chương trình học tiếng việt lớp 5

... bài thơ thuộc chơng trình sách Tiếng Việt Tiểu học . Ii. lý do chọn đề tài. Nông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn 4 I. đại cơng lịch sử việt nam từ thế kỷ X năm 19 75 Từ khi An Dơng Vơng ... trong các bài thơ thuộc chơng trình sách tiếng việt tiểu học Ngời thực hiện : Nông Văn Hội Lớp : K3 Bắc Kạn Bắc Kạn tháng 2, năm 2009 Nông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn 1 nớc nồng nàn. ... trong chơng trình sách Tiếng Việt Tiểu học Nông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn 23 ngồi vào bàn đàm phán để ký kết hiệp định Giơnevơ. Hiệp định Giơnevơ đuợc ký kết ngày 21/7/1 954 đà châm...

... của môn Tiếng Việt bậc Tiểu học nói chung và của môn Tiếng Việt ở lớp 5 nói riêng. Điều đó chứng tỏ: hoạt động vui chơi là hoạt động hỗ trợ cho việc học. Là một giáo viên trực tiếp đứng lớp, tôi ... bài tập tiếng Việt nào ở lớp 5 cũng là một sự luyện tập để nắm vững một kiến thức tiếng Việt hoặc rèn luyện một kĩ năng sử dụng tiếng Việt, rèn luyện các thao tác tư duy. Vì vậy, trò chơi học tập ... chơi học tập Tiếng Việt đạt hiệu quả tốt nhất góp phần đổi mới phương pháp dạy học thành công. 1 9 Sáng kiến kinh nghiệm I. CƠ SỞ LÝ LUẬN : Bài tập Tiếng Việt trong sách giáo khoa lớp 5 bao...

... PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo ĐỀ RA A.BÀI KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thành tiếng Giáo ... Đọc thành tiếng: 5 điểm GV cho điêmt tùy thao mức độ đọc và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc của từng học sinh II. Làm bài tập 5 điểm Câu 1: 0 ,5 đ Ý. d Câu 2 0 ,5 đ Ý . c Câu 3: 0 ,5 đ a. ... điều kiện cho trẻ học tập và giúp đỡ trẻ trong quá trình học. Câu 5: 0 ,5 Can ngợi tấm lòng nhân từ, quan tâm giáo dục trẻ em của cun Vi – ta – li, sự khao khát và quyết tâm học tập của cậu bé...

... em. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… PHÒNG GD KRÔNG NĂNG BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời ... nối. B. BÀI KIỂM TRA VIẾT I. Chính tả:( Nghe – viết) TÁC GIẢ BÀI QUỐC TẾ CA ( Trang 81 – SGK Tiếng Việt lớp 5 – TẬP II) Viết đoạn : từ “ Tháng 3 – 1871 ….hỡi ai cực khổ bần hàn!” ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… II. ... của thầy (cô) giáo ĐỀ RA A.KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thành tiếng GV kiểm tra đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập của tuần 18 II. Làm bài...

... thang điểm I/ Kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) - Đọc đúng tiếng, từ (1 điểm) (Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0 ,5 điểm; đọc sai từ 5 tiếng trở lên: 0 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các ... (trang 15) 4. Nhng con su bng giy (trang 36) 5. Mt chuyờn gia mỏy xỳc (trang 45) 6. Nhng ngi bn tt (trang 64) 7. Kỡ diu rng xanh (trang 75) 8. Tỏc phm ca Si- Le v tờn phỏt xớt (trang 58 ) 2. Đọc ... danh t. B. Thay th ng t. C. xng hụ. Trờng tiểu học phúc sơn Thứ ngày tháng năm 2010 Họ Và Tên: Kiểm tra định kỳ Giữa HKI Lớp 5 Môn: Tiếng Việt Thời gian: 30 phút A. ọc thầm v lm bi...

... Nan Sách năm học 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt - lớp 5 Thời gian làm bài: 15 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Lớp: 5 Ngày kiểm tra: 11 tháng 11 năm 2009 I. phần đọc Học sinh đọc ... tên giám khảo: Trờng tiểu học Thị trấn Nam Sách ***-*** đề kiểm tra chất lợng giữa học kì I Năm học 2009 2010 Môn: Tiếng việt (phần đọc thành tiếng) - Lớp 5 Học sinh bốc thăm rồi đọc theo ... phút/HS) Đề1: "Th gửi các học sinh" ( TV 5 tập 1 trang 5 ) Đoạn " Trong năm học tới đây ở công học tập của các em. " Đề 2: "Những con sếu bằng giấy" ( TV5 tập 1 trang 36 ) Đoạn...

... chương trình Tiếng Việt 5 PHÂN TÍCH CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT LỚP 5 I. Mục tiêu môn học: 1. Kiến thức:  Học sinh được học những khái niệm cơ bản về một số đơn vị ngôn ngữ và quy tắc sử dụng Tiếng ... (SGK trang 56 -Tập 2) 4. Các quan điểm xây dựng chương trình:  Quan điểm giao tiếp: 8 GVHD:Cô Trần Nguyên Hương Thảo Phân tích chương trình Tiếng Việt 5 Chương trình SGK Tiếng Việt lớp 5 lấy quan ... câu… 5. So sánh chương trình mới và chương trình cũ: 5. 1. Về hình thức: Chương trình mới Chương trình cũ Số lượng sách Gồm 2 quyển: TV5 tập 1 và TV5 tập 2 Gồm 3 quyển: TV5 tập 1 và TV5 tập...

... 52 0 x 7 - 52 x 34 = 52 x 64 + 52 x 70 - 52 x 34 = 52 x ( 64 + 70 - 34 ) = 52 x 100 = 52 00 3/ 75 + 138 x 75 - 39 x 75 = 75 x ( 1 + 138 - 39) = 75 x 100 = 750 0 4/ 26 + 45 x 26 + ... x 25 - 25 x 35 - 43 x 25 = 25 x ( 1078 - 35 - 43 ) = 25 x 1000 = 250 00 c/ 621 x 131 + 131 x 622 -243 x 131 = 131 x ( 621 + 622 - 243) = 131 x 1000 = 131000 = 49 x 75 - 2 x 3 x 25 + 53 ... giờ học. 4. Dặn dò: - Về nhà học bài. - Chuẩn bị bài sau. Tính giá trị của các biểu thức sau: 1/ 15 x 16 + 15 x 92 - 8 x 15 = 15 x (16 + 92 -8 ) = 15 x 100 = 150 0 2/ 52 x 64 + 52 0...

... Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 1 BỘ ĐỀ LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 BẬC TIỂU HỌC: BÀI KIỂM TRA SỐ 1: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian ... b ày b ài :0 ,5 đ i ểm Họ và tên HS: Lớp : Điểm: Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 15 BÀI KIỂM TRA SỐ 15: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian ... b ày b ài :0 ,5 đ i ểm Họ và tên HS: Lớp : Điểm: Vuihoc24h.vn Đề luỵên thi Học Sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5 2010-2011 11 BÀI KIỂM TRA SỐ 11: MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian...