... trin khai thnh mõu thun gia khao khỏt t v lm dng t Học viên thực hiện: Nguyển Hải Thnh Lớp Triết CH17 Chuyên ngành PPGD Vật lý Tiểu luậnTriếthọc Chủ đề Tự tất yếu - GVHD - TS Bùi Văn Dũng ... ngi ca 3/4 dõn s, bin h thnh nụ l, thnh "cụng c Học viên thực hiện: Nguyển Hải Thnh Lớp Triết CH17 Chuyên ngành PPGD Vật lý Tiểu luậnTriếthọc Chủ đề Tự tất yếu - GVHD - TS Bùi Văn Dũng ... lp trờn c s ng nht t cỏ nhõn v t hu, tr thnh sc Học viên thực hiện: Nguyển Hải Thnh Lớp Triết CH17 Chuyên ngành PPGD Vật lý Tiểu luậnTriếthọc Chủ đề Tự tất yếu - GVHD - TS Bùi Văn Dũng...
... I KHI LUẬNTRIẾTHỌCTriếthọc đối tượng triếthọc Tư tưởng triếthọc đời từ kỷ VIII đến kỷ VII Tr CN Trung Quốc, Ấn Độ sau Hy Lạp cổ đại Thuật ngữ Triếthọc * xuất phát từ tiếng ... Tri thức triết học, vấn đề triết học, hệ thống khái niệm triếthọc phổ biến lôgíc nghiên cứu triếthọc kết kế thừa lâu dài từ phong phú tri thức nhân loại Các kết luận phạm vi triếthọc không ... khoa học giới quan phản khoa học, giả khoa học Đằng sau luận chiến triếthọc lực lượng xã hội với thiên hướng, kiến, lợi ích khác Nhà khoa học chịu chi phối giới quan triếthọc hay giới quan triết...
... Quốc cổ - trung đại: Đạo học, Tâm học, Lý học, … TH n Độ cổ - trung đại: Vêđanta,… TH HiLạp cổ đại: Triếthọc tự nhiên (“mẹ” khoa học) TH kinh viện trung đại: Thần học (Thượng đế & lòng tin) ... khoa học, nhân phi lý tính, tôn giáo,…) Triếthọc là: hình thái ý thức xã hội đặc biệt; hình thức nhận thức tổng quát Triếthọc mang lại: tri thức tổng quát; giá trò phổ biến Triếthọc ... hưng & cận đại, đại Về mặt lý luận “Một dân tộc muốn đứng vững đỉnh cao khoa học tư lý luận “Muốn nâng cao trình độ tư lý luận cách khác nghiên cứu tòan lòch sử triếthọc thời trước” “Tư...
... ta phisika), “siêu hình”, thể Triếthọc thể luận - học thuyết tồn Thời cận đại triếthọc coi học thuyết nhận thức - nhận thức luận, chẳng hạn Kant cho triếthọchọc thuyết giới hạn tuyệt đối ... chia triếthọc khoa học, lúc diễn nhanh chóng Cơ học, Vật lý học theo sau Hóa học, Sinh vật học, Luật học, Kinh tế trị học trở thành khoa học độc lập Quá trình làm thay đổi vai trò, vị trí triết ... sử đối tượng triếthọc có nhiều thay đổi TS Lê Kim Châu Chương1 KHÁI LUẬNVỀTRIẾTHỌCTriếthọc Hy lạp cổ đại chủ yếu nỗ lực tìm hiểu nguồn gốc tượng tự nhiên xung quanh Đó triếthọc tự nhiên...
... HĐH góc nhìn triếthọc 70 Tư lí luận 71 Lý luận hình thái KT 72 Lý luận hình thái KT 73 CNH - HĐH vai trò trình tiến lên CNXH nước ta 74 Sự phù hợp quan hệ SX phát triển LLSX 75 Học thuyết hình ... khoa học kĩ thuật phát triển LLSX 77 Những mâu thuẫn biện chứng KTTT theo định hướng XHCN VN 78 Cơ sở lí luậntriếthọc trình CNH - HĐH theo định hướng XHCN VN 79 Quan hệ SX phù hợp 80 Cơ sở lí luận ... định hướng XHCN VN 79 Quan hệ SX phù hợp 80 Cơ sở lí luậntriếthọc trình CNH - HĐH theo định hướng XHCN VN 81 VN xu hội nhập mắt triếthọc 82 Nền KTTT phạm trù nội dung - hình thức 83 Thực trạng...
... to lớn giai cấp công nhân, việc khẳng định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân có ý nghĩa quan lý luận lẫn thực tiễn.Trong giai đoạn nay, công công nghiệp hoá, đại hoá diễn toàn giới, chủ nghĩa ... đề làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân đặt trở nên bưc thiết hết, hai phương diện lý luận thực tiễn B- Nội dung I- Khái niệm giai cấp công nhân Quan niệm Mác giai cấp công nhân C.Mác...
