cách dạy toán cho trẻ lớp 2
Một số kinh nghiệm gây hứng thú toán cho HS lớp 2
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:13
... 1 số : 1, 2, 3, 4, 5 ,6,8 , 12, 14,
18 , 20 là kết quả của các phép nhân để làm số nhà .
+ Một số phong bì có ghi phép nhân trong bảng nhân 2 : 1x2, 2x1, 2x2, 3x2,
2x3; 3x10; 10x2.
+ Một tấm ... 5
14 - 7
14 - 8
Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học.
2. Thực trạng dạy học toán lớp 2 ở trờng Tiểu học Cẩm Vân
1/ Đối với giáo viên.
a/Ưu ... chất lợng dạy và học toán lớp 2 ở Trờng Tiểu học Cẩm Vân
nói riêng.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lan- GV Trờng Tiểu học Cẩm Vân
1
Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp 2 qua việc...
- 13
- 2.9K
- 26
Toán học và các trò chơi cho trẻ lớp mẫu giáo 3-4-5 tuổi
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... dạy toán ở trờng Mầm non.
* Hình thành các biểu tợng toán sơ đẳng cho trẻ.
- Dạy trẻ đếm, biết so sánh ít nhiều.
- Dạy trẻ biết thực hành theo tốc độ đơn giản về chiều cao của 3 đối tợng.
- Trẻ ... cực.
c. Trò chơi dạy học toán.
- Trò chơi dạy học toán là một phơng pháp và là hình thức tổ chức dạy học
góp phần phát huy tính tích cực của học sinh và làm cho việc dạy học toán có kết
quả ... trò chơi dạy toán.
Năm học Lớp TSHS Xếp loại
Giỏi Khá TB Yếu
20 08 - 20 09 Mẫu giáo 3-
4 - 5 tuổi
15
Đầu
năm
1 10 4
Kỳ I
Một số trẻ mới đến lớp còn khóc nhiều nên việc nhận thức của trẻ còn
nhiều...
- 8
- 11.2K
- 52
Giáo án dạy bổ sung kiến thức môn Toán cho HSG lớp Hoá
Ngày tải lên :
10/09/2013, 16:10
... thì
x25
−
xác
định
4-Hằng đẳng thức
AA
=
2
*ĐL : sgk/9
c/m
SGk/9
VD2 :tính
( )
777)
121 2 12)
2
2
=−=−
==
b
a
VD3: rút gọn
( )
121 2
2
−=−
=
( )
12; 12
>−
vi
( )
( )
52; 25
525 2)
2
<−=
−=−
vi
b
*Chú ...
14,0
100
14
10000
196
0196,0
16
15
25 6
22 5
25 6
22 5
===
==
b) Quy tắc chia hai CBH
sgk/17
VD: tính
3
2
9
4
117
52
117
52
39
111
999
111
999
===
===
*Chú ý :
B
A
B
A
BA
=>≥
;0,0
VD: Rút gọn
5
25
25 50
2
2
424 2 42
ba
bababa
=
==
... ?
*11a)4.5+14:7 =20 +2= 22
c)=3
*14c)
2
)3(
+
x
( )
( )
011)
05 :2
55:1)15*
2
2
2
2
=−
=−
±=⇒=
xb
xc
xxc
Hslàm ?1:
( )
20
5.45. 425 .16
2
22
=
==
20 5. 425 .16
==
Vậy:
25 .1 625 .16
=
HS nêu trường hợp tổng...
- 8
- 616
- 0
Nên chậm cắt dây rốn cho trẻ sơ sinh
Ngày tải lên :
24/10/2012, 16:18
... Tây, dây
rốn trẻ thường được cắt rất sớm- 30 giây sau khi
lọt lòng mẹ. Tuy nhiên, điều này không tốt cho
bé.
Tiến sĩ Paul Sanberg tại trường Đại học trung
tâm phát triển trí não cho biết: “Một ... được công bố trên tạp chí Tế
bào và Phân tử Y tế
Sau vài phút rồi hãy cắt dây rốn
cho bé
Điều này sẽ cho phép máu lưu thông được nhiều
hơn, nghĩa là sinh lý ban đầu của bé đã được tiếp
nhận ... Dong-Hyuk
Park cho biết nghiên cứu trước đây cũng đã
chứng minh việc chậm cắt dây rốn ít nhất sau 30
giây sẽ giúp giảm tình trạng xuất huyết, thiếu
máu ở bé và giảm tình trạng truyền máu cho bà
mẹ....
- 4
- 1K
- 1
Tìm hiểu nội dung phương pháp bộ môn và phương pháp hình thành các biểu tượng về toán cho trẻ mầm non trong
Ngày tải lên :
17/12/2012, 11:29
... chiều hướng gia tăng rõ rệt. Cụ thể:
Năm 20 05 so với năm 20 04:
439360
789344
4 822 8487
700058
4 822 8487
,
,.
,.
,.
,.
−=−=
00 021 30
324 0584
4 32
324 0584
450
,
,.,.
=−=
Qua những phân tích nêu ... hai năm 20 04 và 20 05 thì năm 20 06 có số đầu tư
vào tài sản cố định là lớn nhất, bằng 20 1,19% so với năm 20 04, tức là tăng hơn
gấp hai lần. Tăng 22 4 ,21 4% so với năm 20 04. Trong ... kỳ 1 .20 1. 526 .466 1.339.030.5 32 2.694.000.000
+ Mua sắm mới 1 .20 1. 526 .466 1.339.030.5 32 1.986.000.000
- Nhà cửa, vật kiến trúc - - 708.000.000
- Máy móc thiết bị 194.7 52. 466 537.6 52. 548...
