công thức tổng quát của các hp chất hữu cơ có nhóm chức

Giáo án hóa học 10 cơ bản full

Giáo án hóa học 10 cơ bản full

Ngày tải lên : 23/11/2014, 15:26
... ngun tố: - Nhóm ngun tố gồm ngun tố cấu hình electron lớp ngồi tương tự nhau, nên tính chất hóa học gần giống xếp thành cột - loại nhóm nhóm A nhóm B - Ngun tử ngun tố nhóm số electron ... khối lượng HS: Trong pứ hóa học, tổng khối lượng chất sản phẩm tổng khối lượng chất phản ứng Hoạt động 5: HS: định nghĩa mol HS: nêu cơng thức tính số mol, từ suy cách tính đại lượng lại - GV: đưa ... X Z= 16: a) Viết cấu hình electron, xác định vị trí X (ơ, nhóm, chu kì) b) Nêu tính chất X: + Kim loại hay phi kim + Hố trị cao với oxi, hố trị với hiđro + Cơng thức oxit cao nhất, cơng thức...
  • 178
  • 2.8K
  • 20
Tăng trưởng kinh tế để nghiên cứu và củng cố cho mình những kiến thức cơ bản đã được học trên giảng đường.

Tăng trưởng kinh tế để nghiên cứu và củng cố cho mình những kiến thức cơ bản đã được học trên giảng đường.

Ngày tải lên : 21/12/2012, 16:32
... Trong công nghiệp-xây dựng chia: công nghiệp khai thác, công nghiệp chế biến, đIện nớc, xây dựng Trong dịch vụ: vào tính chất hoạt động chia làm ba nhóm: +Nhóm dịch vụ kinh doanh tính chất ... thành viên cộng đồng ;cơ cấu gia đình ,cơ cấu giai cấp xã hội ,cơ cấu dân ,cơ cấu tôn giáo ,cơ cấu thành thị-nông thôn ,cơ cấu qui m các đơn vị cộng đồng xã hội ,các thể chế trị-kinh tế-xã hội, đI vào ... phát công nghiệp công nghệ cao để bớc phát triển vững Đối với hàng hoá xuất cần biện pháp bảo hộ hợp lý, đảm bảo công nghiệp khả cạnh tranh cao, thúc đẩy CNH-HĐH Định hớng số ngành công...
  • 37
  • 571
  • 0
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:51
... triển kĩ khái quát hoá, thiếu thức tự thiết lập hình thành kiến thức tổng hợp tổ chức sơ đồ rút Hình thức cho học sinh tính hệ thống kiến thức học xây dựng hoàn thành phiếu 2.4 Các ví dụ sử dụng ... THPT Sau xin đưa số VD cho việc sử dụng đồ khái niệm để ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức thể tóm tắt Các hình thức sử dụng PHT để ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức Bảng.2.1 Các ... Các hình thức sử dụng sơ đồ để ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức Các hình thức Hình thức1 Hoạt động GV Hoạt động Kết HS Đưa sơ đồ đầy đủ Quan sát nội dung Củng cố hệ thống kiến thức mà...
  • 20
  • 2.4K
  • 22
SKKN một số biện pháp củng cố kiến thức cho HS môn Lịch sử 9

SKKN một số biện pháp củng cố kiến thức cho HS môn Lịch sử 9

Ngày tải lên : 27/11/2014, 11:35
... hệ thống lại KT học hệ thống lại đợc KT học, nắm KT học HS tiếp thu đợc kiến thức cách lôgic, khoa học Một số ví dụ : + Khi dạy: Bài 1- Lịch sử ... thời gian cho thích hợp, tác dụng củng cố lại KT học, khơi dậy t HS + Chẳn hạn CCKT cho HS sau dạy Bài 16 : Hoạt động Nguyễn Quốc nớc năm 1919 1925 ta nhiều cách thể hỏi : Em trình ... Nam Với Chính cơng, Sách lợc vắn tắt Luận cơng trị , Đảng vạch đờng cứu nớc đắn cho nhân dân ta dành hết thắng lợi đến thắng lợi khác 2.3 Củng cố kiến thức cho HS ôn tập, sơ kết, tổng kết: Loại...
  • 7
  • 1.5K
  • 3
NCKHSPUD sử dụng thuật toán giúp củng cố kiến thức cho HS lớp 5

