dạy học tích hợp môn địa lí thcs

Ngày tải lên: 27/11/2014, 11:35

... Nhận thức về quan điểm dạy học tích cực: 1,Thực trạng sử dung các phương pháp giảng dạy môn Địa lí ở các trường THCS hiện nay : Từ trước tới nay trong dạy học môn Địa lí, giáo viên chủ yếu ... giảng dạy. III. Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào thực tế giảng dạy Tổ chức các hoạt động dạy học tương tác theo kĩ thuật dạy học mới có ứng dụng CNTT Ví dụ1 : Môn : Địa 7(Kĩ thuật dạy học ... những mặt tích cực của phương pháp giảng dạy địa lí mới : PP dạy học tích cực - Mục tiêu của vấn đề đổi mới phương pháp dạy học tích cực là: + Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh. +...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 22:11

... THPT tham gia). - Có sự nhầm lẫn giữa dạy học theo chủ đề Tích hợp và dạy học tích hợp kiến thức của nhiều môn học trong một tiết học, ví dụ Dạy học tích hợp bảo vệ môi trương trong bài Phân ... học sinh THPT. Các môn học được tích hợp vào nội dung của môn học Địa lí chủ yếu gồm Ngữ văn – Lịch sử - GDCD. Trong 25 bài dự thi của học sinh, số lần các môn học được học sinh vận dụng là: ... đề…. - Sử dụng thiết bị dạy học: Thiết bị dạy học được sử dụng một cách hợp lí, sáng tạo để hỗ trợ các hoạt động dạy, học và nâng cao hiệu quả dạy học. - Kết quả dạy học: Các kiến thức, kĩ năng,...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 14:39

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:09

... quá trình giảng dạy. 4. Ý nghĩa của dự án Qua thực tế quá trình dạy học tôi thấy rằng việc kết hợp kiến thức liên môn học vào để giải quyết một vấn đề nào đó trong một môn học là việc làm ... đề. 3. Đối tượng dạy học của dự án Đối tượng dạy học của dự án là học sinh. Số lượng: 23 em. Số lớp thực hiện: 1. Khối lớp: 8. Một đặc điểm cần thiết khác của học sinh đã học theo dự án. ... viên bộ môn không chỉ nắm chắc môn mình dạy mà còn phải không ngừng trau dồi kiến thức các môn học khác để tổ chức, hướng dẫn các em giải quyết các tình huống, các vấn đề đặt ra trong môn học một...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:28

... thầy cô Cùng các em học sinh Cùng các em học sinh Đến tham dự tiết học Đến tham dự tiết học  :    Nước      In đô nê xi a Ma lai xi a Phi líp pin Thái Lan Việt...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:31

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... VĂN TIẾN-MÔN ĐỊA LÍ-THPT BUÔN MA THUỘT Page 3 [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT] April 7, 2009 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ I. Đặt ... dạy và học hiện nay vẫn còn hạn chế, đặc biệt là các bộ môn khoa học xã hội, trong đó có ĐỊA LÍ. II. Vài nét về thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy và học ở bộ môn ĐỊA LÍ Từ trước đến nay, các môn ... cung cấp cho học sinh những địa chỉ trang web cần thiết và yêu cầu học sinh tìm kiếm tư liệu, thông tin trên mạng Internet phục vụ cho bài học. Trên thực tế, việc dạy học bộ môn ĐỊA LÍ phải gắn...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 11:15

... PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CÁC BÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CÁC BÀI TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP THCS TRONG ... TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP THCS TS. TS. Nguyễn Thị Thanh Mai Nguyễn Thị Thanh Mai I. MỘT SỐ LƯU Ý KHI TỔ CHỨC DẠY HỌC I. MỘT SỐ LƯU Ý KHI TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP GDPL TÍCH HỢP GDPL 1. ... Không tích hợp gượng ép, không quá tải, Không tích hợp gượng ép, không quá tải, biến dạng bài học. biến dạng bài học. 2. 2. PP TÍCH HỢP GD PHÁP LUẬT TRONG CÁC BÀI ĐẠO ĐỨC PP TÍCH HỢP GD...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 17:08

