chuyên đề nghiên cứu bài học

... Tốn. - Bài: Tia – Hình học – Lớp 6. III/ Thời gian tổ chức chuyên đề: - Tuần thảo luận chuyên đề. - Tuần viết chuyên đề. - Tuần thảo luận tiết dạy chuyên đề. - Tuần hoàn thành chuyên đề lên ... hồn thành chun đề kế hoạch. Duyệt BGH Tân Châu, ngày 28 tháng năm 2018 TM Tổ Toán – Tin (2)CHUYÊN ĐỀ: SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC BÀI: TIA A ĐẶT VẤN ĐỀ: Tạo điều ... kế hoạch năm học trường THCS Tân Châu chun mơn năm học 2018-2019 Tổ Tốn Tin Trường THCS Tân Châu thực chuyên đề “SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG TIẾT HÌNH HỌC LỚP 6”

Ngày tải lên: 20/02/2021, 05:29

... CHUYÊN ĐỀ “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” BÀI GIẢNG MINH HỌA Chủ đề: CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG Bài 14: TẾT VÀ LỄ HỘI NĂM MỚI MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP THEO SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHUYÊN ĐỀ SINH ... HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” MƠN TỐN LỚP THEO SÁCH CÁNH DIỀU LỜI NĨI ĐẦU Sinh hoạt chun mơn theo hướng ? ?nghiên cứu học? ?? Là đổi phương pháp dạy học nội dung đổi Sinh hoạt tổ chuyên ... HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP THEO SÁCH “CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC” Chủ đề: CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG Bài 14: TẾT VÀ LỄ HỘI NĂM MỚI Chân trọng cảm ơn! CHUYÊN

Ngày tải lên: 24/10/2020, 09:49

... vấn đề trước tập thể ); giáo viên có điều kiện quan tâm đến khả học tập học sinh (Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học tập? Nội dung phương pháp dạy học có phù hợp, có gây hứng thú cho học ... hiểu kỹ, bám sát nội dung chuyên đề “Đổi sinh hoạt chuyên môn dựa dạy chuyên đề? ?? để thực tiết dạy thao giảng tổ, thao giảng trường theo hình thức dạy học theo chuyên đề Nắm tinh thần đạo BGH ... sinh với học sinh Tạo môi trường làm việc, dạy học dân chủ, thân thiện cho tất người Hiểu cần thiết phải đổi phương pháp dạy học, đổi sinh hoạt chuyên môn dựa dạy chuyên đề, từ đầu năm học BGH

Ngày tải lên: 18/02/2017, 22:26

... VÀ HỌC HỎI ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN –NGHIÊN CỨU BÀI HỌC? Nguyễn Văn Khôi- Phòng GD&ĐT TP. Bắc Giang 2 Chia sẻ của tôi  Tôi hiểu về sinh hoạt chuyên môn -nghiên cứu bài học ... phía trước, 2 bên lớp học, đi lại xem HS học - Vấn đề quan tâm : việc học của HS (HS học tập như thế nào, khi nào HS học thực sự, khi nào HS không tập trung vào việc học, HS nào gặp phải ... PPDH chung, học kỹ thuật dạy học, … - Triết lý SHCM: Phát triển năng lực GV/ tăng cơ hội và chất lượng học tập của HS - Quan điểm chính : Bài dạy minh họa là tình huống nghiên cứu, tìm tòi,

Ngày tải lên: 21/04/2015, 22:42

... suốt vấn đề nghiên cứu học kinh nghiệm, kĩ có từ trải nghiệm 3.4.4 Bài học kinh nghiệm phương pháp tổ chức hoạt động dạy học Sau hai năm triển khai chuyên đề ? ?nghiên cứu học? ??, có 05 học thực ... THỨC SINH HOẠT CHUN MƠN “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” Qua trình thực hiện, học kinh nghiệm thực tiễn rút sau: 3.4.1 Bài học kinh nghiệm việc lựa chọn học làm đối tượng nghiên cứu: -Ý kiến thành viên tổ ... phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học tập? nội dung phương pháp dạy học có phù hợp, có gây hứng thú cho học sinh không, kết học tập học sinh có

Ngày tải lên: 17/07/2015, 22:12

... SỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ BẮC GIANG CHI CỤC TIÊU CHUẨN ĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Chuyên đề (UBND huyện, TP) TÊN CHUYÊN ĐỀ: Thực trạng giải ... thực đề tài: tháng 3/2014 đến tháng 11/2014 Bắc Giang, tháng 11 năm 2014 MỤC LỤC Nội dung Trang MỤC LỤC 2-3 I ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý thực chuyên đề 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Đối tượng, phạm vi nghiên ... bàn tỉnh Bắc Giang, thực nghiên cứu chuyên đề "Thực trạng giải pháp đẩy mạnh công tác quản lý chất lượng sản phẩm, hàng hóa UBND huyện, thành phố" 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá thực trạng

