dạy phần âm vần

... : vần an đứng trước , đ đứng sau , dấu sắc trên a . Nguyên nhân : * Về học sinh : - Chưa nắm cấu tạo của âm vần , chưa thấy rõ mối quan hệ âm vần . - Chưa biết cách đánh vần âm , đánh vần ... biết sự giống nhau , khác nhau của các âm ,vần mới và các âm ,vần đã học Các bước so sánh : Vần ao , vần eo có gì giống nhau ? ( giống nhau o) Vần ao , vần eo có gì khác nhau ? (khác nhau : ... dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint để dạy âm - vần lớp 1 bậc Tiểu học. “ để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học theo quan điểm đổi mới của Đảng và nhà nước ta . B. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Dạy...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... ty cổ phần kho vận và dịch vụ thơng mại Nh đà giới thiệu trong mục 1 phần I thuộc chơng này, Công ty cổ phần Kho vận và Dịch vụ Thơng mại đà chuyển sang hoạt động theo hình thức cổ phần từ ... định số 013/QĐ-BTM cho phép công ty tiến hành cổ phần hoá để chuyển sang hoạt động theo hình thức công ty cổ phần. Ngày 01/08/2005, Công ty cổ phần Kho vận và Dịch vụ Thơng mại VINATRANCO chính ... nên trong hơn 2 năm qua và cả thời gian trớc khi cổ phần hoá, phòng Vận tải của công ty luôn hoàn thành tốt công việc và góp phần mang lại một phần không nhỏ cho lợi nhuận của công ty. 1.3. Thị...

Ngày tải lên: 04/12/2012, 09:12

... trợ phương pháp dạy học theo vấn đề (P roblem Based Learning) để dạy phần Mặt trời và các hành tinh cho sinh viên vật lí”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học theo ... luận văn Phần I. Mở đầu Phần II. Nghiên cứu và kết quả Chương 1. Cơ sở lí luận cho việc nghiên cứu đề tài Chương 2. Xây dựng website hỗ trợ dạy học theo vấn đề (PBL) và ứng dụng cho dạy học ... việc đổi mới phương pháp dạy học đại học trong giai đoạn hiện nay. - Nghiên cứu các vấn đề về tâm lí học nói chung, ở bậc đại học nói riêng, các vần đề về lí luận dạy học đại học, cơ sở cho...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... Thực nghiệm sư phạm. PHẦN KẾT LUẬN. PHẦN TÀI LIỆU THAM KHẢO. PHẦN PHỤ LỤC. Trong đó: Phần mở đầu có 5 trang. Phần nội dung có 115 trang. Phần kết luận có 3 trang. Phần phụ lục có 9 trang. ... hình dạy học dựa trên một số yếu tố: hình thức tổ chức dạy học, thái độ người học, tính chất quản lý người học, cơ sở lý luận dạy học, yếu tố trung tâm của quá trình dạy học, phương tiện dạy ... điểm của dạy học truyền thống và dạy học theo chủ đề. Dạy học theo cách tiếp cận truyền thống (giải quyết vấn đề, xây dựng kiến thức mới) Dạy học theo cách tiếp cận hiện đại (dạy học theo...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... THU HOẠCH MÔN TÂM LÍ DẠY HỌC Đề bài: Phân tích quá trình dạy học và vận dụng vào công tác giảng dạy. Bài làm I – Phân tích quá trình dạy học. Quá trình dạy học nói chung, quá trình dạy học hoá học ... tác giảng dạy môn Hóa Học trong trường THPT. Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” là phương pháp sư phạm tiến bộ của thế giới hiện nay, yêu cầu người dạy phải quan tâm tới học sinh từ tâm sinh ... khác nhau về dạy và học. Với quan niệm thông thường dạy thế nào thì học thế ấy nên khái niệm dạy sẽ kéo theo khái niệm học. Có quan niệm cho rằng dạy học là một nghề trong xã hội hay dạy học là...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 13:26

