dạy học toán lớp 8

... trong dạy học Toán lớp 1” nhằm gõy hứng thỳ học tập cho học sinh. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài. - Góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở Tiểu học, đặc biệt là dạy học toán cho học ... hứng thỳ học tập mụn Toỏn cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khụ khan, húc bỳa thỡ việc đưa ra các trũ chơi Toán học nhằm mục đích để các em học mà chơi, chơi mà học. Trũ chơi toán học không ... xuyên, khoa học thỡ chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày một nâng cao. ở bậc Tiểu học, đặc biệt là lớp 1, khi các em vừa kết thúc lứa tuổi vui chơi của mình mà bước vào học tập, vừa học, vừa...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:56

... Bộ đồ dùng dạy học Toán 1 để dạy học đều đợc. Tuy nhiên ở giai đoạn đầu học phép toán trừ nên dùng Tranh vẽ trong SGK là chủ yếu, khi cần thiết nên cho HS thực hành bằng Bộ đồ dùng Toán 1. VD2: ... 7-3 (SGK Toán 1 không viết đầy đủ kết quả các phép tính mà từ hình ảnh của tranh vẽ gợi ý để HS tự điền kết quả, đó là điểm mới so với sách Toán cũ). - Sử dụng hộp Bộ đồ dùng dạy học Toán 1. - ... Sử dụng hộp Bộ đồ dùng học Toán 1. Có thể cho HS thực hiện theo các cách: Cách 1: Lấy lần lợt các hình tròn (hoặc hình vuông, hình tam giác)có trong hộp Bộ đồ dùng học Toán 1 để hình thành các...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 09:10

... Trờng tiểu học Cao Thịnh - Ngọc Lặc 9 Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 2 là bộ phận không thể thiếu của chơng trình toán Tiểu học .Định h- ớng của phơng pháp dạy học toán 2 là dạy học là dạy học dựa ... pháp dạy học nâng cao hiệu quả dạy học trong các giờ dạy học toán nói riêng và các giờ dạy học các môn học khác nói chung . ơ D. Tài liệu tham khảo Ngời thực hiện: Lại Văn Duy - Trờng tiểu học ... chỉ đạo dạy học tốt hơn. 2. ý kiến đề xuất. Đổi mới hình thức tổ chức dạy học là một trong những giải pháp quan trọng để đổi mới phơng pháp dạy học. Trò chơi dạy học là một hình thức dạy học hữu...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 14:10

... chất lượng dạy và học toán, xây dựng nền tảng vững chắc cho các lớp học trên . -Nâng cao yêu cầu kiến thức và kỹ năng đối với môn học toán do Bộ GD & ĐT quy định cho học sinh lớp hai trên ... kỹ năng tính toán cho từng đối tượng học sinh hơn nội dung bài dạy ở một số giáo viên. -Nâng dần chất lượng học sinh, giúp học sinh thích thú khi học toán . 3. Thực trạng: Só số lớp tôi là 35 ... NGHIỆM Tên đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY VÀ HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP HAI *Người thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thảo I.Đặt vấn đề : 1.Lý do chọn đề tài : -Giai đoạn lớp hai , học sinh cần có kiến thức , kỹ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 15:10

... hoạch giảng dạy môn hóa lớp 8 Năm học : 2010-2011 KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU: ST đồng nghiệp Kế hoạch giảng dạy môn hóa lớp 8 Năm học : 2010-2011 VI. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MƠN HOA LĨP 8 Tuần Tên chương/bà i Tiết ... Kế hoạch giảng dạy môn hóa lớp 8 Năm học : 2010-2011 học. 2. Kỹ năng: Tính được thể tích chất khí tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng hố học. 3. Thái độ: Giáo dục lịng u mơn học, ý thức bảo ... nghiệp Kế hoạch giảng dạy môn hóa lớp 8 Năm học : 2010-2011 ngun tố hố học. 2. Kỹ năng: Đọc được tên một ngun tố khi biết kí hiệu hố học và ngược lại. 3. Thái độ: Qua bài học rèn luyện cho HS...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