- 70
- 4.3K
- 3
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... nghim lp 2A do tụi dy v lp
2B do giỏo viờn khỏc dy, tụi ó thu c kt qu nh sau:
im
Lp
9 - 10 7 - 8 5 - 6 < 5
Thc nghim lp 2A
20 HS
8 (40%) 7 (35) 5 (25 %)
i chng lp 2B
25 hc sinh
8 ( 32% ) 6 (24 %) ... Trỡnh by bi gii
Gii
An cõn nng l:
32 - 6 = 26 (kg)
ỏp s: 26 (kg)
Bc 4: Kim tra kt qu
Lp phộp tớnh tng ng gia s tỡm c v cỏc s ó cho ca bi
toỏn:
26 + 6 = 32
32 - 20 = 6
Vy ỏp s ỳng ghi kt qu.
Ghi ... by bi gii.
Gii
S qu quýt l
45 - 25 = 20 (qu)
ỏp s: 20 qu quýt
- Kim tra kt qu:
Thit lp tng ng cỏc phộp tớnh gia s ó tỡm c v s ó cho ca bi
toỏn.
45 - 20 = 25
25 + 20 = 45
Vy ỏp s ỳng ghi ỏp s.
Chỳ...
- 37
- 4.7K
- 12
Làm quen với toán cho trẻ mầm non
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... còn giúp cho trẻ tiếp thu kiiến thức của các môn học khác một
cách nhanh nhạy và chính xác hơn.
Dạy trẻ nhận biết phân biệt về biểu tượng toán là dạy trẻ cách làm quen và
hình thành cho trẻ các ... phương
1 .2. 2 Đặc điểm tình hình của trường
1 .2. 3 Đặc điển của lớp.
1 .2. 4 Đối với giáo viên
1 .2. 5 Đối với phụ huynh
Chương 2: Những vấn đề nghiên cứu
2, 1 Thực trạng của việc dạy trẻ làm quen với toán
2. 1.1: ... toán học trong trường mầm
non hiện nay chỉ cho phép dạy trẻ làm quen với một số khái niện về toán đơn
giản, chưa dạy trẻ học toán. Nếu nhu dạy trẻ học toán sớm sẽ ảnh hưởng đến
sự phát triển...
- 26
- 21K
- 41
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:12
... và lớp
2B do giáo viên khác dạy, tôi đà thu đợc kết quả nh sau:
Điểm
Lớp
9 - 10 7 - 8 5 - 6 < 5
Thực nghiệm lớp 2A
20 HS
8 (40%) 7 (35) 5 (25 %)
Đối chứng lớp 2B
25 học sinh
8 ( 32% ) 6 (24 %) ... m
92m
Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2
+ Bài toán cho biết gì? Học sinh lớp 2A xếp thành 8 hàng
Mỗi hàng có 3 học sinh
+Bài toán hỏi gì? Số học sinh của lớp 2A
Bớc 2: ... các bài toán đơn ở lớp 2
Bớc 1: Tìm hiểu nội dung đề toán
Bài toán cho biết gì? Hoà có 22 nhÃn vở
Cho bạn 9 nhÃn vở
- Bài toán yêu cầu tìm gì? (Tìm số nhÃn vở còn lại của Hoà)
Bớc 2: Tìm cách giải...
- 29
- 7.2K
- 14
Nghiên cứu quá trình hình thành biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo nhỡ.
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... 2 lớp: 70 trẻ
+ Lớp Mẫu giáo bé 3-4 tuổi có 3 lớp: 150 trẻ
21
ở lớp mẫu giáo nhỡ giáo viên cần tiếp tục cho trẻ ôn luyện định hớng
trên cơ thể mình.Vì vậy vào đầu năm học giáo viên cần cho trẻ ... 28 năm, số ngời có năm công tác nhiều nhất là
39 năm, ít nhất là 1 năm
* Đối với trẻ
Năm học 20 10 -20 11 toàn trờng có 520 cháu đợc chia ra thành 13 nhóm
lớp
+ Nhóm nhà trẻ 24 -36 tháng có 2 ... biểu tợng
Toán cho trẻ Mẫu giáo nhỡ trong hoạt động góc
GIO án 1
Chủ đề: Gia đình
Tên bài:Xây nhà của bé
23
tiền đề cho trẻ khái quát những kiến thức về các hình này.Ban đầu cho trẻ thực
hành...
- 41
- 3.1K
- 23
Một tiết kể chuyện giúp học sinh biết kể chuyện sang tạo theo chương trình cải cách mới của học sinh lớp 2 đạt hiệu quả cao hơn
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:23
...
học kể chuyện .
2. 1 Qúa trình tự nghiên cứu phương pháp dạy học và thu thập trao đổi qua
đồng nghiệp
Chương trình cải cách lớp 2 được đua vào giảng dạy từ năm 20 03 -20 04 cho đến
nay . Cũng ... học
tốt môn kể chuyện sáng tạo ở lớp 2 . Với nhiều năm tham gia giảng dạy lớp 2 . Trong
phạm vi nghiên cứu của mình tôi đưa ra những biện pháp giúp học sinh lớp 2 biết kể
chuyện sang tạo thong ...
phương pháp kể chuyện cho học sinh theo phương pháp kể chuyện sang tạo .
4 .2 Thời gian , địa bàn dạy thực nghiệm
Tôi tiến hành dạy thực nghiệm tại lớp tôi phụ trách – lớp 2/ 3 trường TH Định An...
- 34
- 4.5K
- 9