0

chuyen de nang cao toan 6 ve uoc chung va boi chung

CHUYEN DE NÂNG CAO TOÁN  6

CHUYEN DE NÂNG CAO TOÁN 6

Toán học

... 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = 6 ; 2 8 = 6 ; 2 12 = 6 4 4 = 6 ; 4 8 = 6 ; 412 = 6 8 4 = 6; 8 8 = 6; 8 12 = 6 ⇒ Các số tự nhiên có chữ ... thừa :1 56 7 + 1 061 9 là 7 d) Theo kết quả câu a) b) ⇒ Chữ số tận cùng của lũy thừa :1 56 7 .1 061 9 là 6. Các bài tập tương tự:a) 7130 ;b) 26 35 ; c) 86 33d) 71 30 + 26 ... ;b) 26 35 ; c) 86 33d) 71 30 + 26 35; 7 6 5e)231;f) 57 6 425g) 71 30 + 26 35 ; h ) 86 33 . 71 30 ; k) 7 6 5231+ 57 6 4252.Chữ số tận cùng của các số tự nhiên có tận...
  • 4
  • 1,369
  • 40
Chuyên đề nâng cao toán 6

Chuyên đề nâng cao toán 6

Toán học

... :1 56 7 .1 061 9 là 6. Các bài tập tương tự:a) 7130 ;b) 26 35 ; c) 86 33d) 71 30 + 26 35; 7 6 5e)231;f) 57 6 425g) 71 30 + 26 35 ; h ) 86 33 . 71 30 ; k) 7 6 5231+ ... 6 4 4 = 6 ; 4 8 = 6 ; 412 = 6 8 4 = 6; 8 8 = 6; 8 12 = 6 ⇒ Các số tự nhiên có chữ số tận cùng bằng 2;4;8 khi nâng lên lũy thừa 4n ( n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Tương ... 57 6 4252.Chữ số tận cùng của các số tự nhiên có tận cùng là 2; 4;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = 6 ; 2 8 = 6 ; 2 12 = 6 4...
  • 4
  • 2,412
  • 62
Chuyên đề nâng cao Toán 6

Chuyên đề nâng cao Toán 6

Tư liệu khác

... bài)Bài tập 14:Bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có tất cả 44 học sinh giỏi, trong đó số học sinh giỏi của lớp6D không quá 10 ngời. Chứng minh rằng ít nhất một tong ba lớp 6A, 6B, 6C có số học sinh giỏi ... 16: Tính giá trị của các biểu thức a) 10 109 43 .11 3 .53 .2A+= b) 10 1082 .13 2 .65 2 .104B+= c) 9 444 . 36 64 16 .100C+=d) 3 2472 .54108D = e) 6 4 5124 .3 .9 6 E ... HS lớp 6 năm học 20 06- 2007/ NĐH- THCS Yên Lạc.2Đề cơng bài giảng số học. áp dụng: Tìm hai chữ số tận cùng của các số sau. 99100 1991 51 99 66 6 101 1012 ;7 ;51 ;99 ;6 ;14 . 16 ; 20032Bài...
  • 22
  • 2,107
  • 40
CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9

CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9

Toán học

... – 7x + 6) 2 = 0 ⇔ ( 2x2 - x – 1 + x2 – 7x + 6) ( 2x2 – x – 1 – x2 + 7x – 6) = 0 ( 0,5đ)⇔ ( 3x2 – 8x + 5) ( x2 + 6x -7) = 0 ( 0,5đ)⇔ 3x2 – 8x + 5 = 0 hoặc x2 + 6x – 7 = ... PhúTrường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9KIỂM TRAGIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH SAUa/ ( 2x2 – x – 1)2 – ( x2 – 7x + 6) 2 = 0 (3đ)b/ x4 – 3x3 – 6x2 +3x + 1 = 0 ( 3,5 đ)c/ 2 23 ... ( y + 3)( y – 3)⇔ 2y + 6 – 7y + 21 – y2 + 3y – 3y + 9 = 0⇔ - y2 – 5y + 36 = 0⇔ y1 = -9; y2 = 4• y1 = -9 ta có 3x + 2 + 2/x = -9 có nghiệm x = 11 97 6 − ±• y2 = 4 ta có 3x...
  • 6
  • 5,856
  • 112
Chuyên đề - Nâng cao chất lượng dạy học (Phát hiện bồi dưỡng HSG)

Chuyên đề - Nâng cao chất lượng dạy học (Phát hiện bồi dưỡng HSG)

Toán học

... tránh không mắc phải trong quá trình học tập sau này. 2x 2x 1 6 4 2 6 4 2 + = + + (1)( ) ( )2 2 6 4 2 2 2 2 2 ; 6 4 2 2 2 2 2+ = + = + = = Vậy: (1) ( )22x 2x 1 2 2 2 2 x 1 ... mấy người quan hệ họ hàng của họ?1 (1 2) (1 2 3) (1 2 3 4) (1 2 3 9 10)A1.10 2.9 3.8 4.7 5 .6 6.5 7.4 8.3 9.2 10.1+ + + + + + + + + + + + + + + +=+ + + + + + + + + Sau từng phần hoặc từng ... 1 + 21 + 22 + 23 + 24 + 25 + + 220 06 + 22007 B = 22008So s¸nh A vµ BGi¶i Ta cã: A = 1 + 21 + 22 + 23 + 24 + + 220 06 + 22007 => 2A = 21 + 22 + 23 + 24...
  • 23
  • 1,072
  • 9
Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”

Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm”

Mầm non - Tiểu học

... trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm” Từ năm học 2002 – 2003 trường mầm non Rạng Đông 7 Quận 6 – Tp.HCM được Bộ Giáo Dục Đào ... thực hiện chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng vệ sinh an tòan thực phẩm”. Trường có quy mô đơn vị trường phường, nuôi dậy các cháu của Phường 7 Quận 6 và 8 phường lân cận. ... điều kiện cho các giáo viên, nhân nâng cao nội dung giáo dục dinh dưỡng, nhà trường tiến hành cải tạo môi trường hoạt động cho trẻ: sân trường được nâng cao, nền sân được lát gạch không còn rêu...
  • 8
  • 1,688
  • 9
Chuyên đề báo cáo tốt nghiệp về kiểm toán tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính của công ty (ifc).pdf

Chuyên đề báo cáo tốt nghiệp về kiểm toán tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính của công ty (ifc).pdf

Kế toán

... Điện thoại: 084.04.5 566 560 . Ngành nghề kinh doanh của Công ty bao gồm: Kiểm toán, Tư vấn thuế và tài chính, Tư vấn kế toán. Hình thức sở hữu vốn bao gồm: vốn tự có, vốn vay. 2 – Quá trình ... Kiểm toán viên cũng hướng tới các mục tiêu sau: Mục tiêu Kiểm toán chung Mục tiêu Kiểm toán đối với TSCĐ 1. Tính hợp lý chung Các nghiệp vụ tăng, giảm, khấu hao TSCĐ đều được ghi chép hợp ... Tài sản cố định thuê tài chính, theo chuẩn mực kế toán Việt Nam số 06 “Thuê tài sản”, ban hành công bố theo quyết định số 165 /2002 ngày31/12/2002 của Bộ trưởng Bộ tài chính là sự thoả thuận...
  • 97
  • 1,538
  • 6
Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8

Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 8

Toán học

... dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 6 Sáng kiến kinh nghiệmA.Đặt vấn đề Trong việc nâng cao chất lợng dạy toán học ở trờng phổ thông,việc cải tiến phơng pháp ... thừa bậc cao dựa vào đâu HS định hớng đợc cách giải? Trong một số năm giảng dạy tôi đà đúc kết một số kinh nghiệm tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết quả ... giải bài tập trớc mỗi dạng bài.Tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa bằng phơng pháp số học ở lớp 6 là một mảng kiến thức khó đối với học sinh.Trong thực tế nhiều khi ta không cần biết giá trị...
  • 8
  • 5,535
  • 76
BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN 6

BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN 6

Toán học

... 23d. 69 7 : xx 364 .15+ = 17 92.4 27 = xx 350+ + 315Bài 5. Tính nhanh a. 11058. 168 168 . 168 74.1337).91211.4 56( + b.432.48. 864 96. 43248. 864 15.452817 16. 45+c. 7255.4375 365 07254375.72 56 +14.7413. 26 7).315372(3).372315(++++d. ... 1+2+3+4+5+ +n e.2+5+11+ +47 +65 b. 1+3+5+7+ + ( 2n 1) g. 3+12+48+ +3072+12288c. 2+4 +6+ 8+ +2n h. 2+5+7+12+ +81+131d. 1 +6+ 11+ 16+ + 46+ 51 i. 49-51+53-55+57-59 +61 -63 +65 Bài 3. a. Tính nhẩm bằng ... tận cùng của các số sau a, 572998372345727 6 b, 220 06 320 06 7199591995 c, 171000397518102 63 61005 d, 6 2010195124 66 Bài 3. Tổng của 10 số tự nhiên liên tiếp bất kì...
  • 10
  • 13,432
  • 495
CHUYÊN ĐỀ - NĂNG CAO KHẢ NÂNG LÀN THÍ NGHIỆM CỦA HS

