dùng bt để kiểm tra đánh giá

... phương pháp kiểm tra đánh giá nước ta, có nhiều cơng trình nghiên cứu đổi phương pháp kiểm tra đánh giá, đặc biệt đánh giá theo tiếp cận lực học sinh Điều chứng tỏ, vấn đề kiểm tra đánh giá theo ... quy trình kiểm tra đánh giá theo tiếp cận lực”, chưa có phân tích, đánh giá việc đánh giá theo tiếp cận lực với đánh giá theo tiếp cận nội dung Trên sở tiếp cận cách kiểm tra đánh giá theo tiếp ... Năng lực lực Toán học + Kiểm tra đánh giá giáo dục, đặc biệt kiểm tra đánh giá theo tiếp cận lực - Thiết kế, xây dựng đề thi Đại số & Giải tích lớp 11 nhằm kiểm tra đánh giá theo tiếp cận lực học...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:33

... lời sai cỏc cõu sau : A Giá trị [H+] tăng giá trị pH tăng B Dung dịch mà giá trị pH > có mơi trường bazơ C Dung dịch mà giá trị pH < có mơi trường axit D Dung dịch mà giá trị pH = có mơi trường ... dịch axit yếu HNO2 0,01M đánh giá ? A pH > B pH = C [H+] < [NO2─] D pH < Câu 9: Chọn câu phát biểu A Giá trị Kb bazơ nhỏ, lực bazơ yếu B Giá trị Kb bazơ lớn, lực bazơ yếu C Giá trị Kb bazơ nhỏ, lực ... (Biết độ điện li Ba(OH)2 1) b Cần ml dung dịch gồm HCl 0,02M H 2SO4 0,015M cần dùng để trung hòa dung dịch X? 52 Đề kiểm tra 45’ chương Sự điện li - Mã đề 20 I Câu hỏi trắc nghiệm khách quan (6 điểm)...

Ngày tải lên: 18/01/2015, 14:59

... Phương pháp chủ yếu dùng để điều chế axit axetic công nghiệp là: A B C D Câu Để phân biệt ba axit đựng lọ bị nhãn, riêng biệt sau: axit axetic; axit propenoic axit fomic ta dùng A q tím; dung ... dung dịch bạc nitrat amoniac), phản ứng gốc hiđrocacbon - Xeton có phản ứng cộng với hiđro phản ứng gốc hiđrocacbon 2.2- Kĩ - Dù đốn tính chất hóa học đặc trưng anđehit xeton, kiểm tra dự đoán kết ... thối rữa, nên dùng để ngâm xác động thực vật, tẩy uế, diệt trùng Đó dung dịch: A 68% fomanđehit nước B 37-40% fomanđehit nước C 37-40% axetanđehit nước D 38% axeton nước Câu Chất dùng nhiều làm...

Ngày tải lên: 18/01/2015, 15:11

... mục tiêu c a việc đánh giá: đánh giá trongăti nătrìnhăvà đánh giá tổng k t;  Theo phương hướng sử dụng kết đánh giá: ă đánh giá theoă chuẩn m c đánh giá theoătiêuăchí. Đánh giá chuẩn m c sử ... m că tiêuă đàoă t o tr ng Ki m tra đánh giá làăluônăđiăcùngănhauăvàăh tr cho Ki m tra màăkhông đánh giá làă ki m tra vô bổ. Đánh giá khôngăd a ki m tra là đánh giá khơngăcơăsở Gi ng d y th c ... cấpăvĕnăb ng, chứng Ki m tra đánh giá cóămối quan h khắng khít v i Ki m tra công c , d ng c đoăl ng,ălàăph ơngăti n của đánh giá. Đánh giá làăm căđíchăcuối ki m tra M căđích đánh giá quy tăđịnh n i...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... tạo trường Kiểm tra đánh giá hỗ trợ cho Kiểm tra mà không đánh giá kiểm tra vô bổ Đánh giá không dựa kiểm tra đánh giá không sở Giảng dạy thực hành đóng vai trò quan trọng nghiệp giáo dục Muốn ... hình kiểm tra đánh giá nói chung kiểm tra đánh giá thực hành nói riêng tồn giới Việt Nam; Làm sáng tỏ khái niệm liên quan đến đề tài; Nghiên cứu sở lý thuyết kiểm tra đánh giá, mơ hình đánh giá ... CƠ SỞ XÂY DỰNG BỘ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHO MÔN HỌC THỰC HÀNH 31 1.6.1.Quy trình xây dựng đề kiểm tra đánh giá kỹ 31 CHƯƠNG – THỰC TRẠNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MƠN THỰC HÀNH KỸ THUẬT...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 16:48

