... với trẻ nơi sống lợi ích cá Trò chuyện tên gọi đặc điểm vậtsốngnước mà trẻ biết Hoạt động 2: Cá tôm cua Cô cho trẻ quan sát máy tính trò chuyện với trẻ vật trẻ quan sát hình: Đếm số vật Trẻ em ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết số vậtsống nước: cua, tôm, cá - Nhận biết hình dáng màu sắc phân biệt: cá chép cá điêu hồng - Nhận biết, ... giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Nhận xét hình dáng, phận vật So sánh giống khác cá chép cá điêu hồng So sánh giống khác tôm cua Hoạt động 3: Thi xếp cá Chia...
... nơi swống vậtCon cá: bơi, cua: bò, tôm: búng Hoạt động 2: Xem nhanh hơn? Cô phát cho trẻ thẻ hình vật Hỏi trẻ tên gọi vật trẻ cầm tay Trẻ cầm bỏ vào rổ có dán hình Hoạt động 3: Con to? Con nhỏ? ... gì? Trẻ vận động theo nhạc hát: cá vàng Cho trẻ quan sát con: Cá, tôm, cua, trò chuyện với trẻ đặc điểm vật Cho trẻ gọi tên vật phận vật Ví dụ: cá, vây cá v.v.v… Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... Cho trẻ quay lại hình, trò chuyện với trẻ cặp vật Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Dạy trẻ dưới, to nhỏ Trò chơi: cá bơi Kết thúc Trẻ em...
... kể tên vậtsốngnước mà trẻ biết + Tên gọi + Những phận vậtsốngnước + So sánh đặc điểm giống khác vậtsốngnước + Cơ cho trẻ biết động vậtsống vùng nước ngọt, loại động vậtsống vùng nước mặn ... KPKH Đề tài: LÀM QUEN MỘT SỐ CONVẬTSỐNGDƯỚINƯỚC Thứ 2, 24/2/2014 I/ Mục đích u cầu: - Trẻ biết tên gọi đặc điểm số vậtsốngnước - Biết sinh sản, thức ăn, nơi sống - Trẻ phân biệt vậtsốngnước ... nước Loại động vậtSống tầng nước ngọt, loại động vậtsống tầng nước - Lơ tơ vậtsốngnước Hai tờ giấy rơky III/Tổ chức hoạt động: Hoạt động * Mở đầu hoạt động : - Cho trẻ hát: Con Ếch * Hoạt...
... bò ngang, tôm cong búng tách Có cô cá nhỏ mải mê suy nghó nên đâm sầm vào đám rong vừa rộng vừa dài lướt thướt Cô cá tìm vật liệu để làm đuôi cho Cô tìm nhặt lưới óng ánh nhện nước Mượn cua cắt ... uyển chuyển vũ công sân khấu Bao nhiêu binh tôm, tướng cá lác mắt Nhà vô đòch “3 đuôi” dọn vào sống bể cá cảnh Ở cô phô trương người đuôi lộng lẫy ...
... Biết vậtsốngnước Thịt ngon bổ + Phát triển ngôn ngữ : Tập trẻ rút nhận xét từ ngữ trẻ quan sát vật Tập diễn đạt mô tả theo mẫu : ? Con cá ăn ?… Phát triển cảm ... đẹp, cô Trẻ trả lời đố bạn xem tranh Cô đọc câu đố : “ Con nhảy tách, có nhiều chân” Con chọn tranh có vật Trẻ chọn cho cô xem ? Con tôm sống đâu ? Trẻ trả lời Cô đố tiếp : “ Có cảy có đuôi Trẻ ... ? Trẻ trả lời Cô đố : “ Con tám cẳng, hai Trẻ trả lời càng, bò ngang” Cô kêu trẻ lên chọn tranh Trẻ chọn - Cua sống đâu ? Trẻ trả lời Cô tóm lại : tôm, cua sốngdướInước * Hoạt động : trò chơi...
... nhẹn, biết phối hợp với bạn chơi - Gíao duc trẻ biết động vậtsống rừng động vật quý II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Convật nhựa để trẻ chơi trò chơi (có thể sử dụng thẻ hình) ... gì? sống đâu? đếm số vật Trẻ quan sát thỏ, đếm số thỏ xuất gắn với chữ số tương ứng dạy trẻ số lượng chữ số ba Đếm số cà rốt So sánh tập hợp Hoạt động 2: Con nhóm Trẻ góc, lấy rổ vật, chọn vật ... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm vật có số lượng 3, nhận biết số - Biết tạo nhóm phạm vi - Nhận biết số vậtsống rừng - Trẻ có kỹ so sánh nhóm đối tượng, trả lời trọn...
... nhẹn, biết phối hợp với bạn chơi - Gíao duc trẻ biết động vậtsống rừng động vật quý II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Convật nhựa để trẻ chơi trò chơi (có thể sử dụng thẻ hình) ... gì? sống đâu? đếm số vật Trẻ quan sát thỏ, đếm số thỏ xuất gắn với chữ số tương ứng dạy trẻ số lượng chữ số ba Đếm số cà rốt So sánh tập hợp Hoạt động 2: Con nhóm Trẻ góc, lấy rổ vật, chọn vật ... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm vật có số lượng 3, nhận biết số - Biết tạo nhóm phạm vi - Nhận biết số vậtsống rừng - Trẻ có kỹ so sánh nhóm đối tượng, trả lời trọn...
... đàn vịt Cô trẻ đến “ao vịt” quan sát xem ao vịt có gì? (vịt mẹ vịt con) Trò chuyện với trẻ trẻ quan sát ao vịt: Có vịt ao? Có vịt con? Có vịt mẹ? Vịt lông màu gì? Chân cánh, mỏ nào? Cho trẻ miêu...
... đàn vịt Cô trẻ đến “ao vịt” quan sát xem ao vịt có gì? (vịt mẹ vịt con) Trò chuyện với trẻ trẻ quan sát ao vịt: Có vịt ao? Có vịt con? Có vịt mẹ? Vịt lông màu gì? Chân cánh, mỏ nào? Cho trẻ miêu...
... đàn vịt Cô trẻ đến “ao vịt” quan sát xem ao vịt có gì? (vịt mẹ vịt con) Trò chuyện với trẻ trẻ quan sát ao vịt: Có vịt ao? Có vịt con? Có vịt mẹ? Vịt lông màu gì? Chân cánh, mỏ nào? Cho trẻ miêu...
... ốc, trai, bạch tuộc… đặt câu hỏi gợi ý cho trẻ trả lời * Cô khái quát: Tất vậtsốngnước nên gọi động vậtsống nước, động vật có ích cho người nguồn thức ăn có chứa nhiều chất đạm cung cấp cho thể ... sinh” - Mỗi trẻ có tranh lô tô số vậtsốngnước - Cô tổ chức thi xem chọn nhanh, theo yêu cầu cô + Hãy chọn vật bơi thụt lùi + Hãy chọn vật có vây + Hãy chọn vật bò ngang - Nhận xét, tuyên dương ... bạn hai đội bật qua vòng chạy lên tìm vật có gắn chữ số giơ lên, đọc chữ số Ai tìm đúng, đọc số thả vật xuống hồ nước Hết chơi, đội thả nhiều vật xuống hồ nước đội thắng Đội thua phải nhảy lò...