CHUYÊN ĐỀ - NĂNG CAO KHẢ NÂNG LÀN THÍ NGHIỆM CỦA HS

Vật lý

... quảnặng1N l=14cm l - l0= 4cm3 quảnặng1,5N l=16cm l - l0=6cm Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 10Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS ... nhữngcần thiết, trong mỗi bài học Vật lí cần nâng cao khả năng tiến hành thí Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 6 3Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS ... PHÁP NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 6 Họ tên: Nguyễn Ngô BanĐơn vị: Trường PTCS Phan ThanhNăm học 2008 - 2009 Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng...
  • 14
  • 409
  • 0
Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử

Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử

Tư liệu khác

... lời dăn dò chung chung của GV vào cuối giờ học. Vì BTLS có nội dung rộng hơn câu hỏi kiểm tra, đòi hỏi thời gian, công sức trí tuệ của HS nhiều hơn tác dụng kết quả của nó cũng cao hơn .BTLS ... mới phải rõ ràng, cụ thể, tránh chung chung.105/. Tư liệu Lịch sử 7 [Nghiêm Đình Vỹ (Chủ biên) - Bùi Tuyết Hương - Nguyễn Hồng Liên], Nhà xuất bản GD-2003. 6/ . Phát huy tính tích cực của HS ... tôi tiếp tục gợi ý: từ 18 /6/ 1919 đến 1930, Người đã đến những đâu? làm gì trong những tháng năm đó? Sau khi HS tự lập niên biểu dựa trên các kiến thức đã học từ bài 16, 17 18 /Lịch sử 9. Tiếp...
  • 11
  • 1,656
  • 20
Đề nâng cao Toán 8

Đề nâng cao Toán 8

Toán học

...
  • 1
  • 518
  • 10
Ôn tập HS Giỏi - Chuyên đề nâng cao

Ôn tập HS Giỏi - Chuyên đề nâng cao

Lịch sử

... thị tộc không chỉ có sự hợp tác mà mọi của cải, mọi sinhhoạt được coi là của chung, làm chung, ăn chung, thậm chí ở chung một nhà.2. Buổi đầu của thời đại kim khíTừ chỗ dùng công cụ bằng đá, ... cùng có chung dòng máu, được gọi là thị tộc- những người “cùng họ”.Trên một vùng sinh sống thuận lợi như ven sông, suối , thường không chỉcó thị tộc mà còn có bộ lạc.Lịch sử 6nâng cao 3Tài ... sâu cuốc bẫm, cóLịch sử 6nâng cao 4Tài liệu tự chọnphân biệt đẳng cấp gay gắt. Lòng bất mãn của tầng lớp quí tộc người Việt vớichính quyền đô hộ ngày càng lên cao giữa lúc mâu thuẫn giữa...
  • 56
  • 668
  • 0
BAI TAP NANG CAO TOAN 6.doc

BAI TAP NANG CAO TOAN 6.doc

Toán học

... 23d. 69 7 : xx 364 .15+ = 17 92.4 27 = xx 350+ + 315Bài 5. Tính nhanh a. 11058. 168 168 . 168 74.1337).91211.4 56( + b.432.48. 864 96. 43248. 864 15.452817 16. 45+c. 7255.4375 365 07254375.72 56 +14.7413. 26 7).315372(3).372315(++++d. ... 1+2+3+4+5+ +n e.2+5+11+ +47 +65 b. 1+3+5+7+ + ( 2n 1) g. 3+12+48+ +3072+12288c. 2+4 +6+ 8+ +2n h. 2+5+7+12+ +81+131d. 1 +6+ 11+ 16+ + 46+ 51 i. 49-51+53-55+57-59 +61 -63 +65 Bài 3. a. Tính nhẩm bằng ... tận cùng của các số sau a, 572998372345727 6 b, 220 06 320 06 7199591995 c, 171000397518102 63 61005 d, 6 2010195124 66 Bài 3. Tổng của 10 số tự nhiên liên tiếp bất kì...
  • 10
  • 1,074
  • 17
chuyen de nang cao cam thu van hoc

chuyen de nang cao cam thu van hoc

Ngữ văn

... thác khi cảm thụ TPVH:Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học2. Vần điệuáo chàm Chân thành cảm ơn quý thầy cô va ̀ các em Chào tạm biệt ... nhà thơ như thế nào?2. Vần điệua. Tháng tám, thu cao, gió thét giàCuộn mất ba lớp tranh nhà ta.Tranh bay sang sông rải khắp bờ,Mảnh cao treo tót ngọn rừng xa,Mảnh thấp quay lộn vào mương ... cơ bản về tác phẩm văn học Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học Tố Hữu: Lớp cha trước lớp con sauĐÃ thành đồng chí chung câu quân hànhHoàng Trung Thông: Ta...
  • 17
  • 2,127
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25