... năm 5 17 ,9 8 28,5 11 39,3 4 14 ,3
Giữa HKI:2009-2 010 9 32 ,1 13 46,4 5 17 ,9 1 3,6
Học kì I: 2009-2 010 7 25 9 32 ,1 11 39,3 1 3,6
Giữa HKII:2009-2 010 13 46,4 9 32 ,1 6 21, 5 0
Học kì II: 2009-2 010 18 ... dạy chương trình toánlớp 5. Tôi nhận thấy kĩ năng
giải toáncólờivăn ở lớp 5 các em còn hạn chế ở phần ( khi gặp bàitoáncólời
văn các em không biết phân tích đề bài và đặt lời giải còn lúng ... giải bàitoáncólời văn. Đặc biệt là phải biết phân tích đề bài và
đặt lời giải.
Để giúp học sinh học tốt mảng kiến thức này tôi đã chọn đề tài “ Giúp học
sinh giải tốt bàitoáncólờivăn ở lớp...
... tháng 4 năm 2008
Tiết 10 8: Giải bàitoáncólờivăn
(tiếp theo)
Bài 2: (14 9)
An có 8 quả bóng, An thả 3 quả bay đi.
Hỏi An còn có mấy quả bãng?
1 .Bài toán:
Nhà An có 9 con gà, mẹ đem ... Hỏi trên bờ có mấy con
vịt?
2. Thực hành:
Bài 1: (Trang148)
Có 8 con chim đậu trên cây,
sau đó có 2 con bay đi. Hỏi
trên cây còn lại bao nhiêu
con chim?
?
Đáp số: con chim
Bài giải
8 ...
Tóm tắt
Có: quả bóng
ĐÃ thả: quả bóng
Còn lại: quả bóng?
Bài giải
Đáp số:
5 quả bóng
8
3
An còn lại số quả bóng là:
8
-
3 5 (quả bóng)
=
Bài 3: (14 9)
Đàn vịt có 8 con, 5 con...
... giải bàitoáncólờivăn cho học sinh lớp
8 trờng THCS
II .1. 1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
- Học sinh đà biết cách giải dạngbàitoáncólờivăn ở tiểu học, các bàitoán
số học ở lớp 6, lớp 7.
- ... dạy toán tại trờng THCS tôi thấy dạngtoán giải bài
toán cólờivăn luôn luôn là một trong những dạngtoáncơ bản. Dạngtoán này
không thể thiếu đợc trong các bài kiểm tra học kỳ môn toánlớp ... một bài toán:
* Phân loại bàitoán giải bằng cách lập phơng trình:
Trong số các bài tập về giải bài toácú li vn ta có thể phân loại thành các
dạng nh sau:
1/ Dạngbàitoán về chuyển động.
2/ Dạng...
... Lớp 2A có 36 học sinh đợc chia đều thành 4 tổ. Hỏi
a. Mỗi tổ có bao nhiêu học sinh ?
b. Nhân dịp tết trồng cây, mỗi tổ cảu lớp trồng đợc 10 cây. Hỏi lớp 2A
trồng đợc tất...
... .Hỏi ?
4 2
có mấy con chim
Thứ năm ngày 19 tháng 01 năm 2008
Toán :
1, TÝnh :
14 + 3 = 15 – 1 =
17 – 3 = 13 + 5 =
17 14
14 18
Môn toánlớp1
Bài toáncólời văn
Email: HuePhuong1295@gmail.com
... ngày 17 tháng 01 năm 2008
Toán : bàitoáncólờivăn
Bài toáncólờivăn thường có :
- Các số .
- Câu hỏi .
- Các số .
- Câu hỏi .
Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2008
Toán : bàitoáncólờivăn
Bài ... End
Bài 3 :
Thứ ba ngày 17 tháng 01 năm 2008
Toán : Giải bàitoáncólời văn
Viết tiếp câu hỏi để cóbàitoán :
Bàitoán : Có1 gà mẹ và có 7 gà con .
Hỏi ?
có tất cả mấy con gà
Bài 2...
... dạy
Toán lớp1
Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh
Bài: GiảI toáncólời văn( tiếp theo)
Trường tiểu học
Sở gd&đt Quảng Bình
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 ... vịt có: 8 con
Ở dưới ao: 5 con
Trên bờ:… con ?
Bài giải
Số vịt trên bờ là:
8 – 5 = 3(con)
Đáp số: 3 con vịt
Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có
mấy con ?
Bài 2: An có ... tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số chim còn lại là:
8 – 2 = 6 (con)
Đáp số: 6 con chim.
Bài 3: Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy...
... dạy
Toán lớp1
Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh
Bài: GiảI toáncólời văn( tiếp theo)
Trường tiểu học
Sở gd&đt Quảng Bình
Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có ...
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau:
11 , 22,…
33, 44, 55, 66, 77, 88, 99
Bài 2: Điền dấu >, <, =
73…76
47…39
19 15 + 4
<
>
=
Tóm tắt
Có :15 ô vuông
Tô ... con ?
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số...
... giản ; bạn có thể kiểm tra trẻ bằng việc hỏi các dữ kiện đề bài. Ví dụ
như:
- Bàitoán đã cho biết gì?( đây là câu hỏi khó) hay bàitoáncó ( câu hỏi
cụ thể hơn cho trẻ trả lời)
- Bàitoán hỏi ... không? Có gì phi thực tế
không? Hãy kiểm tra lại các phép tính vừa làm.
