Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LậP CHƯƠNG TRÌNH HOạT ĐộNG I. MỤC TIÊU: - Dựa vào ý đã cho, biết lập chương trình hoạt động (CTHĐ) cho một trong các hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ viết vắn tắt cấu trúc 3 phần của CTHĐ. - Những ghi chép HS đã ghi chép được. - Bút dạ + một vài tờ giấy khổ to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Giới thiệu - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe bài 1’ 2 Hướng dẫn HS lập CTHĐ 33’ – 34’ HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài: (12’) - Cho HS đọc đề bài + gợi ý trong SGK - Lưu ý HS - Cho HS chọn hoạt động để lập CTHĐ - Treo bảng phụ đã viết sẵn cấu trúc chương trình của CTHĐ HĐ 2: Cho HS lập CTHĐ: (22’) - Cho HS lập CTHĐ + phát phiếu cho một vài - Đọc đề bài + gợi ý - Lắng nghe - Chọn 1 trong 5 hoạt động - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS làm bài - HS phát biểu HS - Nhận xét từng CTHĐ + hướng dẫn HS bổ sung thêm vào 1 CTHĐ của HS để hoàn thiện - Cùng HS bình chọn CTHĐ tốt nhất ý kiến - Bình chọn CTHĐ tốt nhất 3 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về nhà hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp, viết lại vào vở. - HS lắng nghe - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LậP CHƯƠNG TRÌNH HOạT ĐộNG I. MỤC TIÊU: - Dựa vào ý đã cho, biết lập chương trình hoạt động (CTHĐ) cho một trong các hoạt động tập thể góp. phát phiếu cho một vài - Đọc đề bài + gợi ý - Lắng nghe - Chọn 1 trong 5 hoạt động - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS làm bài - HS phát biểu HS - Nhận xét từng CTHĐ + hướng. gợi ý trong SGK - Lưu ý HS - Cho HS chọn hoạt động để lập CTHĐ - Treo bảng phụ đã viết sẵn cấu trúc chương trình của CTHĐ HĐ 2: Cho HS lập CTHĐ: (22’) - Cho HS lập CTHĐ + phát phiếu