cong nghe 11 bai 4 thuc hanh
Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển pps
... - Hoàn chỉnh bài thực hành; - Chuẩn bị bài 5. VII. Rút kinh nghiệm: Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn cầu hoá đối với các nước đang ... luận chung về 2 mặt: của nhân loại: - C.H: thúc đẩy nền kt phát triển với tốc độ nhanh hơn, hoà nhập nhanh chóng vào nền kt thế giới - T.T: sự cạnh tranh trở nên quyết liệt, nguy cơ bị ... - C.H: Đi tắt , đón đầu, từ đó có thể đuổi kịp và vượt các nước phát triển. - T.T: gia tăng nhanh chóng nợ nước ngoài, nguy cơ tụt hậu. 6. Chuyển giao mọi thành tựu ...
- 8
- 22,073
- 48
giáo án địa lý 11 bài 4 thực hành tìm hiểu những cơ hội và thách thức của toàn cầu hóa đối với các nước đang phát triển
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 11 Bài 4: THỰC HÀNH - TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀTHÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁCNƯỚC ĐANG PHÁT ... kiện để lưu thông rộng rãi.2. Trong bối cảnh toàn cầu hoá ,các quóc gia trên thế giới có thể nhanh chóng đón đầu được công nghệ hiện đại, áp dụng ngay vào quá trình phát triển kinh tế- xã ... nghệ, về tổ chức và quản lí, về tổ chức và kinh doanh đến cho tất cả mọi người, mọi dân tộc. 4. Toàn cầu hoá tạo ra cơ hội để các nước thực hiện chủ trương đa phương hoá quan hệ quốc tế, chủ...
- 3
- 13,195
- 29
bài giảng công nghệ 6 bài 5 thực hành - ôn tập một số mũi khâu cơ bản
... Hình 1.14a+ Xuống kim cách chỗ lên kim 0,2cm, tiếp tục lên kim cách mũi vừa xuống 0,2cm Hình 1.14bKhi có 3 – 4 mũi trên kim , rút kim lên Và vuốt theo đường đã khâu cho phẳng Hình 1.14c-Khi ... hành 1. Chuẩn bị : 2 điểm 2. Trật tự : 1 điểm 3. Hoàn thành sản phẩm : 1 điểm 4. Sản phẩm đẹp ; sáng tạo : 4 điểm 5. Vệ sinh : 2 im I- Chun b: ã- Hai mảnh vải hình chữ nhật có kích ... khâu mà mỗi mũi chỉ nổi được tạo thành bằng cách đưa kim lùi lại từ 3- 4 canh sợi sợi vải , rồi lại khâu tiến lên 1 khoảng 4 canh sợi vải + Mũi đột mau có các mũi khâu liền cạnh nhau , bền chắc...
- 21
- 3,172
- 0
bài giảng công nghệ 6 bài 6 thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
... phần dùng đểlàm phần cong đầu các ngón tay 4, 5cm.R = 4, 5cm.OBước 3 : Vẽ phần cong đầu các ngón tay dùng compa vẽ nữa đường tròn có bán kính R = 4, 5 cm Ta được mẫu thiết kế trên giấy ... phẩm : 1 điểm 4. Sản phẩm đẹp ; sáng tạo : 4 điểm 5. Vệ sinh : 2 im BAO TAY TR S SINH.I/ Chun b:ãMt mảnh vải loại mềm hình chữ nhật có kích thước 20cm x 26cm hoc hai mnh vi 11cm x 13cm.ãDõy ... cong. Thiết kế mẫu cắt bao tay trẻ sơ sinh bằng giấyBước 1: Kẻ hình chữ nhật - Chiều dài 12cm. - Chiều rộng 9cm9cm12cm.Bước 2: Chia hình chữ nhật làm 2 phần 1 phần dùng đểlàm phần cong...
- 8
- 1,084
- 1
bài giảng công nghệ 6 bài 9 thực hành - sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở
... CŨBài 9 : Bài 9 : Mỗi học sinh thực hiện sắp xếp mô hình phòng riêng với kích thước 2,5m x 4m theo tỷ lệ thu nhỏ với một số đồ đạc trong phòng gồm:GiườngTủ đầu giườngTủ quần áoBàn...
- 15
- 4,497
- 0
bài giảng công nghệ 6 bài 14 thực hành - cắm hoa
... Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOADạng thẳng đứngDạng nghiêngDạng tỏa trònDạng tự doCẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNGCẮM ... ứth p:ấth p:ấcành ● thườngghiêng khoảng 10-15độ hoặc thẳng đứng.Cành ■ thường nghiêng 45 độ.Có thể dùng hoa hoặc cành lá làm cành chính.Cành ▲ thường nghiêng 75độ về phía đối ... 1,5lần miệng bình, nghiêng khoảng 10-15độCắm cành ■, dài khoảng 2/3 cành ●, nghiêng khoảng 45 độCắm cành ▲, dài khoảng 2/3 cành ■, nghiêng khoảng 75độ.Cắm các cành T có độ dài khác nhau...
- 13
- 2,493
- 0
bài giảng công nghệ 6 bài 20 thực hành - trộn hỗn hợp nộm rau muống
... này?Cách làm* Vớt rau, hành ra để ráo nước* Pha mắn chanh tỏi ớt ngâm thịt và tôm ngấm gia vị* Làm nước trộn nộm: 3 đường , 1 giấm, chanh, tỏi ớt khuấy đều chế nước mắn vào từ từ có đủ ... hp nộm rau muông?b) Gim + đường + nước mắm + tỏi + chanh.a) Nước mắm + đường + muối + ớt + tỏi.c) Giấm + nước mắm + đường + ớt + tỏi.d) Chanh + dầu ăn + đường + ớt + giÊm + ti.Thc hnhãLm ... HIỆN:Giai đoạn 1 : Chuẩn bị Bước 1: Sơ chế Giai đoạn 2: Quy trình chế biến Bc 2: Cỏch lmBc 4: Yêu cầu kĩ thuật, sử dụngBước3:Cách trình bàyDỤNG CỤNGUYÊN LIỆUGiai on 1 : Chun b Giai...