NCKHSPUD sử dụng thuật toán giúp củng cố kiến thức cho HS lớp 5

Ngày tải lên : 26/01/2015, 21:00
... phương thức lĩnh hội vấn đề: Phương thức thứ nhất: từ tìm tòi đến hiểu biết thuộc nhớ Phương thức phương thức chủ động học tập học sinh chất tốt Phương thức thứ hai: ngược lại với phương thức ... nhóm trước tác động điểm số từ trở xuống, nửa nhóm sau tác động đạt từ điểm trở lên Đây chênh lệch trung vị đáng kể: mẫu thử sau tác động nhiều khả nhóm học sinh giỏi (đối với kiến thức, ... tính không đồng mức độ tiếp thu kiến thức, hình thành kỹ học sinh Qua dự đồng nghiệp, nhận thấy giáo viên sử dụng nhiều cách thức để dạy phép tính chia hai cách phổ biến thường giáo viên sử...
  • 16
  • 298
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... b .Tổng hợp Tổng hợp hoạt động tư kết hợp phận, yếu tố nhận thức để nhận thức toàn Phân tích tổng hợp hai phạm trù riêng rẽ tư Đây hai trình quan hệ biện chứng Phân tích để tổng hợp sở tổng ... lập, tiếp thu phê phán học sinh, đồng thời kết hợp chặt chẽ với việc rèn luyện phẩm chất hàng đầu nhân cách Phê phán cách khách quan, sở ý kiến, vấn đề biểu cách tiếp cận mới, cách nhìn ... Khái quát hóa hoạt động trí tuệ nhằm gom đối tượng thuộc tính chung chất vào nhóm Tuy nhiên trừu tượng hóa thành phần hoạt động tư khái quát hóa Nhờ tư khái quát hóa ta nhận vật theo hình thức...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:56
... học phê phán nhận xét diễn đạt trình giải vấn đề theo logic chặt chẽ, Tư hệ thống suy luận cách hệ thống cách nhìn bao quát khái quát hơn, tư trừu tượng biết suy luận vấn đề cách ... phải huy động kiến thức cách tối đa Những tập phương pháp luận : Là dạng tập dạy cách thức tổ chức hoạt động nhận thức, hai dạng : - Bài tập liên quan đến phân tích kiến thức khoa học : Ví ... Về kiến thức - Cho HS biết: Những tính chất vật lí, tính chất hoá học bản, số ứng dụng cách điều chế S hợp chất lưu huỳnh H2S, SO2, SO3, H2SO4 - HS hiểu giải thích tính chất đơn chất hợp chất lưu...
  • 185
  • 1.4K
  • 9
Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11   THPT

Xây dựng hệ thống bài tập hoá học để củng cố và phát triển kiến thức phần hiđrôcacbon cho học sinh lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:05
... Kiến thức cũ cần tái hiện: Phơng pháp xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ. Tính chất hoá học ankan * Kiến thức đợc lĩnh hội: Rèn luyện kĩ giải toán xác định công thức phân tử hợp chất hữu ... học phê phán nhận nhận xét diễn đạt trình giải vấn đề theo logic chặt chẽ, t hệ thống suy luận cách hệ thống cách nhìn bao quát khái quát hơn, t trừu tợng biết suy luận vấn đề cách ... công thức phân tử hợp chất hữu dựa vào tỷ khối, dựa vào thành phần phần trăm khối lợng nguyên tố * Kiến thức thu đợc: Rèn luyện kĩ giải toán lập công thức phân tử hợp chất hữu Viết CTCT gọi tên...
  • 109
  • 1.1K
  • 0
skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:31
... biết cách Gặp vận dụng kiến thức việc tiếp cận Tổng số phần Language Focus để vận dụng kiến thức phần học sinh làm tất tập Language Focus để làm tập 117 65 = 55,6 % Tiếp cận vận dụng kiến thức ... HK I - Nm hc : 2010 2011) khó khăn Tiếp cận tốt biết cách Gặp vận dụng kiến thức việc tiếp cận Tổng số phần Language Focus để vận dụng kiến thức phần học sinh làm tất tập Language Focus để làm ... thut tin hnh hot ng dy - hc trờn lp cho thớch hp nhm t hiu qu vi tng tit dy S linh hot, chỳ ý thay i cỏc th thut, chn hot ng phự hp, phõn b thi gian hp lớ Sỏng kin kinh nghim GV: inh Th Hoan 13...
  • 19
  • 2.8K
  • 20
Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Tập viết Bài : C – Cửu Long. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách ppsx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 20:21
... viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh chữ Đại diện dãy lên tham đầu câu Ch Yêu cầu: viết đúng, sạch, gia đẹp - Gv công bố nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà ... dụng  Luyện viết chữ hoa Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ hoa bài: Ch, V, A, N Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ vào bảng viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết ... - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, trình bày đẹp vào tập viết Hs nêu tư ngồi viết, - Gv nêu yêu cầu: cách cầm bút, để + Viết chữ Ch: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ A vàø V: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Chu Văn An:...
  • 5
  • 335
  • 0
một số trò chơi nhằm củng cố kiến thức số học cho học sinh lớp 3

