chuyên đề toán 5

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... = : 5 = : 5 = Thứ bảy , ngày 12 tháng 4 năm 2008 TOAÙN BAÛNG CHIA 5 5 x 1 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 x 5 = 25 5 x 6 = 30 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40 5 x 9 = 45 5 x 10 = 50 35 25 30 45 50 40 7 8 5 9 10 6 3 15 10 20 : ... ngày 12 tháng 4 năm 2008 TOAÙN BAÛNG CHIA 5 5 x 4 = 20 20 : 5 = 4 Luyện tập Số bị chia 10 20 30 40 50 45 35 25 15 5 Số chia 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Thương Số Bài 1 Chân thành cảm ơn ... bình 5 bông hoa. Hỏi cắm được mấy bình hoa ? Có 15 bông hoa : ? bình 5 bông hoa : 1 bình Tóm tắt 3 15 35 25 10 20 30 45 50 40 : 5 = 4 1 2 7 8 5 9 10 6 5 : 5 = : 5 = : 5 = : 5 = : 5 = : 5 = : 5...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... nbãĂd-'ÂÊÔƠn<YhƯYƠĐăÊYF`z6â`Ơ4ê(%,tXôơ.K-Zđ<!Iãd 'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB    !"#$%&'()*+, /0123 456 789:; <=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV 'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~•€<•P'_‚‚ƒ5H„1*…†<‡uT`cfA•ˆ_C‰JŠIm‹9Œ•VtŽ‰•|p†O•VPY‘’‘4“<cx”J•K•@6W–N†•—tbB ... /0123 456 789:; <=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV 'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~•€<•P'_‚‚ƒ5H„1*…†<‡uT`cfA•ˆ_C‰JŠIm‹9Œ•VtŽ‰•|p†O•VPY‘’‘4“<cx”J•K•@6W–N†•—tbB ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TỐN Chuyên đề : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁN I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ : Với quan niệm quá trình học tập không chỉ là quá trình ... dưỡng lòng say mê hứng thú và ý chí học tập của học sinh. Chính vì thế, tôi chọn chuyên đề “Ứng dụng CNTT trong dạy học Toán để nghiên cứu. II. ĐỐI TƯNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1.Đối tượng nghiên ... qua thực tế giảng dạy và việc tiếp thu kiến thức của học sinh . Xây dựng tiết dạy để thực hiện chuyên đề. III. NỘI DUNG : 1. Công nghệ thông tin - phần mềm dạy học thể hiện rõ việc đổi mới PPDH. Nguyễn...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... là hình thoi. Đ hay S. D5D4D3D2D1 Đ S Đ S ảnh Bác Hồ Gợi ý Người trong bức tranh sinh 19 -5- 1890 tại Nghệ an Thưởng một tràng vỗ tay. Mở tiếp ô nữa ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2007 tiÕt ... thoi. 4. Bài tập về nhà: Bài 74 bài 78/ SGK tr 106 Bài 1 35; 136; 138 /SBT tr74 ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2007 tiÕt 20. § 11. H×nh thoi ngày 15 tháng 11 năm 2007 tiết 20. Đ 11. Hình thoi Bài tập 73 ... chéo là phân giác của một góc B C D A O D C A B N (SGK/1 05) Làm ?3: Chứng minh dấu hiệu nhận biết thứ 3. ngày 15 tháng 11 năm 2007 tiết 20. Đ 11. Hình thoi : (SGK/104) * Tứ giác...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... 2 1 2 1 2 1 2 1 2 12 5 2 (5 2) 3(2 1) 8 8 12 5 10 4 6 3 8 8 18 18 4 18( ) 4 40 x x x x x x x x x x x x = + + + + + + = + + + + + + = + + = + + = = 12x 1 + 5 =12x 1 2 + 5x 1 5 2 4 1 1 1 2 2 3 3 ... hai nghiệm phân biệt. áp dụng hệ thức Viét có: 15 1 2 1 2 3 5 . 15 3. 5 x x x x + = + = = Vậy phương trình có 2 nghiệm là: và 3 5 Hướng dẫn Phần I. Một số ứng dụng của định lí ... 