- 26
- 951
- 0
bài giảng công nghệ 6 bài 23 thực hành - xây dựng thực đơn
... BỬA ĂN HÀNG NGÀYTHỰC ĐƠN DÙNG CHO BỬA ĂN HÀNG NGÀY1. Số món ăn :Từ 3 đến 4 món thuộc loại chế biến đơn giản Từ 3 đến 4 món thuộc loại chế biến đơn giản 2. Các món ăn :3 món chính : canh , ... số món ăn thường ngày Một số món ăn thường ngày 1. Số món ăn :Từ 4 đến 5 món trở lên . Tùy điều kiện vật chất , tài Từ 4 đến 5 món trở lên . Tùy điều kiện vật chất , tài chánh thực đơn có ... món ăn dùng cho bữa liên hoan hay bữa cỗhay bữa cỗ a. 1 2 món b. 2 3 món c. 3 4 mónd. 4 5 món2/ Gồm những món: a. Khai vị, món chính, tráng miệng,nước uốngb. Nước uống , món...
- 18
- 2,462
- 1
bài giảng công nghệ 6 bài 24 thực hành - tỉa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau, củ, quả
... một câu hỏi trong những ô sau:1 352 4 6Bài 24: Thực hànhI. NGUYÊN LIỆU, DỤNG CỤ: 1/. Nguyên liệu: Cà chua, ớt, dưa leo, cà rốt2/. Dụng cụ: Xem SGK /116 II. THỰC HIỆN:1/. Cà chua:Tỉa hoa ... SGK /116 II. THỰC HIỆN:1/. Cà chua:Tỉa hoa hồng2/. Ớt: Tỉa hoa lys, hoa đồng tiền3/. Dưa leo: Tỉa lá 4/ . Cà rốt: Tỉa hoa năm cánhCó mấy phương pháp chế biến thực phẩm?Có mấy phương pháp chế biến ... pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt.-Phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt.Có 4 phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt:-Phương pháp làm chín thực phẩm trong nước.-Phương...
- 22
- 3,449
- 3
bài giảng công nghệ 6 bài 27 thực hành - bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình
... gỡ?ãTL: Chi tiờu trong gia ỡnh l chi phí để thỏa mãn nhu cầu vật chất văn hóa tinh thần của các thanh viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họTHU, CHI TRONG GIA ĐÌNHTHU NHẬP CỦA GIA ĐÌNHCHI ... 900.000Lương bà nội : 350.000 Lương bố:1.000.000Lương mẹ: 800.000= 3.050.000 đGia đình em có 4 người, sống ở nông thôn. Lao động chủ yếu là làm nông nghiệp. Một năm thu hoạch được 5 tấn thóc. ... em trong môt năm là:tiền thóc + tiền rau quả và các sản phẩm khác = 3.000.000 + 1.000.000 = 4. 000.000 đ Đáp án:THU, CHI TRONG GIA ĐÌNHTHU NHẬP CỦA GIA ĐÌNHCHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNHKhái...
- 9
- 6,015
- 14
bài giảng công nghệ 7 bài 8 thực hành nhận biết một số loại phân bón thông thường
... than củi nóng đỏ có mùi khai khôngMàu sắcLoại phân gì?Mẫu số 1Mẫu số 2 Mẫu số 3Mẫu số 4 IV. Đánh giá kết quảHọc sinh tự đánh giá kết quả thực hành theo...
- 13
- 5,532
- 0
bài giảng công nghệ 7 bài 14 thực hành nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu của thuốc trừ sâu bệnh hại
... động - Thành phần chất thuốc :Đạt chuẩn chất lượng quốc tế, độc quyền RTHỰC HÀNH1 623 4 5Em hãy quan sát các mẫu thuốc trừ sâu, bệnh. Hoàn thành bảng sau:STT Tên sản phẩmĐộ độcHàm...
- 28
- 6,531
- 3
bài giảng công nghệ 7 bài 35 thực hành nhận biết một số giống gà qua ngoại hình và đo kích thước
... háng của gà mái. Nếu chỉ lọt 2 ngón tay là gà có khoảng cách hẹp, sẽ đẻ trứng nhỏ. Nếu để lọt 3, 4 ngón tay là gà có khoảng cách rộng, gà sẽ đẻ trứng to.Nếu chỉ để lọt 2 ngón tay, gà sẽ đẻ...
- 44
- 11,091
- 1
- giáo án công nghệ 11 bài 4
- giáo án công nghệ 11 bài 6 thực hành
- công nghệ 8 bài 47 thực hành máy biến áp
- bài tập công nghệ 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt
- công nghệ 11 bài 4 mặt cắt và hình cắt
- công nghệ 7 bài 4 thục hành
- cong nghe 9 bai 4 thuc hanh su dung dong ho do dien
- cong nghe 11 bai 6 thuc hanh bieu dien vat the
- công nghệ 11 bài 18 thực hành hình thứ 1
- công nghệ 11 bài 18 thực hành hình thứ 2
- công nghệ 11 bài 18 thực hành hình 1
- công nghệ 11 bài 31 thực hành bảng 31 2
- công nghệ 11 bài 31 thực hành bảng 31 3
- công nghệ 11 bài 6 thực hành vẽ hình chiếu
- công nghệ 11 bài 6 thực hành
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008