dạy thêm vật lý 10

Tài liệu dạy thêm vật lý 10

Tài liệu dạy thêm vật lý 10

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... ra khi một vật. trên bề mặt của vật khác. b. Lực ma sát lăn sinh ra khi một vậtcủa vật khác. c. Một vật chịu tác dụng của một lực kéo mà vẫn đứng yên, bởi vì mặt sàn đà tác dụng vào vật lực. 19 GV ... đều sai. 10. Tìm những từ thích hợp điền vào chổ trống trong các câu sau. Một vật nhúng vào chất lỏng: a. Nếu trọng lợng của vật lực đẩy Acsimét thì vật bị chìm. b. Nếu trọng lợng của vật. lực ... 0979805227. Buæi 1 . I. thuyÕt. a. ChuyÔn ®éng c¬ häc. * ĐN: Chuyễn động cơ học là sự thay đổi vị trí của vật so với vật mốc. - Vật mốc: + Thường được chọn là Trái Đất hoặc những vật gắn với Trái...
  • 93
  • 3.1K
  • 62
dạy thêm vật lý 10

dạy thêm vật lý 10

Ngày tải lên : 17/09/2013, 05:10
... đi đợc sau 10s. Bài 16: Một vật rơi tự do từ độ cao 45m xuống đất. Tính thời gian rơi và vận tốc của vật khi vừa khi vừa chạm đất. Lấy g = 10m/s. Bài 17: Ngời ta thả rơi tự do hai vật A và B ... B ở cùng một độ cao. Vật B đợc thả rơi sau vật A một thời gian là 0,1s. Hỏi sau bao lâu kể từ lúc thả vật A thì khoảng cách giữa chúng là 1m. Lấy g = 10m/s. Bài 18: Một vật rơi tự do từ độ cao ... độ cao 45m xuống đất. Lấy g = 10m/s 2 . Tìm: 1. QuÃng đờng vật rơi đợc sau 2s 2. QuÃng đờng vật rơi đợc trong 2s cuối cùng. Bài 19: Một vật rơi tự do tại nơi có g = 10m/s 2 trong 2s cuối cùng...
  • 4
  • 1.1K
  • 24
bai tap day them vat ly

bai tap day them vat ly

Ngày tải lên : 29/09/2013, 05:10
... Môn : Vật 9 b, HÃy chứng tỏ rằng công suất P của đoạn mạch bằng tổng công suất của đèn và của bàn là ? Bài 9 : Trên một bàn là có ghi 110V 600W và trên bóng đèn dây tóc có ghi 110V 100 W ... vào hai đầu vật dẫn có điện trở 10 một hiệu điện thế U thì cờng độ dòng điện qua vật dẫn là 3,2A . a, Tính hiệu điện thế giữa hai đầu vật dẫn . b, Muốn cờng độ dòng điện qua vật dẫn tăng ... : Vật 9 Bài 9 : Cờng độ dòng điện qua một dây dẫn là 2A khi nó đợc mắc vao hiệu điện thế 16V . Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó giảm đi 0,4A thì hiệu điện thế phải là bao nhiêu ? Bài 10...
  • 22
  • 847
  • 12
Vận dụng bài tập định tính và câu hỏi thực tế trong dạy học Vật lý 10 THPT

Vận dụng bài tập định tính và câu hỏi thực tế trong dạy học Vật lý 10 THPT

Ngày tải lên : 21/05/2014, 10:39
... trong dạy học vật10 - THPT” 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng một hệ thống các bài tập định tính và hiện tượng vật lí thực tiễn có thể vận dụng vào bài giảng trong chương trình vật10 THPT. Vận ... thức vật lí. Phần 3. CÁC GIẢI PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC THỰC HIỆN Từ cơ sở luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: “Vận dụng bài tập định tính và câu hỏi thực tế trong dạy học vật10 ... CHƯƠNG TRÌNH VẬT10 THPT Chuyển động tròn đều (Tiết 8,9 VL10CB – tiết 10, 11 VL10NC) 5 Phần 4. KIỂM NGHIỆM 4.1. Kết quả nghiên cứu: Riêng bản thân tôi nhờ vận dụng phương pháp dạy “Vận dụng...
  • 21
  • 17.6K
  • 124
giao an day them vat ly 6

