củng cố bổ sung những kiến thức đã học qua các môn học ở trên lớp từng bước phát triển một cách phù hợp sự hiểu biết trong các lĩnh vực của đời sống xã hội
... đóng góp thụ hưởng nguồn lực xãhội trình phát triển; nữ nam có quyền lợi ngang lĩnhvựcđờisốngxãhội Bình đẳng giới thể vị trí, vai trò nam nữ ngang quan hệ xã hội, bình đẳng giới có đặc điểm ... Nhà nước cách mạnh mẽ, đồng bộ, thống tất lĩnhvựcđờisốngxãhội nhằm rút ngắn dần xóa bỏ khoảng cách giới Trongtrọng đặc biệt đến sách: sách giáo dục, đào tạo, sách lao động, sách xãhội sách ... nữ hưởng thành cách bình đẳng LUẬT BÌNH ĐẲNG GIỚI 2012 Một số yếu tố ảnh hương đến vấn đề bình đẳng giới lĩnhvựcđờisốngxãhội 2.1 Sự phân biệt giới tính Giới tính: Là khác biệt mặt sinh học...
... vào quan lãnh đạo tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị xãhội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xãhội - nghề nghiệp; bình đẳng tham gia quản lý nhà nước, tham gia hoạt động xã hội; ... định hành vi vi phạm pháp luật BĐG lĩnhvựcđờisốngxãhội Bao gồm: cản trở nam nữ thực quyền tự ửng cử, giới thiệu ứng cử ; không thực cản trở việc bổ nhiệm định kiến giới, đặt thực quy định có ... phương diện gia đình xãhộiCùng với đó, nhận thức định kiến giới tư tưởng trọng nam, khinh nữ, ảnh hưởng văn hóa nho giáo Đây vấn đề thực quan tâm, không định kiến giới xã hội, gia đình, giới...
... sóngcách mang kkhoa thứ tư máy tính sinhhọc chế tạo sở thành tựu củầngnh sinh -điện tử học Nhiều ứng dụng khác côngnghệ sinh họcthực an ninh quốc phòng Có số nhà khoa học gọi kỷ 20 kỷ Hoá học ... sản phảm Trên sở sử dụng vật liệu sinh học quy trình sinh học vào việc chế tạo mạch điện tử sinh học bé nhỏ cỡ nanomét ,cũng thíết bị sinh học cực nhỏ cho phép chuyển đổi phản ứng hoá học thành ... enzyme điều khiển pháttriển xellulô thực vật giúp phần tăng đáng kể lượng xellulu làm giảm phần tử không cần thiết khác, thành phần gây ô nhiễm lớn Trong công nghiệp thực phẩm pháttriển công nghệ...
... cóhội ngang để tham gia, đóng góp thụ hưởng nguồn lực xãhội trình phát triển; nữ nam có quyền lợi ngang lĩnhvựcđờisốngxãhội Bình đẳng giới thể vị trí, vai trò nam nữ ngang quan hệ xã hội, ... Nhà nước cách mạnh mẽ, đồng bộ, thống tất lĩnhvựcđờisốngxãhội nhằm rút ngắn dần xóa bỏ khoảng cách giới Trongtrọng đặc biệt đến sách: sách giáo dục, đào tạo, sách lao động, sách xãhội sách ... Hay nói cách khác tập hợp đặc điểm số đông gán cho thuộc nam hay nữ, quan niệm sai lầm hạn chế điềumà cá nhân làm Những định kiến không tồn nhiều từ thời xãhội phong kiến mà xãhội ngày quan niệm...
... vào quan lãnh đạo tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức trị xãhội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xãhội - nghề nghiệp; bình đẳng tham gia quản lý nhà nước, tham gia hoạt động xã hội; ... định hành vi vi phạm pháp luật BĐG lĩnhvựcđờisốngxãhội Bao gồm: cản trở nam nữ thực quyền tự ửng cử, giới thiệu ứng cử ; không thực cản trở việc bổ nhiệm định kiến giới, đặt thực quy định có ... phương diện gia đình xãhộiCùng với đó, nhận thức định kiến giới tư tưởng trọng nam, khinh nữ, ảnh hưởng văn hóa nho giáo Đây vấn đề thực quan tâm, không định kiến giới xã hội, gia đình, giới...
... ứng dụng tri thức giáo dục đào tạo khoa học công nghệ tạo vào pháttriển kinh tế xã hội, tạo nên pháttriển nhanh bền vững đất nước Với tư cách thành tố văn hóa, giáo dục đào tạo khoa học công nghệ ... Pháttriển giáo dục đào tạo với pháttriển khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu; đầu tư cho giáo dục đào tạo đầu tư cho pháttriểnĐổi toàn diện giáo dục đào tạo theo nhu cầu pháttriểnxã hội; ... pháp pháttriển giáo dục đào tạo năm tới Một là: Chuyển sang Mô hình giáo dục mở- xãhộihọc tập, học tập suốt đời Hai là: đổi mạnh mẽ giáo dục mầm non giáo dục phổ thông theo hướng Ba là: Phát triển...