một số trò chơi nhằm củng cố kiến thức số học cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:23
... ̣p của HS ́ ́ Kế t quả điề u tra đố i với GV bằng cấp từ Trung Cấp trở lên chất lươ ̣ng giảng da ̣y từ khá trở lên Các GV phương pháp tổ chức đưa TCHT vào bài ho ̣c ... nhóm Đại diện hai nhóm oản xem bên đề trước Nhóm thứ nêu tên một phép tính cộng trừ số tròn chục, tròn trăm, nhóm thứ hai trả lời kết Nếu nói sai em ở quyền trả lời + Sau trả lời, nhóm ... hai nêu nhanh một phép tính khác yêu cầu nhóm thứ trả lời Tiến hành tương tự sau khoảng phút dừng lại xem hai nhóm kết đúng.Mỗi kết ghi 10 điểm Nhóm nhiều điểm sẽ thắng cuộc * Lưu ý:...
  • 54
  • 512
  • 0
tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

tổ chức hoạt ñộng nhận thức tích cực, tự lực cho hs trong dạy học một số kiến thức cơ học, ðiện học vật lý lớp 10, 11 (nc) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:25
... c tính t l c liên quan m t thi t v i 1.2 s lý lu n c a vi c t ch c ho t ñ ng nh n th c c a HS m t cách tích c c, t l c ð th t ch c ho t ñ ng nh n th c v t lý cho HS m t cách tích c c ... ch y u: Cách th c s d ng VideoCom thi t b TN ñi kèm b TN 23 Các TN th th c hi n ñư c b TN này, ti n trình th c hi n ưu, c ñi m c a TN ñó Các ý s d ng b TN ñ ñ m b o ch c ch n thành công Nêu ... p x p tr t t kho theo t ng ch ñ Kho ñư c t ch c theo t ng ngăn l n, m i ngăn l n l i ngăn riêng: Ph n m m th th c hi n ñư c ch c sau: - Cho ngư i s d ng l a ch n thi t b m t cách d...
  • 24
  • 366
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc hệ thống củng cố kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh khối 12 nâng cao

sử dụng sơ đồ tư duy trong việc hệ thống củng cố kiến thức hóa học hữu cơ cho học sinh khối 12 nâng cao

Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:05
... THỨC HÓA HỌC HỮU • GV: - Cho đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm sau tổ khác bổ sung, góp ý - Giáo viên chỉnh sửa kết luận kiến thức cần nhớ dạng sơ đồ tư DANH PHÁP HỢP CHẤT HỮU ... điều chế PVC Do thời gian lớp hạn nên cho em hệ thống lại kiến thức cần nhớ chương hữu chủ yếu: Cấu tạo TCHH Để cách nhìn tổng quát trả lời câu hỏi mang tính chất tổng hợp rộng đề thi trắc ... nghĩa khác biệt nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Các số liệu minh chứng rằng: việc sử dụng NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ...
  • 42
  • 4.2K
  • 6
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Ngày tải lên : 21/03/2015, 09:32
... kiến thức hiểu sâu sắc mở rộng kiến thức Giáo viên giao tập nhà cho học sinh lí sau đây: - Yêu cầu học sinh thực hành kĩ năng, học lại kiến thức mà em học lớp - Giúp học sinh thêm kiến thức ... kiến thức ngữ pháp cho học sinh Hãy cho em hội để em thể tư duy, tính tích cực sáng tạo em “ Chức cao người thầy truyền đạt kiến thức, mà khuyến khích học sinh yêu kiến thức mưu cầu kiến thức ... theo nhóm nhà để em hổ trợ Chúng ta e ngại việc em yếu chép học sinh giỏi ðiều khắc phục gọi học sinh yếu nhóm lên trả lấy điểm cho nhóm Như em phải giúp làm tốt tập nhà nắm thật tốt kiến thức...
  • 39
  • 3.1K
  • 19
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Ngày tải lên : 01/04/2015, 19:00
... cố, đào sâu mở rộng kiến thức học cách sinh động hiệu Khi giải tập đòi hỏi học sinh phải nhớ lại công thức, định luật, kiến thức học, phải sử dụng tổng hợp kiến thức học nhiều chương, nhiều ... sau: đồ thị Bài loại BT vẽ BT nội dung cụ thể Bài tập vật lí Theo nội dung Giả BT đồ thị BT nội dung lịch sử BT nội dung trừu tượng BT nội dung vui BT nội dung kỹ thuật tổng hợp ... dụng công thức, định luật hay kiến thức để giải tập Do tập thường dùng để học sinh tập dượt áp dụng công thức vừa học * Ví dụ: Hai điện trở R1 = R2 = 1200 Ω mắc nối tiếp vào nguồn điện suất...
  • 70
  • 3.1K
  • 2
SKKN Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

SKKN Vận dụng một số kỹ thuật dạy học thiết kế bài tập về nhà cho tiết đọc hiểu Tiếng Anh lớp 12 nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy ngôn ngữ của học sinh

Ngày tải lên : 04/04/2015, 13:01
... kiến thức hiểu sâu sắc mở rộng kiến thức Giáo viên giao tập nhà cho học sinh lí sau đây: - Yêu cầu học sinh thực hành kĩ năng, học lại kiến thức mà em học lớp - Giúp học sinh thêm kiến thức ... hành sở lí luận thực tiễn tính định hướng cho việc nghiên cứu, tìm giải pháp đề tài 1.1 sở lí luận Bài tập nhà phần quan trọng bổ sung cần thiết việc học lớp Nó giúp củng cố kiến thức ... theo nhóm nhà để em hổ trợ Chúng ta e ngại việc em yếu chép học sinh giỏi ðiều khắc phục gọi học sinh yếu nhóm lên trả lấy điểm cho nhóm Như em phải giúp làm tốt tập nhà nắm thật tốt kiến thức...
  • 59
  • 3.1K
  • 28
Tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn Lịch sử Địa lý góp phần củng cố kiến thức, nâng cao chất lượng học tập và ôn thi đại học cho học sinh THPT

Tổ chức hoạt động ngoại khóa, tích hợp kiến thức liên môn Ngữ văn Lịch sử Địa lý góp phần củng cố kiến thức, nâng cao chất lượng học tập và ôn thi đại học cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 22/04/2015, 13:41
... sinh, khắc sâu kiến thức, hiểu chất kiện lịch sử, tìm mối liên hệ lôgíc kiện lịch sử Việc tích hợp kiến thức liên môn, giúp học sinh nắm cách tổng thể kiến thức, sở khắc sâu kiến thức, vận dụng vào ... kiến thức liên môn Ngữ văn- Lịch sử- Địa lí góp phần củng cố kiến thức nâng cao chất lượng học tập-ôn thi đại học cho học sinh III Cách tổ chức thực Chuẩn bị - Giáo viên : Vì việc tích hợp kiến thức ... kiện tính chất thời lịch sử ấy, Tố Hữu – cán Đảng, nhà thơ lớn cách mạng sáng tác thơ “Việt Bắc” vào tháng 101954 Bài thơ vinh dự lấy làm tên chung cho tập thơ “Việt Bắc”, đỉnh cao thơ Tố Hữu...
  • 18
  • 2.2K
  • 3