giao an day them vat ly 6

Ngày tải lên : 08/07/2014, 16:00
... cùng một vật là p = 10m. 7) chỉ ra câu sai trong các câu sau Giáo viên Nguyễn Thị Tờng Trờng THCS Diễn hải 3 Giáo án day thêm vật 6 Năm học 2009 - 2 010 Buổi 1: Ngày 18 tháng 10 năm 2009 1. ... hải 1 Buổi Giáo án day thêm vật 6 Năm học 2009 - 2 010 Khối lợng của một bao là M = D . V = 1200kg . 0,2m 3 = 240kg Khối lợng 10 bao gạo là; 240 kg . 10 = 2400kg Vật A và B có cùng khối ... gian (phút) Nhiệt độ( 0 C) 35 30 20 10 25 20 15 10 5 D C B O Giáo án day thêm vật 6 Năm học 2009 - 2 010 Giáo viên Nguyễn Thị Tờng Trờng THCS Diễn hải 10 H G E D C B A 40 327 300 Thời gian...
  • 10
  • 3.1K
  • 129
giáo án dạy thêm vật lí 10 nâng cao

giáo án dạy thêm vật lí 10 nâng cao

Ngày tải lên : 07/08/2014, 14:18
... tốc của vật 2) Tính độ H mà vật đạt đến ? Bài giải : Ta chọn : - Gốc toạ độ O : tại vị trí vật bắt đầu chuyển động . - Chiều dương Ox : Theo chiều chuyển động của vật. - MTG : Lúc vật bắt ... của vật. b) Thời gian vật bay trong khgông khí c)Tầm bay xa của vật ( khoảng cách tư2 hình chiếu của điểm nén trên mặt đất đến điểm rơi ). d) Vận tốc của vật khi chạm đất. Lấy g = 10 m/s 2 , ... nghiêng và hệ vật. II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Kiểm tra bài cũ : 1/ Thế nào là hệ vật ? Nội lực ? Ngoại lực ? 2/ Trong trường hợp nào, ta có thể nói đến gia tốc của hệ vật ? Viết công...
  • 34
  • 1.7K
  • 2
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... vật lý. Các nhiệm vụ của dạy học vật bao gồm [19], [28] : + Trang bị cho HS những kiễn thức vật phổ thông cơ bản, hiện đại, có hệ thống : Các khái niệm vật lý, các định luật, thuyết vật ... cao chất lượng dạy học vật lý. V. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu luận về dạy học tích hợp. - Nghiên cứu thực tiễn việc thực hiện mục tiêu giáo dục trong dạy học vật ở trường THPT. ... trong dạy học vật ở trường phổ thông là rất tự nhiên. Trước hết nó được thể hiện qua việc thực hiện các nhiệm vụ dạy học vật lý, cụ thể hoá một số nội dung cơ bản qua chương trình và SGK vật...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương Khí chất vật lý 10

Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương Khí chất vật lý 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:19
... tập cho HS. Tình hình dạy học vật hiện nay đợc đánh giá [5], [8], [21]: Vật l một môn khoa học thực nghiệm nhng cha giảng dạy đúng nh tên gọi của nó. Hiện tợng dạy chay còn khá phổ biến, ... khí (3 phút) Khi một vật nóng lên hay lạnh đi thì tính chất của vật thay đổi. Khi nhiệt độ của hệ vật thay đổi trong hệ xẩy ra các hiện tợng nhiệt. Nhiệt học l phần của vật lí học nghiên cứu ... chất chung của nhiều sự vật hiện tợng. Tìm các mối quan hệ khách quan, phổ biến, nhân quả giữa các sự vật hiện tợng. Tìm mối quan hệ hm số giữa các đại lợng vật lý, biểu diễn bằng công thức...
  • 129
  • 702
  • 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” Vật 10 THPT, chương trình chuẩn” để góp phần vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học Vật trong trường ... lượng dạy học Vật lý. 6. Nhiệm vụ nghiên cứu 6.1 . Tìm hiểu thuyết kiến tạo trong dạy học, các phương án dạy học dựa trên quan điểm kiến tạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học Vật lý. 6.2 ... chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” Vật 10 THPT nhằm...
  • 153
  • 3.2K
  • 18
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... viên môn vật lý, Nhà xuất bản giáo dục. [2]. Bộ giáo dục và đào tạo (2006), SGK Vật 10 nâng cao, Nhà xuất bản giáo dục [3]. Bộ giáo dục và đào tạo (2 010) , Sách giáo viên vật10 nâng cao, ... vật chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao. - Thiết kế phương án dạy một số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy ... học chất điểm vật lớp 10 nâng cao 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tổng quát về dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm” - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa vật chương Động...
  • 72
  • 2.2K
  • 20
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... vật với phạm vi giới hạn của khoá luận xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học theo cấp bậc nhận thức Bloom đợc thực hiện trong phạm vi chơng: Các định luật Newton, vật 10. Kiến thức vật ... sở của phần vật cơ học phổ thông và cơ học cổ điển nói chung. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học vật phổ thông nhằm nâng cao chất lợng dạy và học vật lý. 3. Nhiệm ... hệ thống các câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên và học sinh lớp 10 trong dạy và học vật chơng: Các định luật Newton. Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học trên cơ sở thuyết về cấp bậc...
  • 46
  • 1.3K
  • 4
giao an VAT LY 10 NC HK II (hot, kha day du)

giao an VAT LY 10 NC HK II (hot, kha day du)

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:27
... thế năng trong cơ học, là dạng năng lượng của một vật chỉ phụ thuộc vị trí tương đối giữa vật với Trái Đất, hoặc phụ thuộc độ biến dạng của vật so với trạng thái chưa biến dạng ban đầu. Từ đó ... Đọc SGK phần 3, trả lời câu hỏi trọng tâm của vật là gì? Hoạt động 3( phút): Tìm hiểu cân bằng của vật rắn treo ở đầu dây. Cách xác định trọng tâm của vật rắn phẳng mỏng. Hoạt động của học sinh ... BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONG A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Biết cách tổng hợp lực đồng qui tác dụng lên cùng một vật rắn. - Nêu được điều kiện cân bằng của vật rắn chịu...
  • 70
  • 1.4K
  • 6
kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12

kế hoạch giảng dạy vật lý 10 11 12

Ngày tải lên : 17/09/2013, 03:10
... lợng. e) Động năng của một vật rắn quay quanh một trục cố định. Kiến thức - Nêu đợc vật rắn và chuyển động tịnh tiến của một vật rắn là gì. - Nêu đợc cách xác định vị trí của vật rắn trong chuyển động ... mômen. Ngẫu lực. c) Trọng tâm. Cân bằng của một vật đặt trên mặt phẳng. Các dạng cân bằng của vật rắn. Kiến thức - Phát biểu đợc điều kiện cân bằng của một vật rắn (khi không có chuyển động quay) chịu ... đợc trọng tâm của một vật là gì. - Nêu đợc điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. Nhận biết đợc các dạng cân bằng bền, cân bằng không bền, cân bằng phiếm định của vật rắn có mặt chân đế. Kĩ...
  • 29
  • 1.2K
  • 11
giáo án tụe chon vạt lý 10 đầy đủ

giáo án tụe chon vạt lý 10 đầy đủ

Ngày tải lên : 19/09/2013, 22:10
... dùng dạy học,tinh thần giúp đỡ bạn. II . chuẩn bị: - Giáo viên. Đồ dùng dạy học theo sơ đồ hình 3.14 : 3.15 sách tự chọn - Học sinh . Học kỹ kiến thức bài 33 ,34 của sách giáo khoavật 10 ban ... chuẩn bị: - Giáo viên. Một số vật nặng, một số lực kế ,ròng rọc nh các sơ đồ hình vẽ 3.3;3.4. - Học sinh . Học các bài học 30,31 sách giáo khoa vật 10 III. tiến trình dạy học : 1. ổn định lớp. ... dụng lên vật ,vật thu gia tốc .vậy trong một số trờng hợp ta tác dụng vào vật một số lực mà vật vẫn đứng yên. Vậy theo các em thì lúc này điều gì xẩy ra đối với các lực tác dụng lên vật. Hs Học...
  • 28
  • 1.6K
  • 33

Xem thêm