... đúng tình cảm của cháu vào tranh để tặng cô.2/ Chu n bị: -Giấy bút vẽ, chì màu giấy vẽ. -Bàn ghế đúng qui cách.-Tổ chức cho trẻ quan sát và trò chuyện về cô.-VH:Bàn tay cô giáo.-MTXQ: Trường ... kẽ nhau để vẽ thành trường mà cháu đang học.2/ Chu n bị: -Giấy bút ve,õ chì màu giấy vẽ.-Bàn ghế đúng qui cách.Tổ chức cho trẻ quan sát và trò chuyện về ngôi trương có các bộ phận như thế ... phẩm: Cả lớp lần lượt trưng bày sản phẩm.Cho cháu đếm sản phẩm chọn sản phẩm đẹp xem chung.Sau đó cô nhận xét chung.Cháu hát một lần vận động theo bài hátĐàm thoại về các mẫu vẽ của từng ngôi...
... cao. * Hồi tĩnh : Thả lỏng, điều hòa3Hoạt động họcTrò chuyện về trờng Mầmnon của béThứ 2* TD: Bò bằng bàn tay, cẳng chân và chui qua cổng.- TC: Tín hiệuThứ 3* VH: Thơ: Trăng ơi từ ... trẻ chơi*HĐ3. Hồi tĩnh-Đi nhẹ nhàng một vòng quanh sân và về lớp chuyển HĐ mới.1. HĐ1 : Trò chuyện hớng tới nhiệm vụ- Trò chuyện về con đờng tới trờng của bé2. HĐ2: Hớng dẫn trẻ thực hiện ... Toán+ MTXQ- Tranh về một số hoạt động ở trờng Mầm non - Giấy, bút màu- NDTH:+ ÂM nhạc+ Toán1.HĐ1: Trò chuyện với trẻ về trờng Mầm non 2.HĐ2: Dạy hát + Trẻ nghe nhạc đoán tên bài- Dạy...
... 8 năm 2010 Tập huấn chuyên đề cụm, tại trườngmầmnon Châu Khê Gồm có - Trườngmầmnon Cam Lâm - Trườngmầmnon Lạng Khê - Trườngmầmnon Bình Chu n - Trườngmầmnon Châu Khê Thứ 3 ... tranh về trườngmầmnon và các hoạt động của cô, bác trong trườn mầm non. - Góc khoa học và toán: Nối tranh, phần loại đồ chơi. - Góc sách chuyện: Xem chuyện tranh, kể chuyện theo tranh - ... Trườngmầmnon Châu Khê]với nhau như thế nào ?- Cô giới thiệu tên chuyện - Gv kể chuyện diễn cảm - kể chuyển có tranh minh họaHoạt động 2: Đàm thoạiCô vừa kể cho các con nghe chuyện gì ?...
... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THÁNG 9 NĂM 2006 KHỐI LÁ CHỦ ðIỂM: TRƯỜNGMẦMNON Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... xúc cơm. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai II. Mạng nội dung: TRƯỜNGMẦMNON II. Mạng hoạt ñộng: TRƯỜNGLỚP Các ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 4. Phát triển thẩm mỹ: • Cảm nhận ñược cái ñẹp của...
... để nói chuyện, giới thiệu về bản thân và sở thích của mình, kể lại đợc chuyện vừa xảy ra.- Biết nói năng lễ phép không nói trống không.- Độc thuộc thơ và hiểu nội dung các bài thơ, câu chuyện ... bài thơ câu chuyện trong chủ đề.- Cảm nhận đợc vần điệu nhịp điệu của các bài thơ, ca dao, đồng dao- Thuộc lời một số bài hát trong chủ đề.- Biết dùng ngôn ngữ mạch lạc kể lại chuyện về gia ... dung các bài thơ câu chuyện trong chủ đề.- Cảm nhận đợc vần điệu nhịp điệu của các bài thơ, ca dao, đồng dao- Biết dùng ngôn ngữ mạch lạc trong giao tiếp và kể lại một số câu chuyện đơn giản.4Phát...
... tự nhiên trước vạch chu n, tạo đà = 2 tay đưa ra trước,- TH: Lăng tay nhẹ nhàng xuống dưới ra sau để lấy đà. Đồng thời gối hơi khuỵu, thân người hơi ngã về phía trước để chu n bị nhúng bật.- ... BIẾT CHIÊU DÀII- Mục đích yêu cầu:- 33 -TRƯỜNG MẦM NON III. KẾT QUẢ MONG ĐỢIPHÁT TRIỂN THỂ CHẤT-Trẻ biết được một số món ăn ở trường mầm non. -Biết sử dụng các đồ dùng sinh hoạt ở trường.-Có ... ĐỘNG NÊU GƯƠNG:− Cô cho trẻ tự nhận xét lẫn nhau – Nêu gương bé ngoan.- 25 -TRƯỜNG MẦM NON TRƯỜNGMẦM NON I. MẠNG CHỦ ĐỀ:- 3 -LỚP LÁ CỦA CHÚNG TALỚP LÁ CỦA CHÚNG TATRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA...
