Chủđề:Con vật sốngtrongrừng Đề tài:MìnhcùngtậpđếmNhómlớp:Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhómconvật có số lượng 3, nhận biết số 3. - Biết tạo nhómtrong phạm vi 3. - Nhận biết một số con vật sốngtrong rừng. - Trẻ có kỹ năng so sánh 2 nhóm đối tượng, trả lời trọn câu ,nói đúng thuật ngữ toán học . - Rèn luyện khả năng vận động nhanh nhẹn, biết phối hợp với bạn khi chơi. - Gíao duc trẻ biết động vậtsốngtrongrừng là động vật quý hiếm . II. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP. -Convật bằng nhựa để trẻ chơi trò chơi (có thể sử dụng bằng thẻ hình) - Thẻ hình hoặc carot bằng xốp. - Vòng thể dục. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Ta đi vào rừng xanh. Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát: Ta đi vào rừng xanh. Cho trẻ xem hình ảnh trên máy tính và trò chuyện cùng trẻ: Đây là con gì? sống ở đâu? đếm lần lượt số con vật. Trẻ quan sát thỏ, đếm lần lượt số con thỏ xuất hiện gắn với chữ số tương ứng. dạy trẻ số lượng 3 và chữ số ba. Đếm số cà rốt So sánh 2 tập hợp bằng nhau. 2. Hoạt động 2: Con nào về nhóm nấy. Trẻ về góc, lấy rổ các con vật, chọn các convậttrong rổ và xếp thành các nhóm các convậtcùng loài. Mỗi nhóm 3 con vật. Sau đó quan sát trên màn hình để kiểm tra kết quả. 3. Hoạt động 3: Xem ai nhanh hơn. Cô chia bé làm 2 đội, xếp thành hàng dọc, một đội thỏ trắng và một đội thỏ đâu. Bạn đứng đầu hàng bật liên tiếp qua 3 vòng, chạy lên lấy càrốt bỏ vào rổ của đội mình rồi chạy về cuối hàng, bạn tiếp theo tiếp tục cho đến hết. Hết thời gian, cô kiểm tra kết quả mỗi đội. Kết thúc . Chủ đề: Con vật sống trong rừng Đề tài: Mình cùng tập đếm Nhóm lớp: Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết nhóm con vật có số. 2 tập hợp bằng nhau. 2. Hoạt động 2: Con nào về nhóm nấy. Trẻ về góc, lấy rổ các con vật, chọn các con vật trong rổ và xếp thành các nhóm các con vật cùng