... tăng trưởng hiệu kinh tế mà nhiệm vụ pháttriểnxãhội người Có thể khái quát trình pháttriển kinh tế thị trường, để đạt hiệu quả, cần hướng tới mục tiêu xãhộipháttriển người Cáchthức để ... cải cách thể chế, cải cáchcách làm kế hoạch… Câu 6: Nêu quan điểm, định hướng giải pháp chủ yếu pháttriển ngành, lĩnhvực kinh tế theo hướng pháttriển bền vững Việt Nam nay? Trả lời: Mối quan ... thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, sở để thực mục tiêu tăng trưởng tăng trưởng kinh tế tạo nguồn lực cho pháttriển ngành, lĩnhvực kinh tế Thực trạng giải pháp pháttriển ngành, lĩnhvực kinh tế Việt...
... hệ tư tưởng chủ đạo đờisống tinh thần, tảng tư tưởng xã hội; chống xâm nhập trào lưu tư tưởng phi vô sản ảnh hưởng văn hóa độc hại vào đờisốngxãhội Đồng thời, phải sức xây dựng, pháttriển ... này, phải kết hợp tốt tăng cường củngcố quốc phòng – an ninh với pháttriển kinh tế - xãhội vào chỉnh thể thống Như vậy, kết hợppháttriển kinh tế - xãhội với tăng cường củngcố quốc phòng ... - xã hội, đoàn thể, thành viên xãhội phải có ý thức đồng thuận trách nhiệm cộng đồng, quốc gia, dân tộc với chế độ xãhội Câu 3: Phân tích quan điểm đạo Đảng kết hợppháttriển Kinh tế - Xã hội...
... sách phùhợpphát huy pháttriển kinh tế đờisốngxãhội Năng lực sản xuất kết cấu hạ tầng kinh tế -xã hội tạo tiền đề cần thiết cho bớc pháttriểnCơ cấu kinh tế có bớc chuyển dịch tích cực Quan ... chặt chẽ pháttriển kinh tế pháttriểnxãhội mà trớc hết giảI số vấn đề xãhội xúc nh xoá đói, giảm nghèo, tạo việc làm, đẩy lùi tiêu cực tệ nạn xã hội; giữ vững ổn định trị- xãhộiPháttriển ... sản xuất pháttriển thị trờngLĩnhvựcxãhội tồn tạI nhiều vấn đề xúc,CảI cách hành tiến hành chậm II .Một số mục tiêu tổng quát nhiệm vụ chủ yếu: Nhiệm vụ kế hoạch pháttriển kinh tế -xã hội năm...
... ngành khoa họcTronglínhvựcxã hội, nguyên tắc toàn diện có vai trò quan trọng Chúng ta hiểu đợc chất tợng xãhội tách rời khỏi mối liên hệ, tác động qua lại với tợng xãhội khác Trong thời ... nhận thức tất trình giới tự vận động chúng, pháttriển tự phát chúng, đờisống sinh động chúng nhận thức chúng với tính cách thống mặt đối lập Cách xem xét vật, tợng thống mặt đối lập; phát khuynh ... chiến thắng cũ Trong trình đó, nhiều hợp quy luật thất bại tạm thời, tạo nên đờng pháttriển quanh có, phức tạp Nhận thức đợc nh vững tin mới, tìm cách vợt qua cản trở cón đờng phát triển, tạo điều...
... luật có vai trò quatrọng việc tổ chức, điều hành kinh tế, việc bảo vệ củngcố chế độ XHCN, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, thực công xãhộicủngcố sở pháp luật đờisốngxãhội Đặc biệt ... luật nước ta Trong năm qua, Nhà nước ta bước xây dựng hoàn thiện hệ thống PL, tạo điều kiện sở pháp lý cho việc pháttriển kinh tế thị trường định hướng XHCN, pháttriển văn hóa, xã hội, tăng cường ... chức) quan hệ phát sinh từ quan hệ lao động quan hệ tổ chức công đoàn với người sử dụng lao động lĩnhvựcđờisống lao động người lao động, quan hệ bồi thường thiệt hại, bảo hiểm xãhội giải tranh...
... Bi Quyền bình đẳng công dân số lĩnhvựcđờisốngxãhội ( Tiết 1) Bình đẳng quan hệ hôn nhân gia đình Thế bình đẳng quan hệ hôn nhân gia đình? Hạnh phúc tình yêu Kết Tình ... hệ hôn nhân gia đình Tạo sở để vợ chồng củngcố Tình yêu, đảm bảo hạnh phúc gia đình Phát huy truyền thống dân tộc tình nghĩa vợ chồng Khắc phục tư tưởng phong kiến lạc hậu trọng nam khinh ... mà Pháp luật quy định Trong quan hệ tài sản có quyền ngang -Những thay đổicó liên quan đến tài sản chung đề phải bàn bạc thoả thuận gia đình - Có quyền có tài sản Riêng Những biểu bất bình đẳng...