... dung theo chur đề trường Mầmnon một cách tự nhiên. - Trẻ biết vận động được các bài hát của chủ đề một cách sinh động. Qua đó GD trẻ biết yêu quý trườnglớpMầm non. - Đạt: 90% 2/ Chu n bị: ... mới. -Em đi mẫu giáo. -Trường chúng cháu là trườngmầm non. MẠNG NỘI DUNG: I- TRƯỜNGLỚPMẦMNON CỦA BÉ: -Trẻ biết được tên trườngmầm non, địa chỉ của trường trẻ đang học, biết được tên của ... NGÔN NGỮ : -Thơ: Bàn tay cô giáo. -Chuyện: Món quà của cô giáo. -Làm quen nhóm chữ cái:O, Ô, Ơ.4-PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Trò chuyện về trườngmầmnon của bé (tập đóng vai cô giáo,gia...
... nhè, ham thích đi học.II. CHU N BỊ:- Tranh về nội dung bài thơ.III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Hoạt động đón trẻ:- Xem tranh về các hoạt động vui chơi ở trườngMầm non. + Thể dục buổi sáng: ... đi học không khóc nhè.II. CHU N BỊ:- Mũ chóp, máy caset, băng nhạc. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:1. Hoạt động đón trẻ:- Cho trẻ nghe hát các bài hát về trườngmầm non. + Thể dục buổi sáng: Tập ... non. + Thể dục buổi sáng: Tập với bài hát “Trường chúng cháu là trườngMầmnon 2. Hoạt động học:a. Hoạt động mở đầu:- Trò chuyện về tên, tuổi của trẻ, vì sao trẻ phải đi học, khi đi học thì phải...
... dạng,phong phú - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về đặc điểmtrườngmầm non - Cho trẻ thỏa thuận và phân công xây dựng mô hình trườngmầm non - Cùng trẻ chu n bị đồ chơi, vật liệu xây dựng.- ... vườn trường, lớp trong trườngmầm non, các đồ dùng đồ chơi trong sân trường, lớp.- Trò chuyện về công việc, nơi làm việc của các cô chú trong trườngmầm non - Trò chuyện đưa ra những câu hỏi khuyến ... một số bạn trong lớp- Các câu chuyện kể về chú Cuội, chị Hằng- Chu n bị bút chì, bút sáp, màu nước, đất nặn, giấy vẽ, hồ…- Bộ chữ cái, chữ số, lô tô về trườngmầm non, trung thu.- Họp tổ khối...
... Mèo đuổi chu t , Trời m a , Tạo dáng.-Trẻ tự giới thiệu về mình, những ngời thân gần gũi.-Trò chuyện về ngày sinh nhật, những cảm xúc về ngày sinh nhật.- Trẻ đợc nghe chuyện: Chuyện ... đố về quả chu i, trẻ đoán.* Bức tranh 4: Vẽ quả chu i, quả cam, rau ngót, củ xu hào. - Xu hào thờng có vào mùa gì? - Rau ngót, xu hào dùng để làm gì? - Xu hào, rau ngót, quả cam, chu i giàu ... Kể trích dẫn và đàm thoại : - Chú ý lắng nghe để trả lời. + Cô vừa kể chuyện gì ? - Chuyện Dê con nhanh trí . + Trong chuyện có những nhân vật nào ? - Trẻ trả lời theo suy nghĩ + Dê mẹ đi...
... lên, ngồi xuống, ra chơi …II/ Chu n bị: bài hát: Cô và mẹ của Phạm Tuyên.III/ Tiến hành:1/ Ổn định: cả lớp hát cùng cô: Trường chúng cháu đây là trườngmầm non 2/ Giới thiệu: Các con ạ! hằng ... vườn hoa -Nghe hiểu và thực hiện theo yêu cầu của cô:các con đi theo cô,các con hát theo cô.II .Chu n bị: -Địa điểm dạy học ngoài trời,trong khuôn viên trường. -Bài hát:em yêu trường em.Nhạc ... định: -Nhắc nhở trẻ trước khi đi chơi. -Cho trẻ hát:em yêu trường em,ra sân. -Tới địa điểm đã chu n bị, ĐT: ở sân trường các con quan sát được những gì?(cổng trường,sân trường,hàng rào,vườn...
... 1: trờng mầm non ( thực hiện từ 16/08-03/09/2010)I/mục tiêu:1/ Phát triển thể chất:- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng đẻ tham gia các hoạt động nh trờn sấp chui qua cổng, ... không nói chuyên trong khi ăn- Trẻ biết một số món ăn và ích lợi của các món ăn đối với cơ thể của trẻ, nhận biết 4 nhóm thực phẩm.- Trẻ biết sử dụng đồ chơi, đồ dùng trong trờng mầm non. 2/ ... vệ cái đẹp.II/ Mạng nội dung: III/ Mạng hoạt động lớn:Trờng mầmnon (3 tuần)(Thực hiện từ 16/8đến03/9/2010) )Trờng mầmnon của bé (1 tuần)- Trẻ biết tên địa chỉ của trờng, biết tên lớp,...