... gieo vần trong bài thơ? đối với sức khoẻ đội viên cũng như sự lo lắng cho trận đánh sắp tới. -Cách gieo vần +Vần liền: trầm ngâm-lâm thâm +Vần cách: nhìn Bác-tóc bạc Thể thơ, cách gieo vần rất ... kiến điều đó tâm trạng anh đội viên như thế nào? -H: So sánh tâm trạng của anh đội viên b. Tỉnh giấc lần thứ hai * Chứng kiến về Bác: -Vẫn ngồi đinh ninh -Chòm râu im phăng phắc * Tâm trạng: hốt ... mới qua tiểu học còn chưa quen với cách giảng dạy ở cấp II, chính vì vậy người giáo viên soạn giáo án bên cạnh phần Hoạt động của trò cần phải có phần Nội dung bài học giúp cho người giáo viên...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... ứ ng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn A. Đặt vấn đề I. Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ tin học nói chung và phần mềm dạy học nói riêng vào hoạt động giảng dạy, học ... khăn hơn. 3 ứ ng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn Nhờ sự hỗ trợ của phần mềm và máy tính, từ khâu thiết kế bài giảng đến thực hành giảng dạy tôi đà thu đợc một ... cấp hay ghi âm chính giọng đọc chuẩn của mình, của đồng nghiệp trong trờng vào bài dạy. Việc sử dụng âm thanh Violet rất tiện dụng vì ta có thể tạo một công cụ để tắt, mở, điều chỉnh âm thanh...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:27

... thiết thực với người dân những vùng vừa trải qua thiên tai. II- Thiết bị dạy học: - Bản đồ tự nhiên thế giới. III- Hoạt động dạy học: Vào bài: Nhật Bản được xem là xứ sở của động đất còn Inđônêsia ... Động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ thường có ở vùng tiếp xúc của các mảng kiến tạo. a/ Trung tâm b/ Rìa c/ Vùng tiếp xúc P. 5 Tổ 6B (Mai T. Cẩm Chung/ Lê Trà My/ Nguyễn T. Ngọc Ngà/ Lê T. Phượng/ ... sau: Động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ thường có ở ………………… của các mảng kiến tạo. a/ Trung tâm b/ Rìa c/ Vùng tiếp xúc P. 3 Tổ 6B (Mai T. Cẩm Chung/ Lê Trà My/ Nguyễn T. Ngọc Ngà/ Lê T. Phượng/...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:42

... là nguyên âm ngắn thì âm đó KHÔNG đc nhấn +) Nếu âm thứ 3 là nguyên âm ngắn và âm thứ 2 là nguyên âm dài hay nguyên âm đôi thì nhấn vào âm tiết thứ 2: Ví dụ poTAto diSASter +) Nếu âm tiết thứ ... nguyên âm dài, nguyên âm đôi hoặc tận cùng bằng hơn một phụ âm thì chúng ta nhấn vào âm tiết cuối: Ví dụ: enterTAIN resuRECT +) Nếu âm tiết cuối là nguyên âm ngắn thì nhấn vào âm tiết giữa, nếu âm ... một phụ âm +) Nếu âm tiết cuối có nguyên âm ngắn và có một hoặc không có phụ âm cuối thì chúng ta nhấn vào âm tiết thứ 1: Ví dụ: ENter - không có phụ âm cuối và nguyên âm cuối là nguyên âm ngắn...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 12:10

... nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạy âm nhạc cho HS phổ thông không nhằm đào tạo các em trở thành những người làm nghề Âm nhạc mà thông ... qui trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âm nhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc(thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc,thị hiếu âm nhạc,tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, ... âm nhạc, những kiến thức sơ giản về âm nhạc ….) Dạy tốt mỗi nọi dung của phân môn Âm nhạc thường thức chính là góp phần vào việc hình thành trình độ văn hoá âm nhạc nhất định cho HS theo như...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10

... gì trong bể nớc cô cháu mình cùng khám khá qua bái học nhé! 2.Nội Dung: A.Hoạt động 1 :Dạy trẻ hát và vận động. *Dạy trẻ hát: - Cô mở một đoạn trong bài hát và hỏi trẻ các con hÃy lắng nghe xem đó ... cña ban gi¸m hiÖu Ch÷ kÝ gi¸o viªn 4 1.Đồ dùng-Đồ chơi: - Đàn organ, đài. - Máy kitsmax soạn bài dạy. - Mũ cá ( vàng, chép, quả). 2. Địa điểm: - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát - Trẻ ngồi theo hình...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 21:11

... khóa luận tốt nghiệp GVHD:TS. Trương Quang Dũng cho hoạt động của mình như: phần mềm kế toán, phần mềm dự báo và các phần mềm ứng dụng trong công tác lập tiến độ công việc nhằm hỗ trợ cho hoạt ... các trung tâm, các viện nghiên cứu về để trao đổi các vấn đề thực tiễn và đào tạo các kỹ năng, trình độ chuyên môn thực tế để nâng cao trình độ cho đội ngũ nhân sự của Công ty, góp phần thiết ... 15 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG DỊCH VỤ TƯ VẤN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN TƯ VẤN – ĐẦU TƯ – CÔNG NGHỆ ĐẠI HÀ Trang 17 2.1. Khái quát về Công ty cổ phần tư vấn – đầu tư – công nghệ Đại Hà Trang 17 19 Báo...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:20

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45