... TIẾT 9: BÌNH ĐẲNG TRONG LAO ĐỘNG THẾ NÀO NỘI DUNG TRÁCH NHIỆM CỦA LÀ CƠ BẢN NHÀ NƯỚC BÌNH ĐẲNG CỦATRONG VIỆC BẢO ĐẢM TRONG BÌNH ĐẲNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG LAO ĐỘNG TRONGTRONG LAO ĐỘNG LAO ĐỘNG ... động? Em hiểu lao động? Điều xảy không thực quyền lao động mình? Lao động hoạt động có mục đích người nhằm tạo cải vật chất nuôi sống thân, Gia đình xãhội Không có lao động, Con người xãhội không ... quyền lao động? Những ưu đãi người lao động có chuyên môn, tay nghề cao có coi bất bình đẳng ko? Nhóm 2: Thế hợp đồng lao động? Nguyên tắc hợp đồng lao động? Ý nghĩa việc giao kết hợp đồng lao động?...
... Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn Xãhộihọc số - 1983 BAN XÃHỘIHỌC 54 Gia đình xây dựng sở chủ nghĩa xã hội, giải phóng cho thành viên thoát khỏi ràng buộc kinh tế trật tự cũ, từ đòihỏi xếp cách ... cho người Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn Xãhộihọc số - 1983 BAN XÃHỘIHỌC 56 Chúng ta cần nghiên cứu lâm lý dân tộc cáchthứcbố trí nơi Cuộc sống tình nghĩa phạm vi gia đình, ... lợi ích xãhội Con người người lấy tình thương làm lẽ sống Họ có nhu cầu sống đùm bọc gắn bó gia đình xãhội Họ cần có chỗ hợp lý, có góc học tập cho cái, Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn...
... tư cách người HS em cần - Học sinh: làm để trở thành người LĐ có tay nghề + Học tập nâng cao trình độ BĐ lao động? + Năng động sáng tạo + Thực BĐ lao động Củngcố - Giáo viên giúp HS củngcố ... trong lao động Vậy bình đẳng thể ntn? Hôm thầy em tìm hiểu tiết Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiếnthức cần đạt ? Theo lao động hoạt động Bình đẳng lao động quan nhất? (vì ... đẳng trường hợp tác động khách quan + Không trái PL, thoả ước tập thể GV giải cho học sinh thấy quyền LĐ + Giao kết trực tiếp dựa sở không phân biệt giới tính - Tại phải kí kết HĐLĐ: sở đặc điểm...
... viên tổ chức cho học sinh thảo luận tập qua giúp học sinh vận dụng kiếnthứchọc để giải vấn đề thực tiễn sốngxãhội đặt Dặn dò nhắ nhở Về nhà học cũ, làm tập chuẩn bị trước đén lớp Giáo án số: ... HS dễ hiểuCủngcố - Giáo viên hệ thống lại kiếnthức tiết toàn - Cho học sinh làm tập sau Em xem xét quan điểm sau quan điểm quan điểm sai? Vì sao? Chỉ có NN tạo việc làm cho người xãhội ... giáo viên học sinh Nội dung kiếnthức cần đạt Giáo viên giúp học sinh nhớ lại kiếnthứchọclớp 11 KTTT, thành phần Bình đẳng kinh doanh kinh tế Từ học sinh thấy hình a Thế bình đẳng kinh thức tổ...
... hành vi VPPL Củngcố - GV hệ thống lại kiếnthức tiết - Sử dụng sơ đồ thể quan hệ vợ chồng thời kì hôn nhân Quan hệ V-C thời kì HN V- C bình đẳng với Trong quan hệ tài sản Trong quan hệ nhân ... dung kiếnthức cần đạt ? Trong quan hệ nhân thân bình dự, uy tín cho nhau, tôn trọng quyền đẳng vợ chồng thể tự tín ngưỡng, tôn giáo nào? + Giúp đỡ tạo điều kiện cho phát ? Theo em mối quan hệ ... ? Theo em mối quan hệ vợ chồng triển mặt (ở nước ta) có nét đổi - Trong quan hệ tài sản so với truyền thống? + Quyền sở hữu tài sản (chiếm hữu, ? Em giải tình sở hữu, định đoạt) sách giáo khoa...
... TRỰC QUAN VẬN DỤNG VÀO GIẢNG DẠY BÀI 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN TRONGMỘT SỐ LĨNHVỰCCỦAĐỜISỖNGXÃHỘI – TIẾT 3: QUYỀN BÌNH ĐẲNG TRONG KINH DOANH 3.1 Mục tiêu họcHọc xong tiết họchọc ... chiếu hình ảnh cho học sinh quan sát, sau gợi mở số câu hỏi để học sinh tìm hiểukiếnthức đem lại hiệu cao, gây hứng thú học tập cho học sinh, học sinh chủ động tìm hiểukiếnthứcqua hình ảnh, từ ... công dân số lĩnhvựcđờisốngxãhội số lớp 12 Cụ thể, năm học 2011 - 2012 chọn lớp 12A5 lớp 12A7 (hai lớpcó trình độ tương đương nhau) để làm thực nghiệm, năm học 2012 - 2013, qua đúc rút kinh...