dạy học văn học trung đại

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:21

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:10

Ngày tải lên: 23/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 15:20

... của văn học Việt Nam 1. Văn học dân gian. 2. Văn học viết. II – Quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam 1. Văn học trung đại (văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX). 2. Văn học ... bài học về lí thuyết Văn bản” (ở tuần 1 và tuần 3) để phân biệt từng loại văn bản. Trong SGK Ngữ văn, về phần văn học có hai loại văn bản: văn bản văn học và văn bản khoa học. * Văn bản văn ... - Văn học viết Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX được gọi là văn học trung đại. Văn học trung đại Việt Nam ra đời cùng với sự ra đời của quốc Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... văn học chung: văn học Việt Nam có hai bộ phận là văn học dân gian và văn học viết. Trong văn học viết, có hai loại kiểu văn học khác nhau: văn học trung đại và văn học hiện đại. Để tránh ... bài học về lí thuyết Văn bản” (ở tuần 1 và tuần 3) để phân biệt từng loại văn bản. Trong SGK Ngữ văn, về phần văn học có hai loại văn bản: văn bản văn học và văn bản khoa học. * Văn bản văn ... tượng, các quy luật văn học. Sự kết hợp hữu cơ giữa văn học sử với lí luận văn học và làm văn tạo nên tính tích hợp của bài học văn học sử. Kiểu bài văn học sử về tác giả văn học Mục tiêu tìm...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:58

... hành vi của học sinh trong quá trình nhận thức. 1.1.4 .Phương pháp dạy học tích cực với việc đổi mới quá trình dạy - học Văn Phương pháp dạy học Văn với tư cách là một môn khoa học ở nước ... pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm tạo cơ sở lí luận vững chắc để vận dụng phương pháp dạy học này và o giờ giảng văn. Đồng thời cũng thấy được đây cũng là phương pháp dạy học ... môi trường giọng điệu nhất định. Trong cuốn Văn học và học văn , để góp phần đổi mới quan niệm và phương pháp dạy học văn, tác giả phê phán cách dạy văn cứ “bám lấy từ” ở các trường PT. Có nghĩa...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI VIỆC ĐỔI MỚI QUÁ TRÌNH DẠY – HỌC VĂN 1.1.Sự hình thành và phát triển của phương pháp dạy học tích cực trong nhà trường hiện đại 1.1.1 Khái niệm về phương pháp dạy học ... hành vi của học sinh trong quá trình nhận thức. 1.1.4 .Phương pháp dạy học tích cực với việc đổi mới quá trình dạy - học Văn Phương pháp dạy học Văn với tư cách là một môn khoa học ở nước ... môi trường giọng điệu nhất định. Trong cuốn Văn học và học văn , để góp phần đổi mới quan niệm và phương pháp dạy học văn, tác giả phê phán cách dạy văn cứ “bám lấy từ” ở các trường PT. Có nghĩa...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:09

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:00

... của bộ phận văn xuôi trung đại. 1.1. 2.3. Khái quát văn xuôi trung đại Văn học trung đại Việt Nam có hai bộ phận song song tồn tại cùng phát triển: văn học viết bằng chữ Hán và văn học viết bằng ... văn học trung đại dưới góc nhìn văn hoá. Trong cuốn Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hoá” [112], nhà nghiên cứu Trần Nho Thìn đã đề xuất phương pháp nghiên cứu văn học trung đại ... thể hiểu được văn học trung đại như là một bộ phận hữu cơ của nền văn hoá trung đại. Đi trọn mười thế kỉ, văn học trung đại kết thúc vai trò lịch sử của m ình trong tiến trình văn học dân tộc:...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:31

... văn học trung đại dưới góc nhìn văn hoá. Trong cuốn Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hoá” [112], nhà nghiên cứu Trần Nho Thìn đã đề xuất phương pháp nghiên cứu văn học trung đại ... 1.1.2. Văn xuôi trung đại 1.1. 2.1. Thời kỳ trung đại trong văn học Việt Nam 1.1.2.1.1. Thời kì trung đại Tên gọi văn học Việt Nam thời trung đại thực ra là một qui ước mang tính khoa học mà ... thể hiểu được văn học trung đại như là một bộ phận hữu cơ của nền văn hoá trung đại. Đi trọn mười thế kỉ, văn học trung đại kết thúc vai trò lịch sử của m ình trong tiến trình văn học dân tộc:...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 15:22

... THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI Bài 8: 1. Khoa học tự nhiên 2. Khoa học xã hội Ngành khoa học xã hội Đại biểu Chủ ... giáo lý thần học cho rằng Thượng đế sinh ra muôn loài. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI Bài ... năm SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI Bài 8: 1. Khoa học tự nhiên Thời gian Người phát minh...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI I/Trắc nghiệm: 3 điểm (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)) 1 – A 3 – C 5 – A 2 – B 4 – A ... Hoàng Lê nhất thống chí ” là: A. Thể văn vừa có tính chất văn học, vừa có tính chất lịch sử B. Lời ban bố mệnh lệnh của vua chúa xuống thần dân C. Là thể văn nghị luận cổ được vua chúa trình ... nhưng từ chối không trở lại trần gian nữa. HẾT Thứ , ngày tháng 10 năm 2008 KIỂM TRA Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm: Nhận xét của giáo viên: I. Phần trắc...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26