... Tống. Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dân và môn Âm nhạc có liên quan. Học sinh cần có năng lực vận dụng kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dân và môn ... TH& ;THCS Đại Dực *** Hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp *** - học sinh sẽ thuận lợi tiếp thu kiến thức bài học cũng như liên hệ với kiến thức cơ bản của một số môn khác. 4. Ý nghĩa của bài học: - ... giờ dạy mà còn giúp cho các em học sinh chủ động trong hoạt động học tập, giải quyết các vấn đề và tích hợp kiến thức các môn học để thực hiện học tập tốt môn học đó và áp dụng giải quyết một...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:13

Ngày tải lên: 24/11/2014, 21:21

Ngày tải lên: 24/11/2014, 21:50

Ngày tải lên: 27/11/2014, 22:05

Ngày tải lên: 10/01/2015, 21:29

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

... 1. Các nguyên tắc tích hợp. - Nguyên tắc 1: Tích hợp nh ng không làm thay đổi đặc tr ng của môn học, không biến bài học bộ môn thành bài học giáo dục môi tr ờng hoặc bài học riêng về tiết kiệm ... khái niệm và mục tiêu dạy tích hợp Các khái niệm và mục tiêu dạy tích hợp GDBVMT và sử dụng năng l ợng GDBVMT và sử dụng năng l ợng TK - HQ trong TK - HQ trong môn môn ls - đl ls - đl . . 1. ... thông qua môn học. Ví dụ: Một số bài Lịch sử & Địa lý có nội dung tích hợp BVMT hay sử dụng năng l ợng TK HQ ở mức độ toàn phần. Địa lý lớp 5: Bài 6: Đất và rừng (Mức độ tích hợp toàn...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 17:06

Ngày tải lên: 01/12/2014, 14:18

Ngày tải lên: 03/06/2015, 23:48

... !68C!C%$B)E? ONG%b8%fO4@*D!/%<-A1/u*O2 GH>)%/!)!@C%!)% <&:C*%b1%9>i2)>)C<7!:-LG:E EC>)i2;:\%D l%@!.                        W BÀI 2: TỔ TỰ NHIÊN- THCS TÂN HUỀ BÀI THAM LUẬN “DẠY HỌC TÍCH HỢP BẢO VỆ MỘI TRƯỜNG (BVMT) CẤP THCS Đơn vị: Trường THCS Tân Huề Họ tên: Nguyễn Thanh Bình Tổ: Tự Nhiên I/ ... 10: MễN LCH S- THCS TN M vnU)QOSã(nãÂlããdS(n$d(w Trng THCS Tõn Mỹ Độc Lập - Tự Do – Hạnh Phúc BÀI THAM LUẬN DẠY TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO MÔN LỊCH SỬ CẤP THCS Họ tên người ...                         BÁO CÁO THAM LUẬN DẠY HO ̣ C TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO CÁC MÔN HỌC CẤP THCS - HUYỆN THANH BÌNH NĂM HỌC 2010 - 2011 Đơn vị: Phòng GD&ĐT huyện Thanh...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:12

... hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình, tích hợp trong sách giáo khoa, tích hợp trong phương pháp dạy học của giáo viên và tích hợp trong hoạt động học tập của học sinh; tích hợp trong ... giảng dạy theo quan điểm tích hợp không phủ định việc dạy các tri thức, kỹ năng riêng của từng phân môn, đồng thời đó còn là sự tích hợp liên môn giữa Ngữ văn và các môn học khác như Lịch sử, Địa ... kiến thức liên môn Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những nguyên tắc quan trọng trong dạy học nói chung và dạy học Ngữ văn nói riêng, đây được coi là một quan niệm dạy học hiện đại,...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 09:09