... PHONG (Viện Triết học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam) (*) Tiến sĩ Triết học, tiến sĩ Ngôn ngữ Thần học; Đại học Bremen, Đại học Aachen - Đức; Trưởng ban đặc trách Mỹ Latinh Viện Khoa học truyền ... rõ là, tranh luận chứng tỏ chuyển biến liên văn hoá triếthọc mà mong muốn theo sáng kiến nói trên, mục đích tự Chúng ta không đề xuất biến đổi triếthọc để quan tâm đến nhà triếthọc chuyên gia ... thoại triếthọc thực cởi mở phạm vi giới Ở góc độ khác, Hội nghị lần thứ hai góp phần vào việc xác định xác nhiệm vụ biến đổi liên văn hoá triếthọc hai khía cạnh Thứ nhất, tranh luậnhọc giả...
... THAM KHẢO Sách Triếthọc Mác - Lênin Tạp chí Thương mại Thời báo kinh tế Việt Nam 14 MỤC LỤC A LỜI NÓI ĐẦU 01 B PHẦN NỘI DUNG .02 I LÝ LUẬN CỦA TRIẾTHỌC MÁC VỀ CẶP PHẠM TRÙ ... B PHẦN NỘI DUNG I LÝ LUẬN CỦA TRIẾTHỌC MÁC VỀ CẶP PHẠM TRÙ "NỘI DUNG - HÌNH THỨC" Khái niệm Nội dung hình thức Nội dung tổng hợp ... nghiệp mạnh biết đầu tư chăm chút nội dung hình thức hoạt động Theo ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù Triết học: "nội dung - hình thức" cung khẳng định "trong nhận thức hành động phải thống nội...
... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 B PHẦN NỘI DUNG I LÝ LUẬN CỦA TRIẾTHỌC MÁC VỀ CẶP PHẠM TRÙ "NỘI DUNG - HÌNH THỨC" Khái niệm Nội dung hình thức Nội dung tổng hợp ... : 0918.775.368 MỤC LỤC A LỜI NÓI ĐẦU 01 B PHẦN NỘI DUNG .02 I LÝ LUẬN CỦA TRIẾTHỌC MÁC VỀ CẶP PHẠM TRÙ "NỘI DUNG HÌNH THỨC" 02 1.Khái niệm nội dung hình thức ... nghiệp mạnh biết đầu tư chăm chút nội dung hình thức hoạt động Theo ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù Triết học: "nội dung - hình thức" cung khẳng định "trong nhận thức hành động phải thống nội...
... số nhân tài khoa họctriếthọc Trong thể kỷ thứ năm có triết gia tên Proclus Ông người triển khai thêm toán học Euclid, mang lại cho toán học hình học vai trò trung tâm triếthọc tự nhiên Thế ... sau: “Thế nên toàn triếthọc ví cao; gốc siêu hình học, thân vật lý học cành ngành khoa học khác; ngành xếp lại thành ba loại, y khoa, học đạo đức học Với đạo đức học, hiểu ngành học cao cấp hoàn ... toán học đồng thời nêu lên nhiều tiền đề triếthọc cho giới quan Thế câu hỏi triếthọc y nguyên chưa trả lời nổi, chí luận điểm thực ngày sai biệt mâu thuẫn lẫn Một triết gia muốn đưa khoa học...
... KHÓA LUẬN Khoá luận giới thiệu cách có hệ thống nội dung quan điểm tính người triếthọc Mạnh Tử, từ giá trị hạn chế tư tưởng triếthọc Mạnh Tử dòng chảy triếthọc Phương Đông nói chung triếthọc ... GÓP CỦA QUAN ĐIỂM VỀ BẢN TÍNH CON NGƯỜI TRONG HỌCTRIẾTHỌC CỦA MẠNH TỬ 2.1 Nội dung quan điểm tính người triếthọc Mạnh Tử 2.1.1 Nguồn gốc hình thành quan điểm tính người triếthọc Mạnh Tử Mạnh ... tham khảo, khoá luận gồm có chương, tiết Chương QUAN ĐIỂM VỀ BẢN TÍNH CON NGƯỜI TRONG TRIẾTHỌC TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI 1.1 Cơ sở xã hội tiền đề nhận thức luận quan điểm tính người triếthọc Trung Quốc...
... Tống, Nho học hưng thịnh hẳn lên văn họcVề đường học vấn có đại Nho Thiệu Ung, Chu Đôn Di… xướng lên thuyết lý học; từ tinh thần Nho giáo có khác so với đời Hán đời Đường, trình độ triếthọc Nho ... hệ thống hóa triếthọc tâm Nho gia phương diện giới quan nhận thức luận, tạo nên đầu mối khuynh hướng tâm Nho giáo sau Về trước tác, Mạnh Tử có tập “Bảy thiên Mạnh Tử” Luận Ngữ, Đại Học, Trung ... học giả Vào đời nhà Thanh (1644 – 1911) Nho giáo thịnh, học giả, sách nhiều, nghiên cứu tường tận phương pháp khoa học, có điều Nho giáo đời nhà Thanh có tư cách khoa học mà tinh thần triết học...
