
Ngày tải lên: 16/04/2013, 19:06
HOÀN THIỆN KỸ THUẬT TRUNG HOÀ VI LƯỢNG (MICRONEUTRALIZATION) TRONG NGHIÊN CỨU HUYẾT THANH DỊCH TỄ HỌC TRÊN NGƯỜI TIẾP XÚC VỚI VIRUS CÚM GIA CẦM H5N1
... đáo thầy cô giáo cán khoa học công tác Phòng Hoá sinh, Khoa Miễn dịch Sinh học Phân tử, Viện Vệ sinh Dịch tễ TW Bộ môn Hoá sinh học - Khoa Sinh học - Trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên, ĐHQGHN Trước ... với diễn biến dịch Bên cạnh việc phát hiện, khoanh vùng dịch bệnh sớm xác để kiểm soát dịch, cần phải có nghiên cứu, điều tra dịch tễ học cách toàn diện nhằm xác định khả miễn dịch người virus ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Nguyễn Hoà Bình HOÀN THIỆN KỸ THUẬT TRUNG HOÀ VI LƯỢNG (MICRONEUTRALIZATION) TRONG NGHIÊN CỨU HUYẾT THANH DỊCH TỄ HỌC TRÊN...
Ngày tải lên: 16/04/2013, 19:09
Tài liệu ĐIỀU TRA VỀ DỊCH TỄ HỌC TAI NẠN THƯƠNG TÍCH DO ĐỘNG VẬT CẮN, ĐỐT, HÚC TẠI 4 TỈNH TÂY NGUYÊN (ĐẮK LĂK, GIA LAI, KONTUM, ĐĂK NÔNG) 2005-2006 pptx
... hành đề tài mục tiêu xác định đặc điểm dịch tễ học trẻ tự tử: -Về dân số: nhóm tuổi, giới, nơi cư trú, trình độ học vấn trẻ, tiền trẻ tự tử -Gia đình: trình độ học vấn nghề nghiệp cha mẹ, tiền gia ... mẫu tinh dịch nam nông dân phương pháp thủ dâm trạm y tế xã, Huyện Kiến Xương, Tỉnh Thái Bình 156 nam nông dân chọn vào nhóm tinh dịch bất thường , 314 nam nông dân chọn vào nhóm tinh dịch bình ... thường C Kết Các đặc điểm tinh dịch (số lượng tinh dịch, mật độ tinh trùng, tổng số tinh trùng, độ di động, tỷ lệ tinh trùng sống hình thái tinh trùng ) nhóm tinh dịch bất thường thấp nhóm chứng...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:15
CÁC TỶ LỆ THƯỜNG DÙNG TRONG DỊCH TỄ HỌC
... là: A Dịch; @ B Đại dịch; C Dịch địa phương; D Dịch nhiễm trùng; E Dịch không nhiễm trùng Một tượng sức khỏe xảy bị giới hạn thời gian, không bị giới hạn không gian là: A Dịch; B Đại dịch; C Dịch ... Dịch; B Đại dịch; @ C Dịch địa phương; D Dịch nhiễm trùng; E Dịch không nhiễm trùng Một tượng sức khỏe xảy bị giới hạn không gian không bị giới hạn thời gian là: A Dịch; B Đại dịch; C Dịch địa phương;@ ... phương;@ D Dịch nhiễm trùng; E Dịch không nhiễm trùng Một tượng sức khỏe xảy bị giới hạn không gian không bị giới hạn thời gian là: A Dịch; B Đại dịch; C Dịch địa phương; @ D Dịch nhiễm trùng; E Dịch...
Ngày tải lên: 22/02/2014, 00:01
KHẢO SÁT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỂ HỌC VÀ LÂM SÀNG CỦA BỆNH TRĨ Ở NGƯỜI TRÊN 50 TUỔI TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH pptx
... 8,06 mn tớnh (***) U x tin lit 1,87( 1,75 (* 0,8 ****) ***) tuyn Viờm i trng 1,10 0,67 0,2 mn tớnh Suy tim 0,4 0,88 1,14 X gan 0,2 cú hiu 0,18 chnh Yates (*) Bao gm nhng trng hp cú BMI 30 kg/m2...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 06:20
Nghiên cứu đặc điểm của dịch tễ học và sinh thái học của các loài thú nhỏ (vật chủ bệnh dịch hạch) tại thành phố Hà Nội, Hải Phòng
Ngày tải lên: 06/04/2014, 15:16
Nghiên cứu dịch tễ học và lâm sàng một số bệnh lây truyền qua đường tình dục tại thành phố Hà Nội và thành phố Thái Nguyên
... đề tài : Nghiên cứu dịch tễ học lâm sàng số bệnh lây truyền qua đờng tình dục thành phố Hà Nội thành phố Thái Nguyên Mục tiêu nghiên cứu: Xác định số đặc điểm dịch tễ học bệnh lây truyền qua ... Duy Hng Nghiên cứu dịch tễ học v lâm sng số bệnh lây truyền qua đờng tình dục thnh phố h nội v thnh phố thái nguyên Chuyên ngành: Da liễu Mã số: 301.19 Tóm tắt luận án tiến sỹ y học Hà nội 2005 ... lậu, chlamydia, trùng roi, nấm candida - Loét sinh dục, tiết dịch niệu đạo, tiết dịch âm đạo ngứa, tiết dịch âm đạo có mùi hôi, tiết dịch âm đạo có đau bụng dới 2.2.4 Kỹ thuật thu thập số liệu...
Ngày tải lên: 08/04/2014, 13:28
Nghiên cứu dịch tễ học động kinh và đề xuất một số giải pháp nhằm cải thiện việc quản lý, điều trị bệnh nhân tại thành phố hà nội
... cứu dịch tễ học động kinh nớc giới 1.2 Các phơng pháp nghiên cứu dịch tễ học động kinh nớc giới 1.3 Các khái niệm nghiên cứu dịch tễ học động kinh 1.4 Phân loại động kinh 11 1.5 Triệu chứng học ... tợng nghiên cứu dịch tễ học động kinh Trên giới, nghiên cứu dịch tễ học động kinh đợc tiến hành nhiều đối tợng, vùng địa lý khác [39, 55, 56, 59, 60, 64] Các nghiên cứu dịch tễ học động kinh nớc ... cho sinh viên Y6 đa khoa - Các số liệu dịch tễ học đợc để sử dụng để giảng dạy chuyên đề Động kinh Trờng Đại học Y hà Nội (đã đợc trích dẫn chơng dịch tễ học động kinh thuộc sách Động kinh-NXBYH...
Ngày tải lên: 02/05/2014, 05:55