Ngày tải lên: 30/10/2016, 00:32

... SỞ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ BẮC GIANG CHI CỤC TIÊU CHUẨN ĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUN ĐỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Chun? ?đề? ?4 (UBND huyện, TP) TÊN CHUN ĐỀ:   Thực trạng và giải pháp đẩy mạnh cơng tác quản lý chất lượng sản ... Thời gian thực hiện? ?đề? ?tài: tháng 3/2014 đến tháng 11/2014 Bắc Giang, tháng 11 năm 2014 MỤC LỤC Nội dung Trang MỤC LỤC  2­3 I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Lý do thực hiện? ?chuyên? ?đề 1.2. Mục tiêu? ?nghiên? ?cứu 1.3. Đối tượng, phạm vi? ?nghiên? ?cứu ... 1.3. Đối tượng, phạm vi? ?nghiên? ?cứu: Hoạt động quản lý chất lượng sản phẩm, hàng hóa trong giai đoạn từ  năm 2011­2013 của UBND các huyện, thành phố.  1.4. Phương pháp? ?nghiên? ?cứu * Phương pháp? ?nghiên? ?cứu? ?tài liệu liên quan: 

Ngày tải lên: 13/01/2020, 17:33

... pháp luận trình Vì vậy, ý tởng đề xuất chuyên đề bớc đầu Thực tiễn sử dụng cho nghiên cứu, đánh giá chuyên sâu sau hy vọng đóng góp hoàn chỉnh Phơng pháp luận nghiên cứu sử dụng hợp lý tài nguyên ... nhiên tơng tự - Kết nghiên cứu nhằm đóng góp t liệu gắn kết lĩnh vực khoa học liên quan đến dải ven biển nh thủy văn thủy động lực, địa chất địa mạo, sinh học sinh thái học, khoa học môi trờng kinh ... quen thuộc, nhng đợc nghiên cứu có hệ thống Vì vậy, thiếu phân tích, đánh giá quy chuẩn khoa học để có mô hình quản lý, khai thác sử dụng hợp lý Do tính chất mẻ vấn đề, đề tài KC.09 - 22 Đánh

Ngày tải lên: 12/07/2020, 12:02

... pháp luận trình Vì vậy, ý tởng đề xuất chuyên đề bớc đầu Thực tiễn sử dụng cho nghiên cứu, đánh giá chuyên sâu sau hy vọng đóng góp hoàn chỉnh Phơng pháp luận nghiên cứu sử dụng hợp lý tài nguyên ... nhiên tơng tự - Kết nghiên cứu nhằm đóng góp t liệu gắn kết lĩnh vực khoa học liên quan đến dải ven biển nh thủy văn thủy động lực, địa chất địa mạo, sinh học sinh thái học, khoa học môi trờng kinh ... quen thuộc, nhng đợc nghiên cứu có hệ thống Vì vậy, thiếu phân tích, đánh giá quy chuẩn khoa học để có mô hình quản lý, khai thác sử dụng hợp lý Do tính chất mẻ vấn đề, đề tài KC.09 - 22 Đánh

Ngày tải lên: 01/11/2020, 20:25

... pháp luận trình Vì vậy, ý tởng đề xuất chuyên đề bớc đầu Thực tiễn sử dụng cho nghiên cứu, đánh giá chuyên sâu sau hy vọng đóng góp hoàn chỉnh Phơng pháp luận nghiên cứu sử dụng hợp lý tài nguyên ... nhiên tơng tự - Kết nghiên cứu nhằm đóng góp t liệu gắn kết lĩnh vực khoa học liên quan đến dải ven biển nh thủy văn thủy động lực, địa chất địa mạo, sinh học sinh thái học, khoa học môi trờng kinh ... quen thuộc, nhng đợc nghiên cứu có hệ thống Vì vậy, thiếu phân tích, đánh giá quy chuẩn khoa học để có mô hình quản lý, khai thác sử dụng hợp lý Do tính chất mẻ vấn đề, đề tài KC.09 - 22 Đánh

Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:27

... thời gian cho vấn đề nghiên cứu ? ?Nghiên cứu học cộng đồng học tập” nhấn mạnh tầm nhìn nghiên cứu học cộng đồng học tập là: đảm bảo hội học tập với chất lượng cao cho tất HS, hội học tập cho tất ... xuất sắc - mưu cầu chất lượng học tập cao (4) 2.2 Quy trình nghiên cứu học học tập cộng đồng 2.2.1 Dạy học theo hướng nghiên cứu học học tập cộng đồng Nghiên cứu học mơ hình bồi dưỡng, phát ... (1)VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP HIỆN NAY Ths Nguyễn Ngọc Hiếu1 Tóm tắt: Nghiên cứu học cộng đồng học tập cách tiếp cận đổi nhà trường nay, đảm bảo hội học tập cho tất học

