... 4 năm 2009CÁC CÔNGTHỨC CƠ BẢN CỦA VẬTLÝ 12 Chương trình nâng cao ( Dùng cho học sinh ôn tập thi tốt nghiệp THPT và thi cao đẳng, đại học )I. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN1. Chuyển động quay của vật ... ≤λ0 2. Côngthức Einstein : 2max.2om vhchf Aελ= = = +; cfλ= là tần số ánh sáng3. Năng lượng photon : hchfλ= = E cao - Ethấp ; giới hạn quang điện :0hcAλ= 4. Dòng ... cách vẽ)+ Tìm các giá trị cực đại như số chỉ các đồng hồ, công suất … có thể dùng đạo hàm hoặc bất đẳng thức Cosi5. Máy biến thế :+ Côngthức : 1 12 2U NU N= Nếu hao phí năng lượng không...
... biểu thức tính công của một lựcF di chuyển vật một đoạn F, công của trọng lực và đặc điểm công của lực này?? Yêu cầu học sinh nêu đặc điện của lực hấp dẫn và công - HS trả lời: Biểu thức tính công: ... bài sau Dương Thế HiểnGiáo án Vậtlý lớp 11 TIẾT 5, 6BÀI 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN – HIỆU ĐIỆN THẾI. MỤC TIÊUKiến thức: - Hiểu được cách xây dựng khái niệm về công của lực điện trường trong dịch ... bứt ra khỏi nguyên tử, di chuyểntrong vật hay chuyển đi từ vật nàysang vật khác.Dương Thế HiểnGiáo án Vậtlý lớp 11 PHẦN 1: ĐIỆN HỌC – ĐIỆN TỪ HỌCCHƯƠNG 1: ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNGTIẾT 1BÀI...
... thái bão hòa.V t lý11Nângcao Trang 6Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Hu nh Th ỳ ếX ngươTrường THPT Nguyễn ĐángLớp 11 Họ và Tên:HỆ THỐNG KIẾN THỨCVẬT LÝ11NÂNG CAO Chương 3DÒNG ĐIỆN ... mọi chất và gọi là số Fa-ra-đây. F 96500≈C/mol khim đo bằng gam.c) Côngthức Fa-ra-đây về điện phânV t lý11Nângcao Trang 2Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên Hu nh Th ỳ ếX ngươ1 Am ... điện.b) Biểu thức của suất điện động nhiệt điện T 1 2(T T )= α −EVới Tα là hệ số nhiệt điện động, phụ thuộc vào vật liệu làm cặp nhiệt điện, đơn vị μV/K.V t lý11Nângcao Trang 1Trường...
... người học cũng như khởi động tư duy gây hứng thú học 4TPHỤ LỤC 34T 113 4TPHỤ LỤC 44 T 139 4TPHỤ LỤC 54T 142 4TPHỤ LỤC 64T 147 4TPHỤ LỤC 74T 157 Giao nhiệm vụ về nhà hỏi định hướng ... Φ=Li Li∆Φ = ∆ tcieLt∆= −∆ Hình 2 .4 Sơ đồ hình thành kiến thức bài “Hiện tượng tự cảm” Bước 4. 3 Bước 4. 1 Bước 4. 2 Bước 4.4 Bước 4. 5 Bước 4. 6 1.6.2. Thiết kế IBLvới project page ... cũng như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” trong SGK vậtlý11nângcao để khẳng định sự thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo vào dạy học vậtlý bậc THPT ở Việt Nam. ...
... :________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Trang 2 Vương Bá Quang Chương II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI1. Côngthức định nghĩa cường độ dòng điện : qIt∆=∆ Với dòng điện không đổi : qIt=2. Điện trở vật dẫn : Côngthức định nghĩa : ... một đường sức (một trục toạ độ cùng hướng với đường sức) 11.Côngthức định nghĩa hiệu điện thế := − =MNMN M NAU V Vq12. Côngthức định nghĩa cường độ điện trường và hiệu điện thế ' ... có : =UEd13. Côngthức định nghĩa điện dung của tụ điện:=QCUC tính bằng Fara (F)micrôFara 1 Fµ = 10–6FnanôFara 1 nF = 10–9FpicôFara 1 pF =10–12F 14. Côngthức điện dung của...
... kiến thức cũ : Phát biểu định luật Culông ? Viết công thức xác định điện trờng của một điện tích điểm ? Viết côngthức liên hệ giữa công của lực điện trờng và hiệu điện thế và công thức ... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... và viết biểu thức của định luật, giải thích rõ các đại lợng có trong công thức. Hoạt động 4 Tìm hiểu lực tơng tác của các điện tích trong môi trờng điện môi và xây dựng côngthức xác định...
... Cá nhân nhận thức đợc vấn đề của bài học GV nêu câu hỏi kiểm tra kiến thức cũ Viết côngthức xác định lực từ tác dụng lên dòng điện ? Viết côngthức xác định cảm ứng từ ... của dây đồng thì UIR= Do đó ta có: 71UB4.10dR= Đồng thời ta có thể viết : 2 4 RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27UdB .10l= Từ đó ... www.VNMATH.comI = 100A; n = 100vòng ; l = 2.5cm (o) F (N) F/sin30 0,012 0,0 24 45 0,018 0,025 60 0,021 0,0 24 90 0,0 24 0,0 24 Dự đoán của chúng ta không chính xác. Độ lớn lực từ không tỉ lệ...
... có từ trường Em có nhận xét gì về các đường cảm ứng từ trong lòng nam châm chữ U 4. TỪ TRƯỜNG ĐỀU 4. TỪ TRƯỜNG ĐỀUMột từ trường mà cảm ứng Một từ trường mà cảm ứng từ tại mọi điểm như ... thẳng+ Tại cùng một điểm các nam châm thử định hướng như nhau3.ĐƯỜNG SỨC TỪa.Định nghĩa Chương IV: TỪ TRƯỜNGTRƯƠNG CHINH CHIẾN – THPT NAM ĐÀN 1- NGHỆ AN HÌNH ẢNH MẠT SẮT TRONG TỪ TRƯỜNG...