Tóm lại: Tôi có đọc trong sách giáo khoa của nước ngoài, trước khi dạy
trẻ tiểu học giải bàitoáncólờivăn làm bài tập ... giải bài toán. Khi trẻ nhận thức
được những cái có trong đề, bạn sẽ sang bước 2.
Bước 2. Dạy trẻ phân tích đề toán loại bỏ những dữ kiện bài toán
không cần thiết
Sau khi bước 1 đã tốt, bạn có thể...
... động 1 : Giới thiệu bàitoáncólờivăn
Mt : Học sinh bước đầu nhận biết bàitoáncó
lời văn thường có các số , câu hỏi.
1) Giới thiệu bàitoáncólờivăn :
Bài1 : Viết số thích hợp vào chỗ ...
tất cả mấy con nai.
Tên Bài Dạy : BÀITOÁNCÓLỜIVĂN
I. MỤC TIÊU :
+ Giúp học sinh :
- Bước đầu nhận biết bàitoáncólờivăn thường có :
Các số ( gắn với các thông tin ... để có
bài toán
-Giáo viên hỏi : Bàitoán đã cho biết gì ?
-Nêu câu hỏi của bàitoán ?
-Theo câu hỏi này ta phải làm gì ?
Bài 2 :
-Học sinh tự nêu yêu cầu của bài
-Có 1 bạn,...
... SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bàitoáncólờivăn
Mt : Học sinh bước đầu nhận biết bàitoáncólờivăn
thường có các số , câu hỏi.
1) Giới thiệu bàitoáncólờivăn :
Bài1 : Viết số thích ... thiếu trong
bài toán và đọc bàitoán lên cho các bạn nghe
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?
Bài 3 :
-Gọi học sinh đọc bàitoán
-Bài toán còn thiếu ...
- Dặn học sinh ôn lại bài, tập đặt bàitoán và giải bàitoán
- Chuẩn bị trước bài : BàiToánCóLờiVăn
5. Rút kinh nghiệm :
+ Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG...
... bộ bài giải.
Bài 2 :
-Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh nêu bài
toán, viết số còn thiếu vào tóm tắt bàitoán
-Đọc lại bàitoán
-Hướng dẫn tìm hiểu bàitoán cho biết gì ? Bàitoán ... HỌC SINH
Hoạt động 1 : Giới thiệu cách giải toáncólời văn.
Mt :HS biết cách giải toán và cách trình bày bài giải
-Cho học sinh mở SGK
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Giáo ...
+ Học sinh đọc bài toán, nêu câu hỏi của bàitoán phù hợp với từng bài
+ Bàitoán thường có những phần gì ?
+ Nhận xét, sửa sai chung
+ Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới
3. Bài mới :
TG HOẠT...
... dạng
17 - 7
17 7 trừ 7 bằng 0, viết 0
- Hạ 1, viết 1
7
10
17 trừ 7 bằng 10 ( 17 - 7 = 10 )
Nghỉ giải lao
c) Thực hành
Bài 1: Tính
11 12 13 16
19
- - - -
-
1 2 3 6
7
Bài ... Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
để cóbàitoán
- Có1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới.
Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
để cóbàitoán
- Có 5 ... tra bài cũ: 4P
- TínHS:
17 – 5 - 1 = 17 – 5 – 1 =
2HS: Lên bảng thực hiện
- H - GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Nội dung 32P
a) Giới thiệu bàitoáncólời văn...
... thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
HS: nêu miệng kết quả
BÀI 81: BÀITOÁNCÓLỜIVĂN
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Bước đầu nhận biết bàitoáncólờivăn thường có;
+ Các số( gắn với các ... bày lời
giải bàitoáncólờivăn
- Tìm hiểu bài
+ Bàitoán đã cho biết những gì?
+Bài toán hỏi gì?
- Giải bàitoán
+ Thực hiện PT để tìm điều chưa biết
nêu trong câu hỏi.
+ Trình bày bài ... 4P
- TínHS:
17 – 5 - 1 = 17 – 5 – 1 =
2HS: Lên bảng thực hiện
- H - GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P
2. Nội dung 32P
a) Giới thiệu bàitoáncólờivăn
GV: Giới...
... GIẢI BÀITOÁN
CÓ LỜIVĂN
I. MỤC TIÊU :
1) Giúp học sinh bước đầu nhận biết các việc thường làm khi giải toán
có lờivăn :
Tìm hiểu bàitoán : - Bàitoán đã cho biết những gì ?
- Bàitoán ... đồ dùng học tập
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Sửa bài tập 2, 3 / 15 vở Bài tập
+ Học sinh đọc bài toán, nêu câu hỏi của bàitoán phù hợp với từng
bài
+ Bàitoán thường có những phần gì ?
+ Nhận ...
tóm tắt bàitoán
-Đọc lại bàitoán
-Hướng dẫn tìm hiểu bàitoán cho biết gì
? Bàitoán hỏi gì ? Muốn tìm số bạn có
tất cả ta làm tính gì ?
-Cho học sinh tự giải vào vở
-An có : 4 quả...