Ngày tải lên: 14/05/2021, 12:35

... học tập cao Các nguyên lí thể qua sơ đồ đây:[7] VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP HIỆN NAY 167 2.2 Quy trình nghiên cứu học học tập cộng đồng 2.2.1 Dạy học theo hướng nghiên cứu ... thời gian cho vấn đề nghiên cứu ? ?Nghiên cứu học cộng đồng học tập” nhấn mạnh tầm nhìn nghiên cứu học cộng đồng học tập là: đảm bảo hội học tập với chất lượng cao cho tất HS, hội học tập cho tất ... tổ chức quy trình nghiên cứu học chưa thực mang lại hiệu với mơ hình cộng đồng học tập Nghiên cứu học cộng đồng học tập 2.1 Một số vấn đề chung Để nghiên cứu học cộng đồng học tập nay, trước

Ngày tải lên: 25/06/2021, 09:10

... phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học tập? nội dung phương pháp dạy học có phù hợp, có gây hứng thú cho học sinh không, kết học tập học sinh có ... sau học nghiên cứu, giảng dạy, thảo luận, bàn bạc, GV có nhìn thơng suốt vấn đề nghiên cứu học kinh nghiệm, kĩ có từ trải nghiệm 3.4.4 Bài học kinh nghiệm phương pháp tổ chức hoạt động dạy học ... xây dựng kế hoạch, thời gian thực chuyên đề lấy ý kiến bổ sung, thống -Thứ ba, lựa chọn học “ có vấn đề? ?? để đưa vào nghiên cứu Thế “ có vấn đề? ??? -Bài có vấn đề khó tiếp cận kiến thức Có thể,

Ngày tải lên: 24/10/2021, 10:46

... diện nội dung chuyên đề đề cập song khác với sách chỗ tập sách sâu vào chủ đề có độ sâu tính tồn diện hơn, cịn viết số tạp chí nhiều chủ đề thuộc lĩnh vực mà tạp chí cần nghiên cứu, tuyên truyền, ... khoa học cho độc giả Để thực chức trên, tạp chí phải xác định đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu nhằm phát quy luật vận động phát triển ngành, lĩnh vực cụ thể Việc xác định đối tượng nghiên cứu tạp ... chí quan tâm, mà số độc giả thường người thực nhà nghiên cứu, phần nghiên cứu lý thuyết thường nhà lý luận chuyên ngành quan tâm Hai chức nghiên cứu truyền bá lý luận hướng dẫn ứng dụng thực hành

Ngày tải lên: 12/11/2021, 11:32

... viện tiến hành biên soạn “Thư mục chuyên đề nghiên cứu văn học? ?? Thư viện trường THCS Linh Trung xin trân trọng giới thiệu bạn đọc thư mục chuyên đề nghiên cứu văn học gồm 31 tựa sách Để cho bạn ... sung tài liệu nghiên cứu văn học để phục vụ cho nhu cầu nghiên cứu, giảng dạy học tập giáo viên, học sinh trường Ngoài sách giáo khoa khơng thể thiếu cịn có tài liệu tham khảo môn học như: Văn, ... tạo lập văn (bài viết) cho phù hợp Phần 2: Kiến thức bản, hướng dẫn làm bài, lập dàn làm tham khảo Phần Văn học: Hệ thống hóa kiến thức văn học trung đại, văn học đại Việt Nam, văn học nước ngồi

Ngày tải lên: 08/02/2022, 10:07

... trên chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Đa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hơng trong trờng tiểu học Lập lễ 2. Lich sử nghiên cứu : - Cha có ai nghiên cứu về vấn đề đa nội dung hát ... Đồng ý dạy hát đúm trong trờng học 130 130 0 2 Đồng ý tham gia dạy 130 75 55 24 sgd-Đt hải phòng PGD. H. Thủy Nguyên Tr ờng tiểu học lập lễ Chuyên đề nghiên cứu khoa học s phạm ứng dụng: đa hát ... học của đề tài : Hát đúm là một hiện tợng văn hoá dân gian, là một trong số nhiều đề tài đang đợc các nhà nghiên cứu văn hoá chú ý. CS KH của đề tài là dựa vào tâm lí học lứa tuổi, tâm lí học xÃ...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 23:42

... 2 B1. Xác định đề tài nghiên cứu B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứu B3. Đo lường,thu thập dữ liệu nghiên cứu B4. Phân tích dữ liệu B5. Báo cáo đề tài nghiên cứu 3 (Người nghiên cứu thực hiện việc ... liệu đáng tin cậy và có giá trị để trả lời cho các câu hỏi nghiên cứu) 4 Có ba dạng dữ liệu cần thu thập . Căn cứ vào đề tài nghiên cứu để sử dụng dạng dữ liệu thu thập cho phù hợp Đo những ... động bình thường trong lớp học. Điều này làm tăng độ giá trị của dữ liệu thu được) - Các bài kiểm tra được thiết kế riêng phù hợp nội dung cần nghiên cứu. (Sử dụng bài kiểm tra) 6 (Sử dụng...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 15:40