1 5 VD4: Giải phương trình : (x +1)(5x 2 - 6x - 6 ) = 0 Hướng dẫn: Phương trình trên có dạng: 5x 2 (x +1) 6 ( x+ 1) 2 = 0 (5) Nhận thấy x = -1 không phải là nghiệm của phương trình (5) ...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... tích: a) 152 8 + b) 155 31 +++ c) 21 151 410 +++ d) 83183 +++ 8) Phân tích thành tích. a) 86 ++ xx b) baabbab +++ Dạng 4 : Các phép toán về căn bậc hai : Ví dụ 1 : 353 .57 5 2 == 123.232 2 == Ví dụ 2 : 5 5 1 5 5 5 1 2 == ... So : 3 dụVí 15 2332 1812 1823 1232 151 64 < < = = >= cóTa : iGiả Ví dụ 4 : Tính 25, 074 ,5 + Giải : 9, 85, 34 ,55 ,0.74 ,52 5,074 ,5 =+=+=+ Bài tập tự giải : 1) Tìm x biết 25) 21) 22 ==+ xbxa 2) ... ôn tập toán 9 nguyễn hồng dơng 3) Tính : 272 3 2 25, 4 3 1 57 2) ++ a 1622732 2 1 4) + b 4) Tính 6 1 . 3 216 28 632 ) a b) 57 1 : 31 51 5 21 714 + c) 1027 152 86 25 + ++ 4)...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... vuông góc với CD tại H. Biết AD = 5 cm. Tính bán kính của đờng tròn (O) Giải: Xét tam giác AHD ( vuông tại H) Có AD = 5 cm ; HD = 4 cm ; AH 2 = AD 2 - HD 2 = 25 - 16 = 9 => AH = 3 cm Do D ... góc ở tâm cùng chắn cung ấy. 5. Góc có đỉnh ở trong hay bên ngoài đờng tròn 5. 1: Góc có đỉnh bên trong đờng tròn có số đo bằng nửa tổng số đo của 2 cung bị chắn. 5. 2: Góc có đỉnh nằm ngoài đờng ... (O) khi và chỉ khi : + 4 đỉnh cách đều điểm O + Tổng hai góc đối diện bằng 180 0 . Hay góc ngoài của một đỉnh bằng góc trong của đỉnh đối diện. ( Hai góc đối đều bằng 90 0 là trờng hợp đặc biệt...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... toán5 . theo từng chương trong toán5 . - Trong SGK toán 5 có riêng phần ôn tập - Trong SGK toán 5 có riêng phần ôn tập hệ thống hoá các dạng bài toán đã học ở hệ thống hoá các dạng bài toán ... đồng đều có thể của nhà trường, gia đình, cộng đồng đều có thể thành công trong học tập toán lớp 5. thành công trong học tập toán lớp 5. - Toán 5 đem lại mức chất lượng giáo dục cơ bản về - Toán ... TRONG TOÁN 5 LỜI VĂN” TRONG TOÁN 5 - Các bài toán liên quan đến tỉ số(ôn tập - Các bài toán liên quan đến tỉ số(ôn tập đầu năm) đầu năm) - Các bài toán lien quan đến quan hệ tỉ - Các bài toán...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... Trì_____________________________________________ _Chuyên đề Toán TH Từ (1) suy ra: 5 + 0 = dùng ngoài , suy ra d = 5 d = 5 thay vào (2) suy ra 5 + n = 0, suy ra n = 5 thay n = 5 vào 91) ta có: 4 + 1 + mg = 7 , suy ra m = 2 Suy ra: mn = 25 ... bằng 20 05. 200 300 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ta nhận xét: -Ô 6, 7, 8 có tổng = 20 05 -Ô 7, 8, 9 có tổng = 20 05 -Suy ra: ô 9 = 200 và ô 8 = 20 05 – ( 300 + 200) = 150 5 -Vậy ô 7 = 20 05 – ( 150 5 + 200) ... a. Vậy 2 số hạng sau của dãy số là: 630 × ( 5+ 3 ) = 50 40 và 50 40 × ( 6 + 3 ) = 453 60. Dãy số trên là: 3, 15, 90, 630, 50 40, 453 60. Cách ra đề: Bước 1: Chọn quy luật của dãy số. Bước 2: Chọn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... B mất 2 ,5 giờ và ngợc dòng từ B về A mất 4 giờ. Biết vận tốc dòng nớc là 3 km/h. Tính khoảng cách AB. Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x 7 Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8 Năm ... x6 x x6x 6x2 : x6x 6x 36x x 222 + + + Bài 3 : Cho biểu thức : M = + + x x x xx x 5 1. 25 10 5 5 5 2 a) Rút gọn M b) Tính giá trị của x để M = 20 1 x + 1 c) Tìm số nguyên x để giá trị ... : a) CBN và CDM cân. b) CBN và MDC đồng dạng. c) Chứng minh M, C, N thẳng hàng. Buổi 5 Chuyên đề 5 : Bất phơng trình bậc nhất một ẩn A Kiến thức cơ bản 1 Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... (10 ) 4 CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN SƠ CẤP CHUYÊNĐỀ 1: SỬ DỤNG SỐ VÔ TỶ TRONG GIẢI TOÁN Các bạn học sinh THCS được làm quen với số vô tỷ từ lớp 7 ,nhưng sử dụng số vô tỷ để giải toán lại là một công ... một khác nhau { } a ký hiệu chỉ phần lẻ của số thực a CHUYÊN ĐỀ 2 : SỬ DỤNG CÔNG THỨC ĐƯỜNG PHÂN GIÁC VÀO VÀO GIẢI TOÁN ĐẶT VẤN ĐỀ : Sử dụng định lý ta-lét và tam giác đồng dạng ta có thể ... 2 2 )( cb a + ) (5) Để ý rằng (b+c) 2 – a 2 = (b+c-a)(b+c+a) = 2p(2p-2a) = 4p(p – a) nên từ (5) ta có )( 2 )( )(4 2 2 apbcp cb hayd cb bcapp d aa − + = + − = (6) Từ (4) (5) (6) với chú là...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... thang vuông nên: (AD BC).DC 2 + S ABCD = AD= | 4 | = 4 BC= | 9 | = 9 CD 2 3 5= − + = ABCD (4 9) .5 13 .5 S 32 ,5 2 2 + ⇒ = = = (đvdt) Mà Bài tập tự luận:Cho (P):y =x 2 và (d) :y=x+n c,Vẽ (P) ... giác ABCD ?             Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Thịnh Chuyên đề 3 Cho đường thẳng (d 1 ) :y = ax+b (a≠0) và (d 2 ):y = a'x+b'(a'≠0) d 1 //d 2 ... cắt nhau tại 2 điểm phân biệt ? b,Xác định giá trị của n để đường thẳng (d) đi qua điểm E(-1 ;5) c,Vẽ (P) và (d) trên cùng một hệ toạ độ với n vừa xác định được ở câu b. d, Gọi giao điểm của...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... = 10) ( ) tan 3 2 cot 2 0x x+ + = 11) sin 4 cos 5x=0x + 12) 2sin 2 sin 2 0x x+ = 13) 2 2 sin 2 cos 3 1x x+ = 14) tan .tan 5 1x x = 15) 2 2 2 sin 5 cos 5 4 x x π     + = + π  ÷  ÷     16) cot ... 2 cos12 2cos 6 3 0 12 8 x x x − − = − π + π 34) 4 4 5 1 sin cos 0 3 x x− − = 35) cos 2 sin 1 2 x x − = 10.Giải các phương trình sau. Trang 5 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC II/Các công thức: 1/ ... π 3.Tính sin ;cos 10 10 π π sau đó giải phương trình ( ) 10 2 5 tan 5 1;x x+ = − −π < < π 4. Giải phương trình. Trang 4 CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC a) 2 10 tan 3 cos 4 3; 1 tan 4 2 x x...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... quan tâm đến các góc có hai cạnh cắt đường tròn hoặc tiếp xúc với đường tròn (các hình 3.5d, 3.5e, 3.5g), các góc này có số đo bằng nữa hiệu số đo hai cung bị chắn. *) Các định lý và hệ quả về ... tạo bởi tia tiếp tuyến Ax và dây AB, đó là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung (hình 3.5b) Các góc này đều có số đo bằng nữa số đo của cung bị chắn.Do đó, nếu những góc này cùng chắn một cung ... có vai trò quan trọng để giải các bài toán đường tròn. *) Với đỉnh A nằm trên đường tròn, ta xét góc taọ bởi hai dây AB và AC, đó là góc nội tiếp (hình 3.5a) và góc tạo bởi tia tiếp tuyến Ax và...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26