... trong học tập, hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức. III. Các phương pháp dạy học toán 2 1. Phương pháp trực quan: Phương pháp trực quan trong dạy học Toán ở tiểu học nói chung và dạy học Toán 2 ... chất lượng giảng dạy của môn học. ii. cơ sở lý luận Trong dạy học Toán ở phổ thông nói chung, ở tiểu học nói riêng thì môn Toán lớp 2 có vị trí vô cùng quan trọng, khi học Toán học sinh phải ... khi giảng dạy giáo viên cần kết hợp các hình thức tổ chức dạy học: như dạy học theo nhóm , dạy học cá nhân , thảo luận , trò chơi toán học .Giáo viên tổ chức và hướng dẫn các hoạt động học tập...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... kết quả điều tra của tôi đà đạt đợc nh sau: Lớp 8A ,8B, 8C sử dụng phơng pháp mới : Lớp Trớc khi áp dụng Sau khi áp dụng 8A 50% 85 % 8B 55% 80 % 8C 65 % 95% C. Kết luận và kiến nghị: 1. Kết ... ý kiến về cách tổ chức giờ dạy nói cho học sinh lớp 8 với mong muốn giúp ngời dạy và ngời học xác định tốt việc học tiếng Anh của mình, tiết kiệm thiời gian, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng ... trờng học các em đà đợc làm quen tiếng Anh ngay từ lớp ba, nhng từ lớp ba đến lớp bảy các em cha có giờ nói riêng mà mới chỉ lồng ghép, xen kẻ nhỏ lẻ trong các hoạt động mà thôi. Đến năm học lớp...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... 75,00 8 25 5 31 96 ,88 1 3,12 6 14 43,75 18 56,25 7 28 87,50 4 12,50 8 32 100 0 0 9 25 78, 13 7 21 ,87 10 15 46 ,88 17 53,12 11 22 68, 75 10 31,25 12 14 43,75 18 56,25 13 8 25,00 ... 8, 70 4,30 8 21,74 47 ,83 13,04 8, 70 9 0 21,74 60 ,87 8, 70 10 47 ,83 26,09 26,09 12 8, 70 4,35 60 ,87 0 13 0 21,34 69,57 14 0 65,22 17,39 15 4,35 21,74 69,57 17 39,13 4,35 34, 78 18 ... Ôn tập Hóa học 8, Nxb Giáo Dục. 8. M.V.Zueva (1 982 ), Phát triển học sinh trong giảng dạy Hóa học, Nxb Giáo Dục. 9. Ngô Thị Diệu Minh, Ngô Nhã Trang (20 08) , Giải bài tập Hóa học 8, Nxb Tổng...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... 75,00 8 25 5 31 96 ,88 1 3,12 6 14 43,75 18 56,25 7 28 87,50 4 12,50 8 32 100 0 0 9 25 78, 13 7 21 ,87 10 15 46 ,88 17 53,12 11 22 68, 75 10 31,25 12 14 43,75 18 56,25 13 8 25,00 ... phát triển tư duy cho HS lớp 8 thông qua giải các dạng toán về NðDD. 4. ðối tượng nghiên cứu: - Các thao tác tư duy của HS lớp 8. - Các dạng toán về NðDD ( SGK Hóa học 8, sách tham khảo). 5. ... 14 43,75 18 56,25 13 8 25,00 24 75,00 14 31 96 ,88 1 3,12 15 26 81 ,25 6 18, 75 16 30 93,75 2 6,25 17 26 81 ,25 6 18, 75 18 24 75,00 8 25,00 19 30 93,75 2 6,25 20 29 90,63 3 9,37 ...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 16:09

... đoán, suy luận toán học, tư duy logic. • HS thấy được sự phong phú của toán học từ đó mà thích bộ môn toán. II/ Chuẩn bị: GV: Chọn lọc bài tập. HS: nắm chắc các HĐT III/ Tiến trình trên lớp: A/ Ổn ... 1. 543 2 ++ xx 2. 157 2 +−− xx 3. 745 2 −+− xx 4. 6126 2 ++ xx 5. 21315 2 −+− xx 6. 127 2 +− xx 7. 145 2 −− xx 8. 134 2 −− xx 9. 143 2 +−− xx 10. 3 2 3 7 5 2 −+ xx 11. 1 2 5 2 3 2 ++− xx 12. 1112 2 ++ xx 13. 283 2 −− xx 14. 222222 )(4 acbcb −+− 15. 89 2 +− xx Giáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bài tập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của ... 111515)115()4.5( 4444 =+−=−− C = 222222 12 47 484 950 −++−+− = ( ) )12( )47 48( 4950 222222 −++−+− = (50 - 49)(50 + 49) + ( 48 – 47)( 48 + 47) + … + (2 + 1)(2 – 1) = 50 + 49 + 48 + 47 + … + 2 + 1 = (50 + 1)...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:47

Ngày tải lên: 23/08/2013, 17:02

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58