... phương pháp kiểm tra truyền thống như: kiểm tra tự luận, kiểm tra vấn đáp Phương pháp giúp giảng viên đánh giá chất lượng học tập sinh viên, mức độ tiếp thu kiến thức đặc biệt đánh giá vai trò ... kiểm tra khối lượng kiến thức Những kiểm tra tự luận tốn nhiều thời gian để chấm điểm, đồng thời việc cho điểm lại phụ thuộc vào đánh giá chủ quan người chấm Phương pháp trắc nghiệm để đánh giá ... Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát trí nhớ mức độ nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 14:16

... khách quan việc kiểm tra đánh giá nhiều tồn gian lận thi c , phương pháp dùng để kiểm tra đánh giá thiếu tính khách quan, tính giá tr Chính v mà định hướng đổi kiểm tra đánh giá ị ậy kết học ... niệm kiểm tra Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Trong việc kiểm tra người ta xác định trước tiêu chí khơng thay đổi chúng q trình kiểm tra Như kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm ... học Các kiểm tra sử dụng phương tiện phương pháp dạy học Thông qua việc kiểm tra đánh giá để dạy, câu hỏi kiểm tra phần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra phần sử dụng biện pháp hữu hiệu để đạo hoạt...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính tồn diện tức chất lượng số lượng Trong trình kiểm tra - đánh giá tuyệt đối không đánh giá phiến diện, ... bảo tính giá trị: Một kiểm tra coi giá trị phản ánh mục tiêu đào tạo Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát ... chuyên nghiệp nước ta sử dụng chủ yếu phương pháp kiểm tra truyền thống như: Kiểm tra tự luận, kiểm tra vấn đáp Các phương pháp giúp giáo viên đánh giá chất lượng học tập, mức độ tiếp thu kiến thức,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

... phạm Xây dựng đề kiểm tra tạo sở xác định độ khó, độ phân biệt câu hỏi đánh giá trình độ sinh viên kiểm tra đặc biệt đánh giá tính thích ứng câu hỏi trắc nghiệm việc kiểm tra - đánh giá kết học tập ... phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát trí nhớ mức độ nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá trị kiểm tra cần phải quan tâm đến tính tồn diện ... xã hội đất nước Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu sở lí luận kiểm tra, đánh giá việc sử dụng trắc nghiệm khách quan kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh, sinh viên 3.2 Nghiên cứu mục tiêu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:29

... khách quan việc kiểm tra đánh giá nhiều tồn gian lận thi c , phương pháp dùng để kiểm tra đánh giá thiếu tính khách quan, tính giá tr Chính v mà định hướng đổi kiểm tra đánh giá ị ậy kết học ... http://thuvienluanvan.com đánh giá, học sinh tự đánh giá thân, nhìn nhận thấy điểm khuyết thiếu sót mơn học Đồng thời kiểm tra đánh giá giúp cho nhà quản lý có nhìn khách quan chương trình tổ chức đào tạo Kiểm tra đánh ... Mỏ Quảng Ninh tổ chức kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên chủ yếu theo phương pháp truy thống vấn đáp thi viết Việc đổi kiểm tra đánh ền giá việc đổi việc phối hợp kiểm tra trắc nghiệm khách...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25

... Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát trí nhớ mức độ nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá ... yếu hình thức kiểm tra tự luận, vấn đáp để đánh giá xếp loại học sinh thường hay mắc phải số khuyết điểm như: nội dung kiểm tra không bao trùm khối lượng kiến thức học, kết qủa đánh giá phụ thuộc ... đổi cho giáo dục: đổi nội dung chương trình, phương thức thực hiện, kiểm tra đánh giá, công tác quản lí tất cấp học bậc học Trong cơng tác cần phải đổi đó, việc đổi hình thức kiểm tra đánh giá chất...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... phương pháp kiểm tra truyền thống như: kiểm tra tự luận, kiểm tra vấn đáp Phương pháp giúp giảng viên đánh giá chất lượng học tập sinh viên, mức độ tiếp thu kiến thức đặc biệt đánh giá vai trò ... kiểm tra khối lượng kiến thức Những kiểm tra tự luận tốn nhiều thời gian để chấm điểm, đồng thời việc cho điểm lại phụ thuộc vào đánh giá chủ quan người chấm Phương pháp trắc nghiệm để đánh giá ... Tính giá trị thể việc lựa chọn nội dung kiểm tra phải gắn với mức độ nhận thức khác Nếu kiểm tra gồm toàn câu hỏi để khảo sát trí nhớ mức độ nhận biết việc đánh giá kết thấp Để đảm bảo tính giá...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:27

... tăng dần đánh giá tốt nhất, hài lòng Kết khảo sát từ nơng có tham gia tập huấn cho thấy họ đánh giá cao hội trao đổi kinh nghiệm, thông tin sản xuất tham gia buổi tập huấn Hơn nữa, họ trao đổi ... giá cả, thời tiết để khuyến cáo người dân cập nhật thông tin thị trường để tránh tình trạng bị thương lái ép giá Bên cạnh, cần lựa chọn nắm vững kỹ thuật trồng màu đất ruộng, phải có vốn để trang ... hộ, 2006 Khi tiến hành kiểm định giả thuyết mối tương quan suất bình qn mơ hình truyền thống mơ hình có áp dụng khoa học kỹ thuật Kiểm định Mann – Whitney sử dụng để kiểm tra tính tương đồng hai...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:16

... 2.1 Các hình thức kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh trường trung học phổ thơng [16] Kiểm tra vấn đáp - Mục đích kiểm tra vấn đáp (kiểm tra miệng): Kiểm tra miệng gọi kiểm tra vấn đáp (thường ... quan 4.3.1 Sử dụng để kiểm tra đánh giá Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm dùng để: * Ra đề đánh giá tiếp thu môn học học sinh theo lực nhận thức tư bậc cao Thực vào kiểm tra đánh giá kết học 46 sinh ... pháp đánh giá sử dụng đồng thời có kết đánh giá có giá trị - Nắm vững ưu nhược điểm công cụ đánh giá để sử dụng đúng, hợp lí - Đánh giá phương tiện đến mục đích khơng phải mục đích - Kết đánh giá...

Ngày tải lên: 08/08/2013, 02:33

... cần kiểm tra, đánh giá, tuỳ theo yêu cầu, tuỳ công sức sử dụng để soạn câu hỏi Trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan * Về u điểm: Loại câu tự luận dùng để kiểm Có thể dùng để kiểm tra, đánh ... phơng pháp kiểm tra- đánh giá kết học tập hoá học học sinh trung học phổ thông 7.2 Về mặt thực tiễn - Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan chơng hidrocacbon dùng để kiểm tra- đánh giá kết ... III.3.1 Chọn điều tra mẫu thực nghiệm 70 III.3.2 Tổ chức kiểm tra- đánh giá lấy ý kiến giáo viên 70 III.4 Đánh giá kết thực nghiệm s phạm 71 III.4.1 Kết thực nghiệm 71 III.4.2 Đánh giá chất lợng...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:38

... giá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.2 Mục đích kiểm tra đánh giá 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá kết 7 10 12 học tâp sinh viên ... hướng kiểm tra kiến thức cách thường xuyên, xu hướng tích luỹ nhiều đánh giá việc tiến hành kiểm tra viết, kiểm tra thí nghiệm, thực hành, tổ chức kiểm tra nhanh sử dụng hình thức kiểm tra khác ... mơn học hay phần học Đó là: - Kiểm tra bắt đầu dạy phần - Kiểm tra trình dạy học phần - Kiểm tra kết thúc dạy phần 1.1.4 Các yêu cầu sư phạm việc kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên Lý luận...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01