... người nào, lý lịch nào.ằ Về cách thu nhận môn đệ, ụng núi: ôKẻ đến ta xin nhập môn, dâng lên ta xâu thịt khô; ta chưa chê lễ mọn mà từ chối dạy.ằ Ông không thiên vị học trò, học trò ụng cú kẻ giàu ... tình cảm, mà quân bình kết việc học Lễ Sự học bậc quân tử phải khộp mỡnh vào Lễ, nhờ nương vào Lễ mà không bị cám dỗ làm điều bội nghịch Một quan niệm quan trọng triết lý ông Đạo Đạo nguyên nghĩa ... Những người sắc phong làm quan chức nhỏ vào triều học tập cách làm quan nơi quan chức cao Lối giảng dạy dường chủ yếu huấn luyện thao tác để người học thi hành chức việc Tuy nhiên, Khổng Tử huấn...
... khoa học kết cấu nội Triếthọc khoa học môn triếthọc nghiên cứu giả định, sở, ý nghĩa mặt triếthọc khoa họcTriếthọc khoa học chia thành hai lĩnh vực chính: Nhận thức luận siêu hình học khoa học ... hay tảng triếthọc mà nhà hậu đại đặt Triếthọc khoa học nghiên cứu quy luật tính hợp lý phát triển khoa học Trong bối cảnh cách mạng khoa học - kỹ thuật phát triển mạnh mẽ, giới triếthọc đại ... lôgic Triếthọc phản nghiệm Karl Popper Triếthọc Thomas Kuhn Từ Lakatos đến Feyarabend Hậu đại (postmodernism) chủ thuyết tương đối (relativism) “chiến tranh khoa học TIỂU LUẬN: TRIẾTHỌC GVPT:...
... (1922-1996) từ điển triếthọc Đại học Stanford đánh giá "một số triết gia khoa học nhiều ảnh hưởng kỷ 20, mà có lẽ người ảnh hưởng nhiều Tác phẩm Cấu trúc Cách mạng khoa học số đầu sách trích dẫn nhiều ... khoa học Bài thu hoạch trình theo phần: + I Khoa học chuẩn, khuôn mẫu cộng đồng khoa học + II Dị thường khủng hoảng, khám phá phát minh khoa học + III Cách mạng khoa học B NỘI DUNG I Khoa học ... không muốn trở thành nhà triếthọc Không phải vô cớ mà xuất vật lý học Newton vào kỷ XVII lý thuyết tương đối học lượng tử vào kỷ XX lại trước đồng hành phân tích triếthọc truyền thống nghiên...
... hướng dẫn thi hành điều, khoản giao Luật Với 81 điều khoản vậy, ta thấy điểm bật luật KH&CN 2013 so với luật trước sau: CH1301016 - Vũ Quốc Hưng Tr TRIẾTHỌC Điểm cần ý sách đãi ngộ nhà khoa học, ... môn Còn nhà khoa học trẻ tài ưu tiên xét cấp học bổng để nâng cao trình độ nuớc, khuyến khích nhà khoa học trẻ có tài đề bạt, bỏ qua rào cản “sống lâu lên lão làng”, nhà khoa học trẻ, có trình ... Tr TRIẾTHỌC chuẩn khu vực, quốc tế, kết nối mạng thông tin tiên tiến, đại khu vực quốc tế nghiên cứu đào tạo để tích cực, chủ động hội nhập quốc tế vể KH&CN CH1301016 - Vũ Quốc Hưng Tr TRIẾT HỌC...
... LÊNIN VỀTRIẾTHỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC 2.1 Cơ sở lý luận phương pháp thảo luận nhóm dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin Triếthọc trường đại học 2.1.1 Phương pháp thảo luận nhóm dạy học ... Vậy, chủ đề kiến thức triếthọc như: tìm hiểu nội dung nguyên lý triết học; nội dung tính chất quy luật triết học; ý nghĩa PP luận vấn đề triếthọc (ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ vật chất ... dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Triếthọc trường đại học Hà Nội; đề xuất biện pháp để thực việc dạy học PPTLN dạy học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Triếthọc trường Đại học...
... triếthọc Mác chấm dứt quan niệm triếthọc cũ coi triếthọc “khoa học khoa học , đứng khoa học Trái lại, triếthọc Mác khẳng định vai trò khoa học tự nhiên khoa học xã hội phát triển thân triết học; ... thuyết triếthọc nghĩa Việc giải vấn đề triếthọc tiêu chuẩn để xác định lập trường giới quan học thuyết triếthọc hay triết gia Về nội dung, vấn đề triếthọc có hai mặt, mà mặt, nhà triếthọc phải ... khoa học vào đầu kỷ XIX dẫn tới đời triếthọc Mác Triếthọc Mác đời đoạn tuyệt triệt để với quan niệm triếthọc khoa học khoa học ; đồng thời xác định đối tượng nghiên cứu riêng Khác với khoa học...